Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы КонспектыПлан урока в 1 классе Тема: Звуки п, буквы Пп.

План урока в 1 классе Тема: Звуки п, буквы Пп.

библиотека
материалов

План урока в 1 классе

Тема: Звуки п, буквы Пп.

Цель: ознакомить с буквой П

Результат обучения: Знают бкувы Пп

Понимают, что звуки на письме обозначаются буквами

Умеют писать и читать слова с буквой п.

Ход урока.

1.Орг.момент.

2.Психологический настрой.

Прозвенел и смолк звонок.

Мы за парты дружно сели, друг на друга посмотрели

Улыбнулись и вперед за новыми знаниями.

3.Опрос изученного материала.

Горячий стул.

1.Что мы говорим?

2.Что составляем из слов?

3.Какие бывают предложения по цели высказывания?

4.Какие бывают звуки?

5.Какие бывают согласные звуки?

6.Что мы делаем со звуками?

7.Что мы делаем с буквами?

4.определение темы урока.

-Я произнесу слову, а вы внимательно послушайте и назовите первый звук в этих \словах.

Пенал, письмо, прогулка, природа, погода.

-Чему мы будем учиться на этом уроке?

5.Осмысление нового материала.

Звуки п и пь на письме обозначаются буквапи Пп

1.Показ букв

- На что пожожа буква?

2.Чтение стихотворений про букву П.

-Посмотрите на картинку и назовите слова, которые начинаются с буквы п.

3.Игра «Доскажи словечко»

4.Чтение слогов и дополнение до слов на листиках.

5.Деление на группы по твердым и мягким согласным.

Работа в группах.

Составить из букв слова. ЛОПАТА ПИЛА

Составить предложения.

Как можно назвать одним словом? Инструменты.

Защита работ ,оценивание.

6.Индивидуальная работа.

Прописывание прописной буквы п. Показ учителем. Самостоятельная работа.

6.Работа в парах.

Из слов составить предложения и записать прописными буквами

7. Игра «Запомни»

Прочитайте слова

Лапа, полка, пила, пиала.

Запомните слова

Учитель закрывает , учащиеся воспроизводят слова так как запомнили.

8.Игра «Вставь букву»

*ирог, *аук, *осуда, ка*уста,

9. чтение по учебнику с 39.

10Рефлексия. «Дерево успеха»





Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

План урока в 1 классе

Тема: Звуки п, буквы Пп.

Цель: ознакомить с буквой П

Результат обучения: ЗнаютбкувыПп

Понимают, что звуки на письме обозначаются буквами

Умеют писать и читать  слова с буквой п.

                          Ход урока.

1.Орг.момент.

2.Психологический настрой.

Прозвенел и смолк звонок.

Мы за парты дружно сели, друг на друга посмотрели

Улыбнулись и вперед за новыми знаниями.

3.Опрос изученного материала.

Горячий стул.

1.Что мы говорим?

2.Что составляем из слов?

3.Какие бывают предложения по цели высказывания?

4.Какие бывают звуки?

5.Какие бывают согласные звуки?

6.Что мы делаем со звуками?

7.Что  мы делаем с буквами?

4.определение темы урока.

-Я произнесу слову, а вы внимательно послушайте и назовите первый звук в этих                \словах.

Пенал, письмо, прогулка, природа, погода.

-Чему мы будем учиться на этом уроке?

5.Осмысление нового материала.

Звуки п и пь на письме обозначаются буквапиПп

1.Показ букв

- На что пожожа буква?

2.Чтение стихотворений про букву П.

-Посмотрите на картинку и назовите слова, которые начинаются с буквы п.

3.Игра «Доскажи словечко»

4.Чтение слогов и дополнение до слов на листиках.

5.Деление на группы по твердым и мягким согласным.

Работа в группах.

Составить из букв слова. ЛОПАТА  ПИЛА

Составить предложения.

Как можно назвать одним словом? Инструменты.

Защита работ ,оценивание.

6.Индивидуальная работа.

Прописывание прописной буквы п. Показ учителем. Самостоятельная работа.

6.Работа в парах.

Из слов составить предложения и записать прописными буквами

7. Игра «Запомни»

Прочитайте слова

Лапа, полка, пила, пиала.

Запомните слова

Учитель закрывает , учащиеся воспроизводят слова так как запомнили.

8.Игра «Вставь букву»

*ирог, *аук, *осуда, ка*уста,

9. чтение по учебнику с 39.

10Рефлексия. «Дерево успеха»

 

 

 

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.