План самообразования "Развитие познавательной и творческо-поисковой активности младших школьников"
Предпросмотр материала:
План самообразования
учителя начальных классов
МБОУ «Михайловской СОШ»
Шайхуловой Чулпан Асгатовны
Тема самообразования: Развитие познавательной и творческо-поисковой активности младших школьников.
Цель исследования: определить роль специальных игровых заданий, для развития поисковой активности.
Задачи:
. Уточнить понятие поисковой активности и показать этапность исследовательского поиска ребенка.
. Определить наиболее эффективные методы и приемы применения специальных игровых заданий направленных на развитие поисковой активности.
. Дать методические рекомендации.
. Применять новые образовательные технологии в обучении (ИКТ-технологии, проектно – исследовательские и игровые технологии)
Ожидаемые результаты работы:
1.Ученики класса (большинство из них) активно, самостоятельно проявляют себя и испытывают радость творческого труда.
2. Самостоятельно изменяют, дополняют и составляют устный и письменный текст.
3.Учащиеся определяют закономерность, доказывать, опровергать.
4 Совместно составляют алгоритмы правил для выполнения заданий.
5. Повышаются показатели уровня сформированности мыслительной деятельности, мотивационной базы учащихся, адекватной самооценки.
6. Каждый ученик создает свою «Папку достижений».
Этапы развития творческих способностей :
Первый этап(подготовительный) 1 класс – подражания, имитация. Накопление сенсорного, эмоционального, интеллектуального опыта, как основы для творчества. Освоение эталонов творческой деятельности, технологий, средств, способов.
Второй этап(основной) 2,3 классы – преобразования. Применение освоенных эталонов и их преобразование в новых личностно значимых условиях в соответствии с индивидуальными особенностями, возможностями, потребностями.
Третий этап(завершающий) 4 класс – альтернатив. Индивидуализация, гармонизация творческой деятельности, становление творческой индивидуальности, собственного неповторимого стиля.
Индивидуальный план
|
№ |
Содержание работы |
Источники cамообразования |
Срок выполнения |
Ожидаемый результат |
|
Профессиональное направление |
||||
|
1 |
Выбор темы самообразования. Знакомство с педагогической, психологической, методической, периодической, философской , интернет - литературой по теме самообразования.
|
Методическая литература. Интернет-ресурсы Периодические издания. |
Сентябрь |
Определение темы самообразования. Составление индивидуального перспективного плана самообразования. Повышение качества преподавания предметов. |
|
2 |
Изучение новых педагогических технологий, знакомство с новыми формами, методами преподавания в начальной школе |
Методическая литература. Интернет - ресурсы. |
постоянно |
Разработка новых форм, приёмов обучения. |
|
3 |
Подписка на республиканские, областные, районные журналы и газеты. |
|
В начале полугодий |
|
|
4 |
Повышать квалификацию на курсах для учителей начальных классов по теме внедрения |
Курсы повышения квалификации. |
Октябрь |
Удостоверение |
|
5 |
Разработка рабочих программ по предметам |
Интернет - ресурсы. Методическая литература |
Сентябрь
|
Рабочие программы. |
|
6 |
Сбор дидактического материала |
Интернет-ресурсы, методическая литература |
систематически |
Копилка дидактических материалов |
|
7 |
Успешное прохождение аттестации |
|
2020г. |
Аттестация |
|
Психолого-педагогическое направление. |
||||
|
1 |
Совершенствование знаний в области классической современной психологии и педагогики. |
Научно-популярная литература. Интернет - ресурсы.
|
В течение года. |
Повышение качества преподавания предметов. |
|
2 |
Проведение диагностического исследования по теме самообразования |
Методическая литература. Интернет-ресурсы. Периодические издания. |
В течение года |
Результаты диагностического исследования. |
|
3 |
Изучение современной педагогики и психологии |
Методическая литература. Интернет-ресурсы. Периодические издания. |
постоянно |
Самообразование, саморазвитие |
|
Методическое направление. |
||||
|
1 |
Знакомство с
новыми формами, методами и приёмами обучения. |
Посещение уроков. Мастер-классы. Семинары. |
В течение года. |
Анализ и самоанализ уроков. |
|
2 |
Участие в работе школьного МО учителей начальных классов. Участие в заседаниях:
|
Заседания МО |
В течение года |
Активное участие в работе школьного МО. Выступление. |
|
3 |
Участие в работе районных МО учителей начальных классов. |
Заседания МО |
В течение года |
Слушание Выступления |
|
4 |
Участие в работе педсоветов |
Педагогические советы. |
По плану |
Слушание |
|
5 |
Участие в работе. Школы педагогического мастерства |
Посещение уроков. Мастер-классы. |
Декабрь, январь |
Школьные конференции, конкурсы |
|
Информационно-компьютерные технологии. |
||||
|
1 |
Изучение ИКТ и
внедрение их в учебный процесс. |
Интернет-ресурсы, мероприятия по обмену опытом. |
В течение года |
Участие в вебинарах |
|
2 |
Сбор и анализ
информации по начальному обучению, педагогике и психологии. |
Интернет-ресурсы, педагогическая и психологическая литература, периодические издания. |
В течение года |
Создание каталога презентаций по предметам. |
|
3 |
Систематическое пополнение персонального сайта методическими материалами, создание сообщества |
Интернет-ресурсы, мероприятия по обмену опытом. |
регулярно |
Добавление материалов на персональный сайт |
|
Охрана здоровья. |
||||
|
1 |
Внедрение в
образовательный процесс здоровьесберегающих технологий. |
Методическая литература. |
В течение года |
Разработка эффективных физкультминуток. Проведение прогулок на свежем воздухе и экскурсий, коллективных походов. |
|
2 |
Повышение уровня здоровья, эстетического и нравственного развития. |
|
В течение года |
Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты, путешествия.
