Костанайская
область
Узункольский
район
КГУ
«Троебратская средняя школа»
Мастер
– класс по алгебре и началам анализа
10
класс
Тема:
Решение тригонометрических уравнений.
Методитеская
тема: активизация познавательной активности учащихся на уроках математики.
Подготовила
и провела: учитель математики Батуева Н.И.
2015-2016
учебный год
Цели
урока:
·
Повторить
и закрепить навыки решения тригонометрических уравнений различного уровня
сложности; повторить способы решения простейших тригонометрических уравнений;
повторить и закрепить решение тригонометрических уравнений путем преобразований
с использованием тригонометрических формул; повторить и закрепить решение
тригонометрических уравнений приводимых к алгебраическому виду; применять
имеющиеся знания и навыки на практике.
·
развивать
логическое и аналитическое мышление, развивать навыки устной работы и устного
анализа учебного материала; развивать навыки работы с тестовым материалом;
развивать навыки работы в группах.
·
воспитывать
ответственное отношение к учебе; повышать математическую грамотность учащихся;
ориентировать учащихся на результативное освоение изучаемого материала и
подготовке к ЕНТ.
Ход
урока
1.
Организационный
момент.
2.
Приветствие,
сообщение темы и целей урока.
3.
Устная
работа.
Повторение
теоретического материала по решению тригонометрических уравнений.
4.
Проверка
домашнего задания у доски
5.
Математический
диктант
6. Повторение
изученного
материала:
Из
каждой группы трое учащихся представляют решение своих уравнений выбранных ими
из сборников тестов для подготовки к ЕНТ.
7. Физминутка
8. Закрепление
изученного материала
Решить
уравнения трех уровней сложности и трех различных способов решения
Решить
простейшие тригонометрические уравнения.
Карточки
решают учащиеся группы А
Карточка 1
|
Карточка 2
|
Решить
уравнения
|
1)
;
|
1)
;
|
Карточки решают учащиеся группы Б
Карточка 1
|
Карточка 2
|
Решить
уравнение
|
|
|
|
Карточки
решают учащиеся группы С
|
Найдите
наименьший положительный корень уравнения
|
|
|
Решить
тригонометрические уравнений приводимых к алгебраическому виду.
Уровень
А
|
|
|
Уровень
В
|
1);
2)
|
1)
;
2)
|
Уровень:
Решить
тригонометрические уравнения с применением тригонометрических формул для
преобразования выражений.
Уровень
А
Уровень В
Уровень
С
Учащиеся
данного уровня представляют свои решения уравнений выбранных из сборников
тестов для подготовки к ЕНТ.
9. Итоги
урока мини – тест по решению тригонометрических уравнений.
Уровень
А
Уровень
В
1. Решить уравнение: 2 cos x + 3 = 0.
4. Решите уравнение: cos x +1/2 = 0.
5. Найдите решение уравнения ctg x=1,
принадлежащие интервалу (0; π).
6. Решите уравнение: 2 sin x = — 1.
Уровень С
1. Решите уравнение: 2cos x=0.
A) π+2πn, n∈Z; B)
π/2+πn, n∈Z; C) π+πn, n∈Z; D) π/2+2πn, n∈Z; E) 2πn, n∈Z.
2. Решите уравнение: sin x – 1 =
0.
A) π/2+2πn, n∈Z; B)
π+2πn, n∈Z; C) π/2+πn, n∈Z; D) 2πn, n∈Z;
E) πn, n∈Z.
3. Решить уравнение: tg3x=0.
4. Решить уравнение:
2cos(x-π/3)=0.
10.
Проверка
и оценивание результатов.
Уровень А B E
C D
B A
Уровень В B E C D B A
Уровень С В А В
Е Е Е
11.
Рефлексия
12.
Домашнее
задание.
13.
Оценки
за урок.
Карточка 1
|
Карточка 2
|
Решить
уравнения
|
1)
; 2)
|
1)
; 2)
|
Карточка 1
|
Карточка 2
|
Решить
уравнение
|
|
|
|
|
|
Найдите
наименьший положительный корень уравнения
|
|
|
Уровень
А
|
|
|
Уровень
В
|
1);
2)
|
1)
;
2)
|
Уровень:
Уровень
А
Уровень В
Уровень
В
1. Решить уравнение: 2 cos x + 3 = 0.
4. Решите уравнение: cos x +1/2 = 0.
5. Найдите решение уравнения ctg x=1,
принадлежащие интервалу (0; π).
6. Решите уравнение: 2 sin x = — 1.
Уровень С
1. Решите уравнение: 2cos x=0.
A) π+2πn, n∈Z; B)
π/2+πn, n∈Z; C) π+πn, n∈Z; D) π/2+2πn, n∈Z; E) 2πn, n∈Z.
2. Решите уравнение: sin x – 1 =
0.
A) π/2+2πn, n∈Z; B)
π+2πn, n∈Z; C) π/2+πn, n∈Z; D) 2πn, n∈Z;
E) πn, n∈Z.
3. Решить уравнение: tg3x=0.
4. Решить уравнение:
2cos(x-π/3)=0.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.