Сроки
|
Тема и примерное содержание контроля
|
Вид контроля
|
Цели контроля
|
Ответственные
|
Где
слушаются
итоги
контроля
|
|
Август –
сентябрь
|
1.Организационно – педагогическая деятельность педколлектива
гимназии по подготовке к новому учебному году. Соблюдение норм и требований
САНПИНов в организации образовательного процесса.
1.1.Уточнение списков обучающихся по классам, комплектование с 1 –
11 классов. Составление отчетности о движении обучающихся.
1.2.Состояние учебных кабинетов, классных комнат, других помещений гимназии,
их готовность к новому учебному году.
1.3.Организация горячего питания.
1.4.Организация дежурства по гимназии.
1.5. Анализ расписания занятий и режима работы гимназии в
соответствии с санитарными нормами и требованиями охраны труда.
1.6.Состояние работы по технике безопасности и предупреждению
травматизма.
1.7.Проверка рабочих образовательных программ, их соответствие
образовательным стандартам, Программе развития гимназии, планам
предпрофильной и профильной подготовки, плану подготовки к ЕГЭ и ГИА.
1.8.Организация работы курсов по выбору, элективных курсов,
внеурочной деятельности.
1.9.Анализ планов воспитательной работы, планов МО.
1.10. Инструктаж по ведению классных журналов,
другой документации.
1.11. Контроль за ведением личных дел
обучающихся с 1-11 классы.
1.12. Проверка дневников обучающихся 3-11 классов
с целью контроля соблюдения единого орфографического режима.
|
Фронтальный
контроль
|
Обеспечение качественной организации учебно – воспитательного
процесса.
1.1.Сохранение контингента обучающихся, обеспечение всеобуча.
1.2.,1.3.Выполнение САНПИНов.
1.4.,1.5.Предупреждение детской безнадзорности, обеспечение
соблюдения норм общественного поведения.
1.6.Соблюдение САНПИНов, охраны труда.
1.7.Соблюдение норм техники безопасности и САНПИНов.
1.8.Методическое обеспечение учебных планов, совершенствование
учебно – тематического планирования.
1.9.Расширение образовательного пространства гимназии, создание
креативного поля гимназии.
1.10.Обеспечение качества документального сопровождения ФГОС ООО.
|
Директор, заместители
директора по УР, ВР,
руководители
кафедр, МО, профком.
|
Административное
совещание
Заседания МО.
|
|
Сентябрь
Октябрь
|
2.Создание условий для сохранения преемственности в обучении и
преодоления трудностей адаптационного периода обучающихся 5-х классов.
Адаптация процесса обучения к индивидуальным особенностям детей на основе
диагностики.
2.1. Подготовка к проведению административного
совещания по вопросу «Состояния адаптации к новым социальным условиям
обучающихся 5-х классов».
Диагностика и анализ состояния психоэмоциональной сферы учеников 5-х
классов.
2.2.Изучение уровня сформированности и прочности знаний по основным
предметам. Входной контроль по математике и русскому языку.
2.3.Изучение степени удовлетворенности родителей обучающихся
организацией образовательного процесса.
|
Предметно – обобщающий контроль
|
Сохранение и укрепление преемственных связей в учебно –
воспитательном процессе. Предупреждение дезадаптации обучающихся на II уровне
обучения.
|
Кламссный руководитель, зам. директора по УР, ВР,
социальный педагог,
педагоги-психологи,
руководители МО.
|
Административное совещание
Заседания МО
|
|
Сентябрь
Октябрь
|
3.Входной контроль уровня ЗУНов обучающихся 10-х классов по основным
предметам и предметам, определяющим профиль обучения.
3.1.Посещение уроков по профильным предметам в 10-х класс
3.2. Проведение и анализ контрольных срезов по русскому языку и
математике, по профильным предметам.
3.3. Проверка тетрадей
обучающихся: регулярность проверки, внимательность, аккуратность исправлений,
классификация ошибок.
|
Тематический контроль
|
Сохранение и укрепление преемственных связей в обучении.
Соответствие уровня подготовки обучающихся и выбора профиля обучения.
|
Зам. директора по УР, ВР, руководители МО.
|
Заседания МО
Административное совещание
|
|
Октябрь
|
4.Входной контроль уровня ЗУНов обучающихся в 9,11 классах по
основным предметам и предметам, определяющим профиль обучения.
4.1. Посещение уроков по профильным предметам.
4.2. Диагностика учебной мотивации обучающихся
4.3.Мониторинг выбора предметов обучающимися.
|
Тематический контроль
|
Предупреждение неуспеваемости, создание условий для корректировки и
совершенствования знаний обучающихся. Обеспечение качественной подготовки к
ЕГЭ.
|
Зам. директора по УР,
руководители
МО, классные руководители, учителя предметники.
|
Административное совещание.
|
|
Октябрь
|
5. Проверка посещаемости уроков обучающимися 1-11 классов,
посещаемости и успеваемости слабоуспевающих обучающихся.
5.1.Списки слабоуспевающих обучающихся. План
индивидуальной работы с ними.
|
Предметно-обобщающий контроль
|
Предупреждение неуспеваемости, создание условий для корректировки и
совершенствования знаний обучающихся.
|
Зам. директора по УР,
ВР, социальный педагог.
|
Заседания МО Педагогический совет
|
|
Октябрь
|
6. Контроль за выполнением программы, объективность выставления
отметок, накопляемостью отметок. Проверка журналов.
|
Персональный контроль
|
Предупреждение отставания от программы,
|
Зам. директора по УР
|
Заседания МО
Педагогический совет
|
|
Октябрь
|
7. Итоговый контроль знаний, умений и навыков, уровня воспитанности
гимназистов за I четверть.
