№
|
Вид
деятельности
|
Сроки
|
Форма
предоставления результатов
|
1
|
Изучение
психолого-педагогической литературы.
|
В
течение
всего
периода
|
1.Журнал
«Начальная школа».
2.Изучение
методической литературы для начальной школы
|
2
|
Разработка
программно-методическое обеспечение учебно – воспитательного процесса.
|
2015–2020
уч.г.
|
1. Изучение
программы ФГОС по предметам.
2.
Разработка рабочей программы по предметам начальной школы.
3.Разработка
содержания контрольных работ, уровневых работ, тестов по предметам (в течение
учебного года).
4.Подготовка
выступлений на ШМО.
5.Диагностика
знаний учащихся по предметам.
|
3
|
Освоение
педагогических технологий; выстраивание собственной методической системы.
|
В
течение
всего
периода
|
1. Проведение
открытых уроков с использованием ИКТ. 2. Проведение
открытых внеклассных мероприятий.
3. Отбор
содержания, методов, форм, средств обучения.
4.
Создание контрольно-измерительных материалов к урокам
5.
Разработка презентаций к урокам
|
4
|
Работа с
учащимися.
|
В
течение
всего
периода
|
1. Участие
в предметных олимпиадах, создание рефератов и проектов учащимися.
2. Подготовка
учащихся к конкурсам творческих работ. 3. Разработать
систему занятий с одарёнными детьми.
4.
Проводить работу с учащимися требующих коррекции знаний, работа с трудными
детьми.
5. Работа
с тестовыми заданиями.
|
5
|
Повышение
профессиональной квалификации.
|
В
течение
всего
периода
|
1. Изучение
опыта работы лучших учителей своей школы, района, республики.
2.Посещение
уроков и внеклассных мероприятий.
3.Творческое
сотрудничество с учителями начальных классов.
4. Участие в семинарах учителей начальных классов.
5.
Прохождение курсов повышения квалификации для учителей начальных классов. 6.
Участие в работе сетевых профессиональных сообществ.
|
6
|
Практические
выходы.
|
В
течение
всего
периода
|
1.На
районных секциях.
2.Выступления
на ШМО.
3. Различные
конкурсы по предметам.
4.Взаимное
посещение уроков.
5.Выступление
на педагогическом совете школы.
6. Участие
в работе творческих, экспериментальных групп.
|
7
|
Обобщение
собственного опыта педагогической деятельности.
|
В
течение
всего
периода
|
1. Участие
в семинарах и конференциях, публикации статей в сборниках, рекомендации,
доклады, педагогическая мастерская, мастер-класс и т.д. 2.
Создание и поддержание регулярно обновляемого сайта.
3.
Создание электронного портфолио учителя.
|
8
|
Повышение
культурного уровня
|
В
течение
всего
периода
|
1.
Посещение библиотек, обзор периодической печати, сети Интернет, городских
мероприятий, выставок и т.д.
2.
Посещение и участие различных профессиональных конкурсов, мероприятий.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.