|
|
3 |
Проведение циклов классных часов, пропагандирующих здоровый образ жизни. |
Методическая литература, Интернет-ресурсы, психологическая литература |
В течение года |
Повышение уровня здоровья младших школьников |
|
Работа с родителями |
||||
|
1 |
Проведение открытых уроков и внеурочных мероприятий (фестивалей, конкурсов, праздников) с приглашением родителей |
Методическая литература, Интернет-ресурсы, психологическая литература |
Ежегодно |
Активное участие в работе школы |
|
2 |
Консультации для родителей нуждающихся в психолого-педагогической поддержке. |
Методическая литература, Интернет-ресурсы, психологическая литература |
По требованию |
Повышение эмоционального состояние школьников |
|
3 |
Консультации для родителей слабоуспевающих и одаренных учащихся. |
Методическая литература, Интернет-ресурсы, психологическая литература |
Квартал 1 раз |
Повышение уровня обучаемости мл.школьников |
|
4 |
Анкетирование родителей
|
|
По плану |
|
|
5 |
7. Организация совместного участия детей и родителей в творческих конкурсах и проектах |
Методическая литература, Интернет-ресурсы, психологическая литература |
По плану |
Активное участие в работе школы |
Краткое описание материала
Тема самообразования: Развитие познавательной и творческо-поисковой активности младших школьников.
Цель исследования: определить роль специальных игровых заданий, для развития поисковой активности.
Задачи:
. Уточнить понятие поисковой активности и показать этапность исследовательского поиска ребенка.
. Определить наиболее эффективные методы и приемы применения специальных игровых заданий направленных на развитие поисковой активности.
. Дать методические рекомендации.
. Применять новые образовательные технологии в обучении (ИКТ-технологии, проектно – исследовательские и игровые технологии)
Ожидаемые результаты работы:
1.Ученики класса (большинство из них) активно, самостоятельно проявляют себя и испытывают радость творческого труда.
2. Самостоятельно изменяют, дополняют и составляют устный и письменный текст.
3.Учащиеся определяют закономерность, доказывать, опровергать.
4 Совместно составляют алгоритмы правил для выполнения заданий.
5. Повышаются показатели уровня сформированности мыслительной деятельности, мотивационной базы учащихся, адекватной самооценки.
6. Каждый ученик создает свою «Папку достижений».
План самообразования "Развитие познавательной и творческо-поисковой активности младших школьников"
Краткое описание материала
Тема самообразования: Развитие познавательной и творческо-поисковой активности младших школьников.
Цель исследования: определить роль специальных игровых заданий, для развития поисковой активности.
Задачи:
. Уточнить понятие поисковой активности и показать этапность исследовательского поиска ребенка.
. Определить наиболее эффективные методы и приемы применения специальных игровых заданий направленных на развитие поисковой активности.
. Дать методические рекомендации.
. Применять новые образовательные технологии в обучении (ИКТ-технологии, проектно – исследовательские и игровые технологии)
Ожидаемые результаты работы:
1.Ученики класса (большинство из них) активно, самостоятельно проявляют себя и испытывают радость творческого труда.
2. Самостоятельно изменяют, дополняют и составляют устный и письменный текст.
3.Учащиеся определяют закономерность, доказывать, опровергать.
4 Совместно составляют алгоритмы правил для выполнения заданий.
5. Повышаются показатели уровня сформированности мыслительной деятельности, мотивационной базы учащихся, адекватной самооценки.
6. Каждый ученик создает свою «Папку достижений».
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 311 человек
- Сейчас обучается 177 человек из 43 регионов
- Курс уже прошел 1901 человек
- Сейчас обучается 127 человек из 44 регионов
- Курс уже прошел 321 человек
- Сейчас обучается 58 человек из 28 регионов
- Курс уже прошли 259 человек
- Сейчас обучается 22 человека из 1 региона
- Курс уже прошли 564 человека
- Сейчас обучается 138 человек из 41 региона
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Профессия: Учитель информатики в начальной школе
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Управление командой в малом и среднем бизнесе»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Философия науки: от научных революций к постнеклассической рациональности
Особенности преподавания географии в инклюзивной образовательной среде
Управление производством и оптимизация затрат
Профессиональные коммуникации: создание продающих текстов и деловых писем
Помощь детям в трудных жизненных ситуациях: выявление проблем и методы работы
Эффективное управление IT-инфраструктурой
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»