Цель
–
создание условий для развития добровольческого движения обучающихся,
обеспечивая личное участие в деле нравственного, физического и правового
воспитания, оказание социальной помощи сверстникам через деятельность
правового отряда «Форпост».
Задачи:
-
формировать правовую культуру, гражданское самосознание учащихся;
-
приобрести навыки самозащиты и социальной защиты друзей, опираясь на знание
законов;
-
укреплять общественный порядок в школе;
-
формировать навыки ЗОЖ среди сверстников;
-
воспитывать смелость, ответственность, дисциплинированность, верность слову и
долгу, готовность к правоохранным действиям.
Формы
занятий:
Групповая.
Данная форма позволяет ощутить помощь со стороны друг друга, учитывает
возможности каждого, ориентирована на качество работы.
Фронтальная. Заключается в постановке педагогом перед обучающимися
проблемных вопросов или познавательных задач, в разработке которых участвуют
все дети. В этих условиях задачей педагога остается направления учебно-познавательной
коллективной деятельности обучающихся.
Индивидуальная. Предполагает
самостоятельную работу обучающихся, оказание помощи и консультации каждому из
них со стороны педагога. Это позволяет, не уменьшая активности ребенка,
содействовать выработке стремления и навыков самостоятельного творчества по
принципу «не подражай, а твори».
План работы отряда «Форпост»
в 3 Б классе на 2020-2021 учебный год
№
занятия
|
Содержание
|
Кол-во
часов
|
Сроки (дата)
|
Планируемые
|
Скорректиро-
ванные
|
1.
|
Инструктаж
по технике безопасности. Вводное занятие.
|
1час
|
сентябрь
|
|
I Раздел
«Ребенок в мире прав» - 5 часов
|
2.
|
Классный
час «Права и обязанности учащихся»
|
1ч.
|
сентябрь
|
|
3
|
Его
величество Закон. Изучение нормативных документов.
|
1ч.
|
октябрь
|
|
4
|
Акция
«Право на будущее
|
1ч.
|
октябрь
|
|
5.
|
Антитабачная
акция «Я, ТЫ, ОН, ОНА – мы здоровая семья!».
|
1ч
|
ноябрь
|
|
6.
|
«Ты не
один». Оформление стендовой информации «Телефон доверия».
|
1ч
|
ноябрь
|
|
II Раздел
«Протяни мне руку» - 4 часа.
|
7.
|
Игра-марафон
«Поезд здоровья»
|
1ч.
|
декабрь
|
|
8.
|
Вот,
что значит настоящий друг!
|
1ч.
|
декабрь
|
|
9.
|
Мое
мнение. Профилактика драк и агрессивного поведения учащихся.
|
1ч.
|
январь
|
|
10.
|
Веселые
старты «Быстрее, ловче, сильнее!»
|
1ч
|
февраль
|
|
III Раздел
«Право, труд, профессия» - 7 часа.
|
11.
|
Ролевая
игра «Ребята, давайте жить дружно!»
|
1ч.
|
февраль
|
|
12.
|
«Калейдоскоп
профессий». Викторина «Все работы хороши, выбирай на вкус».
|
1ч.
|
март
|
|
13.
|
Комический
мини-футбол
|
1ч.
|
март
|
|
14.
|
Быть
здоровым - это здорово! беседа
|
1ч.
|
апрель
|
|
15.
|
Экскурсия
в природу.
|
1ч.
|
апрель
|
|
16.
|
Конкурс
рисунков к Дню защиты детей
|
1ч.
|
май
|
|
17
|
Итоговое
заседание правового отряда «Форпост». Анализ проделанной работы. Лестница
успеха.
|
1ч.
|
май
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.