Перспективы развития физического воспитания с учетом основных положений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

• 1 слайд

  Перспективы развития физического воспитания с учетом основных положений Национальной образовательной инициативы
  «Наша новая школа»
  Тихонов М.А.
  

• 2 слайд

  Школа будущего
  
  
  Новая школа - это институт, соответствующий целям опережающего развития. Это вовлечение ребят в исследовательские проекты и творческие занятия, чтобы научиться изобретать, понимать и осваивать новое, выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности.
  

• 3 слайд

  Новая школа - это школа для всех, в которой обеспечивается успешная социализация детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Учитываются возрастные особенности школьников. По-разному организовано обучение на начальной, основной и старшей ступени.
  

• 4 слайд

  Новая школа - это новые учителя, чуткие, внимательные и восприимчивые к интересам школьников, открытые ко всему новому, понимающие детскую психологию и особенности развития школьников, хорошо знающие свой предмет. Задача учителя - помочь ребятам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми.
  

• 5 слайд

  Новая школа - это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, спорта, досуга, здравоохранения и другими организациями социальной сферы.
  Школы как центры досуга открыты в будние и воскресные дни, а школьные праздники, концерты, спектакли, спортивные мероприятия станут местом семейного отдыха.
  

• 6 слайд

  Совершенствование учительского корпуса
  Внедрение системы моральных и материальных стимулов поддержки отечественного учительства. Привлечение к учительской профессии молодых талантливых людей.
  Система моральной поддержки -это уже сложившиеся конкурсы педагогов («Учитель года», «Воспитать человека», «Сердце отдаю детям» и др.), масштабный и действенный механизм поддержки лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
  

• 7 слайд

  Стимулирование педагогов
  Аттестация педагогических и управленческих кадров - периодическое подтверждение квалификации педагога, её соответствия задачам, стоящим перед школой.
  Обновленные квалификационные требования и квалификационные характеристики учителей показывают, что центральное место в них занимают профессиональные педагогические компетентности (профессиональная, коммуникативная, информационная, правовая).
  

• 8 слайд

  В системе педагогического образования, переподготовки и повышения квалификации необходимо распространять опыт лучших учителей. Стажировка работающих педагогов будет проходить на базе школ, успешно реализовавших свои инновационные программы, прежде всего, в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
  

• 9 слайд

  Привлечение в школу учителей, не имеющих базового педагогического образования.
  Пройдя психолого-педагогическую подготовку, освоив новые образовательные технологии, они смогут продемонстрировать детям - в первую очередь, старшеклассникам, выбравшим профиль обучения, свой богатый профессиональный опыт.      
  
  
  

• 10 слайд

  Сохранение и укрепление здоровья школьников
  
  Здоровье человека - важный показатель его личного успеха. Формирование привычки к занятиям спортом исключит возможность обострения таких проблем, как наркомания, алкоголизм, детская безнадзорность.
  
  Сбалансированное горячее питание, медицинское обслуживание, включающее своевременную диспансеризацию, спортивные занятия, в том числе внеурочные, реализация профилактических программ, обсуждение с детьми вопросов здорового образа жизни - все это будет влиять на улучшение их здоровья. Кроме того, должен быть осуществлен переход от обязательных для всех мероприятий к индивидуальным программам развития здоровья школьников. В 2010 году вводится новый норматив занятий физкультурой - не менее трёх часов в неделю с учётом индивидуальных особенностей детей.
  
  Индивидуальное обучение с учетом возрастных особенностей, изучение предметов по выбору, общее снижение аудиторной нагрузки в форме классических учебных занятий позитивно скажутся на здоровье школьников.
  
  

• 11 слайд

  Расширение самостоятельности школ
  С 2010 года самостоятельность в составлении индивидуальных образовательных программ, в расходовании финансовых средств получат школы, ставшие победителями конкурсов приоритетного национального проекта «Образование», и школы, преобразованные в автономные учреждения.
  
  Требуемая отчётность таких школ будет резко сокращена в обмен на открытость информации о результатах работы. С их директорами будут заключены контракты, предусматривающие особые условия труда с учетом качества работы.
  
  Ученикам будет предоставлен доступ к урокам лучших преподавателей с использованием технологий дистанционного образования, в том числе в рамках дополнительного образования.
  

• 12 слайд

  ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -
  ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКИ РАЗВИТОЙ ЛИЧНОСТИ, СПОСОБНОЙ ТВОРЧЕСКИ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЦЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЛЯ УКРЕПЛЕНИЯ И ДЛИТЕЛЬНОГО СОХРАНЕНИЯ СОБСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ,ОПТИМИЗАЦИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОРГАНИЗАЦИИ
  ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОТДЫХА И ДОСУГА
  

• 13 слайд

  ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ОСНОВНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ЛИНИЙ ПРЕДМЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
  

• 14 слайд

  СТРУКУТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПРЕДМЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ
  
  ПРЕДМЕТОМ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕЛЕНА-ПРАВЛЕННЫЙ ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ, ПРОЯВ-ЛЯЮЩИХСЯ В ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЯХ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ АКТИВНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
  ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
  БЫСТРОТА
  СИЛА
  ВЫНОСЛИВОСТЬ
  СОБСТВЕННО-СИЛОВЫЕ
  СКОРОСТНО-СИЛОВЫЕ
  СИЛОВАЯ
  ВЫНОСЛИВОСТЬ
  СКОРОСТЬ РЕАКЦИИ
  СКОРОСТЬ ДВИЖЕНИЯ
  СКОРОСТНАЯ
  ВЫНОСЛИВОСТЬ
  АНАЭРОБНАЯ
  АЭРОБНАЯ
  АНАЭРОБНО-
  АЭРОБНАЯ
  

• 15 слайд

  СТРУКУТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПРЕДМЕТА ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  
  ПРЕДМЕТОМ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЙ ПРОЦЕСС АКТИВНОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ (ПРЕОБРАЗОВАНИЯ) ФИЗИЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕКА
  ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  ИФОРМАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ
  ОПЕРАЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
  МОТИВАЦИОННО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
  СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
  ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
  ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
  ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
  МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
  ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
  СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИ-
  ТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИ-
  ТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  ПРИКЛАДНО-ОРИЕНТИРО-
  ВАННАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ
  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  СРЕДСТВА
  СПОСОБЫ (МЕТОДЫ)
  ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ
  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  

• 16 слайд

  
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
  

Краткое описание документа:

Новая школа - это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, спорта, досуга, здравоохранения и другими организациями социальной сферы.

Школы как центры досуга открыты в будние и воскресные дни, а школьные праздники, концерты, спектакли, спортивные мероприятия станут местом семейного отдыха.