№ п/п
|
мероприятия
|
ответственные
|
сроки
|
СЕНТЯБРЬ
|
1
|
Изучение итогов
государственной аттестации за 2014 – 2015учебный год.
|
Заместитель директора по УР
|
до 05.09
|
2
|
Изучение
нормативно-правовой базы по ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
3
|
Контрольная работа
по определению уровня знаний учащихся.
|
Учитель математики
|
|
4
|
Проведение
диагностической работы по математике .
|
Учитель математики
|
|
5
|
Анализ
диагностической работы учащихся и оставление плана работы по ликвидации
пробелов знаний по темам:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Учитель математики
|
|
6
|
Определение детей в
«группы риска».
|
Учитель математики
|
|
7
|
Индивидуальная
работа с учащимися.
|
Учитель математики
|
|
8
|
Работа
с родителями. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
9
|
Выступление
на родительском собрании.
|
Учитель математики
|
|
10
|
Выставление оценок
в зачетные книжки учащихся.
|
Учитель математики
|
|
ОКТЯБРЬ
|
11
|
Изучение
нормативно-правовой базы по ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
12
|
Контрольная работа
по определению уровня знаний учащихся.
|
Учитель математики
|
|
13
|
Проведение
диагностической работы по математике .
|
Учитель математики
|
|
14
|
Анализ
диагностической работы учащихся и оставление плана работы по ликвидации
пробелов знаний по темам:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Учитель математики
|
|
15
|
Определение детей в
«группы риска» (уточнение).
|
Учитель математики
|
|
16
|
Индивидуальная
работа с учащимися.
|
Учитель математики
|
|
17
|
Работа
с родителями. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
18
|
Выступление
на родительском собрании.
|
Учитель математики
|
|
19
|
Выставление оценок
в зачетные книжки учащихся.
|
Учитель математики
|
|
НОЯБРЬ
|
20
|
Изучение
нормативно-правовой базы по ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
21
|
Контрольная работа
по определению уровня знаний учащихся.
|
Учитель математики
|
|
22
|
Проведение
диагностической работы по математике .
|
Учитель математики
|
|
23
|
Анализ
диагностической работы учащихся и оставление плана работы по ликвидации
пробелов знаний по темам:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Учитель математики
|
|
24
|
Определение детей в
«группы риска» (уточнение).
|
Учитель математики
|
|
25
|
Индивидуальная
работа с учащимися.
|
Учитель математики
|
|
26
|
Работа
с родителями. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
27
|
Выступление
на родительском собрании.
|
Учитель математики
|
|
28
|
Выставление оценок
в зачетные книжки учащихся.
|
Учитель математики
|
|
ДЕКАБРЬ
|
29
|
Изучение
нормативно-правовой базы по ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
30
|
Контрольная работа
по определению уровня знаний учащихся.
|
Учитель математики
|
|
31
|
Проведение
диагностической работы по математике .
|
Учитель математики
|
|
32
|
Анализ
диагностической работы учащихся и оставление плана работы по ликвидации
пробелов знаний по темам:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Учитель математики
|
|
33
|
Определение детей в
«группы риска» (уточнение).
|
Учитель математики
|
|
34
|
Индивидуальная
работа с учащимися.
|
Учитель математики
|
|
35
|
Работа
с родителями. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
36
|
Выступление
на родительском собрании.
|
Учитель математики
|
|
37
|
Выставление оценок
в зачетные книжки учащихся.
|
Учитель математики
|
|
ЯНВАРЬ
|
38
|
Изучение
нормативно-правовой базы по ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
39
|
Контрольная работа
по определению уровня знаний учащихся.
|
Учитель математики
|
|
40
|
Проведение
диагностической работы по математике .
|
Учитель математики
|
|
41
|
Анализ
диагностической работы учащихся и оставление плана работы по ликвидации
пробелов знаний по темам:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Учитель математики
|
|
42
|
Определение детей в
«группы риска» (уточнение).
|
Учитель математики
|
|
43
|
Индивидуальная
работа с учащимися.
|
Учитель математики
|
|
44
|
Работа
с родителями. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
45
|
Выступление
на родительском собрании.
|
Учитель математики
|
|
46
|
Выставление оценок
в зачетные книжки учащихся.
|
Учитель математики
|
|
ФЕВРАЛЬ
|
47
|
Изучение
нормативно-правовой базы по ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
48
|
Контрольная работа
по определению уровня знаний учащихся.
|
Учитель математики
|
|
49
|
Проведение
диагностической работы по математике .
|
Учитель математики
|
|
50
|
Анализ
диагностической работы учащихся и оставление плана работы по ликвидации
пробелов знаний по темам:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Учитель математики
|
|
51
|
Определение детей в
«группы риска» (уточнение).
|
Учитель математики
|
|
52
|
Индивидуальная
работа с учащимися.
|
Учитель математики
|
|
53
|
Работа
с родителями. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
54
|
Выступление
на родительском собрании.
|
Учитель математики
|
|
55
|
Выставление оценок
в зачетные книжки учащихся.
|
Учитель математики
|
|
МАРТ
|
56
|
Изучение
нормативно-правовой базы по ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
57
|
Контрольная работа
по определению уровня знаний учащихся.
|
Учитель математики
|
|
58
|
Проведение
диагностической работы по математике .
|
Учитель математики
|
|
59
|
Анализ
диагностической работы учащихся и оставление плана работы по ликвидации
пробелов знаний по темам:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Учитель математики
|
|
60
|
Определение детей в
«группы риска» (уточнение).
|
Учитель математики
|
|
61
|
Индивидуальная
работа с учащимися.
|
Учитель математики
|
|
62
|
Работа
с родителями. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
63
|
Выступление
на родительском собрании.
|
Учитель математики
|
|
64
|
Выставление оценок
в зачетные книжки учащихся.
|
Учитель математики
|
|
АПРЕЛЬ
|
65
|
Изучение
нормативно-правовой базы по ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
66
|
Контрольная работа
по определению уровня знаний учащихся.
|
Учитель математики
|
|
67
|
Проведение
диагностической работы по математике .
|
Учитель математики
|
|
68
|
Анализ
диагностической работы учащихся и оставление плана работы по ликвидации
пробелов знаний по темам:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Учитель математики
|
|
69
|
Определение детей в
«группы риска» (уточнение).
|
Учитель математики
|
|
70
|
Индивидуальная
работа с учащимися.
|
Учитель математики
|
|
71
|
Работа
с родителями. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
72
|
Выступление
на родительском собрании.
|
Учитель математики
|
|
73
|
Выставление оценок
в зачетные книжки учащихся.
|
Учитель математики
|
|
МАЙ
|
74
|
Изучение
нормативно-правовой базы по ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
75
|
Контрольная работа
по определению уровня знаний учащихся.
|
Учитель математики
|
|
76
|
Проведение
диагностической работы по математике .
|
Учитель математики
|
|
77
|
Анализ
диагностической работы учащихся и оставление плана работы по ликвидации
пробелов знаний по темам:
1.
2.
3.
4.
5.
|
Учитель математики
|
|
78
|
Индивидуальная
работа с учащимися.
|
Учитель математики
|
|
79
|
Работа
с родителями. Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам,
связанным с ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
80
|
Выступление
на родительском собрании.
|
Учитель математики
|
|
81
|
Выставление оценок
в зачетные книжки учащихся.
|
Учитель математики
|
|
82
|
Подведение итогов к
подготовке к ЕГЭ.
|
Учитель математики
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.