Мероприятия
|
ответственные
|
Месяц
|
Сроки
исполнения
|
1.Беседа:
«Опасные предметы»
Цель: уточнить представление детей об источниках опасности в доме, о правилах
пользования бытовой техники.
2.консльтация – «Ребенок и природа»
3.Дидактическая игра «Раз, два, три, что может быть опасно – найди».
Цель: закрепить представление об источниках опасности в доме, развивать
сообразительность, быть внимательным.
4. Ребенок и другие люди:
Рассматривание иллюстраций: «Уроки безопасности»
Цель: познакомить с опасностями, которые встречаются в жизни.
|
воспитатель
|
Сентябрь
|
|
1.Беседа:
«Служба 01,02,03 всегда на страже»
Цель: познакомить со службами безопасности, с их назначением, обратить внимание
на необходимость знать их.
2. ПДД
«Профессия водитель»
Цель: продолжать знакомить с особенностями работы водителей различного
транспорта, расширять знания о правилах поведения водителей на дороге,
воспитывать интерес к данной профессии.
3. Чтение А.Усачева «Дорожная песенка»
4) Игровая ситуация «Помоги перейти дорогу»
|
Воспитатель
|
Октябрь
|
|
1.Беседа
с детьми «Запрещается – разрешается»
2. Дидактическая
игра: Что можно, что нельзя есть»
Цель: познакомить с ядовитыми, несъедобными грибами, ягодами.
3.Беседа
«Зоркие глазки»
|
Воспитатель
|
Ноябрь
|
|
1.Консультация
для родителей «Будем беречь здоровье наших детпей»
2.Беседа: «Где работает огонь»
Цель: познакомить с жизнью древнего человека, рассказать об открытии
человеком огня, как дошел огонь до нас, и как он помогает человеку.
|
Воспитатель
|
Декабрь
|
|
1.Занятие
«Опасности на улице зимой»
Цель: закрепить знания детей об опасности на улице зимой, обратить внимание
на ледяные и заснеженные дорожки, сосульки. Воспитывать внимательность,
сосредоточенность.
2. ПДД
«Моя дорожная азбука»
Цель: расширить знания о предназначении дорожных знаков, развивать
ориентировку в окружающем мире и наблюдательность за движением машин по
зимней дороге, воспитывать чувство осторожности на улицах города.
|
Воспитатель
|
Январь
|
|
1.Занятие
«Что мы знаем об электричестве»
Цель: знакомство с электричеством, истории возникновения, учить понимать
связь с другими предметами, закреплять знания о правиле поведения с
электроприборами.
2.Беседа: «Опасности вокруг нас»
Цель: учить замечать опасные предметы вокруг детей.
|
Воспитатель
|
февраль
|
|
1.Занятие
«Умеешь ли ты общаться с животными»
Цель: закрепить знание детей о поведении с животными, рассказать какие
опасности можно ожидать от животных, обратить внимание на бездомных животных.
2. Игровая ситуация: «Один дома»
Цель: закреплять представление о бытовых предметах, которыми нельзя играть.
3. Дидактическая игра: «Мы спасатели»
Цель: закреплять представления об опасностях в быту, о правильных действиях в
конкретных ситуациях.
4.ПДД
«Опасный перекресток»
Цель: расширять знания детей об особенностях транспорта на перекрестке.
Развивать познавательные процессы, воспитывать желание к соблюдению
правил дорожного движения.
|
Воспитатель
|
март
|
|
2.
Дидактическая игра: «Собери картинку»
Цель: познакомить со знаками что нельзя, и что можно делать на природе.
2. Беседа: «Случай на улице»
Цель: продолжать знакомить детей с правилами поведения на улице; закреплять
умение составлять
последовательный рассказ по серии сюжетных картинок.
3.Беседа
с родителями «Как выработать навыки безопасного поведения на улице»
4. ПДД
«Дорога и тротуар»
Цель: расширять знания детей о тротуаре, развивать познавательные процессы,
воспитывать интерес к занятию.
|
Воспитатель
|
апрель
|
|
1.Беседа:
«Здоровье главное богатство, что бы ни было беды»
Цель: воспитывать бережное отношение к здоровью.
2. Беседа: «Красивые, но ядовитые».
Цель: учить отличать я довитые растения от лекарственных.
3.Дидактические игры: «Аскорбинка и ее друзья»
Цель: закреплять знания об основных витаминах, их полезных свойствах, и продуктах
которые они содержат.
|
Воспитатель
|
май
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.