7.1.Административные контрольные работы по учебным предметам.
7.2.Мониторинг качественных показателей учебно – воспитательного
процесса.
7.3.Состояние классных журналов и дневников обучающихся.
7.4.Состояние выполнения программы по учебным предметам,
объективность выставления четвертных отметок.
7.5.Состояние и действенность работы с обучающимися, имеющими
проблемы в учебе и поведении.
|
Тематический контроль
|
Выполнение рекомендаций предыдущего контроля. Предупреждение
второгодничества.
Эффективность работы по повышению качества учебно – воспитательной
работы.
|
Заместители директора по УР, ВР,
руководители
кафедр, МО.
|
Педагогический совет
Заседания МО.
|
|
Октябрь
|
8. Корректировка графика управления и внутришкольного контроля
образовательного процесса гимназии.
|
|
Выполнение плана ВШК, внесение изменений с целью повышения
качественных показателей образовательного процесса.
|
Заместители директора по УР, ВР.
|
Совещание при директоре
|
|
Ноябрь
|
9.Анализ работы педагогического коллектива по совершенствованию качества
образования. Итоги работы гимназии в первой четверти.
9.1.Контроль результативности и качества обучения и воспитания
(тестирование, контрольные срезы).
9.2.Итоги предварительной аттестации обучающихся 10-11-х классов.
9.3.Состояние работы с обучающимися, имеющими недостаточную
подготовку по предметам.
9.4.Состояние школьной документации: классные журналы, дневники и
личные дела обучающихся.
|
Тематический контроль
Персональный контроль
|
Повышение качества обучения и воспитания, профилактика неуспеваемости
Обеспечение качества обучения, предупреждение неуспеваемости
|
Заместители директора по УР, ВР.
Руководители кафедр, МО.
|
Заседания МО
Заседание педагогического совета
|
|
Октябрь
Ноябрь
|
Мониторинг реализации ФГОС ООО
|
Фронтальный контроль
|
контроля
требований ФГОС НОО, ООО.
|
Заместители директора по НМР
|
Заседание педагогического коллектива
|
|
Ноябрь
|
10.1.Собеседования с классными руководителями и учителями-предметниками,
работающими в 9, 11-х классах.
10.2. Проверка тетрадей обучающихся: регулярность проверки,
внимательность, аккуратность исправлений, классификация ошибок.
|
Предметно – обобщающий контроль
|
Сохранение и укрепление преемственных связей в учебно –
воспитательном процессе. Развитие и совершенствование предпрофильной и профильной
подготовки.
|
Зам. директора по УР, ВР, педагог-психолог, социальный педагог,
руководители
МО
|
Административное совещание
|
|
Ноябрь
|
11. «Дополнительное
образование детей как фактор развития личности ребенка»
|
Тематический контроль
|
Создание модели дополнительного образования как условие развития
полисубъектного взаимодействия всех участников образовательного процесса в
рамках введения ФГОС.
|
Зам. директора по ВР, педагог-психолог, социальный-педагог.
|
Педагогический совет
|
|
Декабрь
|
12.Подготовка и проведение репетиционного экзамена по материалам и в
форме ГИА, ЕГЭ по математике и русскому языку в 9, 11 классах.
12.2.Организационные мероприятия по подготовке пробных экзаменов.
|
Тематический контроль.
|
Предупреждение неуспеваемости, создание условий для корректировки и
совершенствования знаний обучающихся. Обеспечение качественной подготовки к
ГИА, ЕГЭ.
|
Зам. директора по УР,
руководители
МО.
|
Заседания МО.
Административное совещание.
|
|
Декабрь
|
13.1. Контроль за выполнением программы, объективность выставления
отметок, накопляемостью отметок.
13.2. Проверка тетрадей обучающихся: регулярность проверки,
внимательность, аккуратность исправлений, классификация ошибок.
|
Персональный контроль
|
|
Зам. директора по УР
|
Заседания МО Административное совещание
|
|
Декабрь
|
14. Итоговый контроль знаний, умений и навыков, уровня воспитанности
гимназистов за II четверть, I полугодие.
14.1.Административные контрольные работы по учебным предметам.
14.2.Мониторинг качественных показателей образовательного процесса.
14.3.Состояние классных журналов и дневников обучающихся.
14.4.Состояние выполнения программы по учебным предметам.
14.5.Состояние и действенность работы с обучающимися, имеющими
проблемы в учебе и поведении.
14.6. Диагностика учебной мотивации обучающихся.
|
Тематический контроль
|
Выполнение рекомендаций предыдущего контроля. Предупреждение
второгодничества.
Эффективность работы по повышению качества учебно – воспитательной
работы.
|
Заместители директора по УР, ВР,
руководители
МО.
|
Административное совещание.
Заседания МО.
|
|
Январь
|
15.Состояние и качество учебно – воспитательной работы в гимназии за
первое полугодие 2015 – 2016 учебного года.
15.1.Результативность и качество обучения по классов.
15.2.Результативность воспитательной работы.
15.3.Состояние школьной документации.
15.4.Контроль результатов и качества обучения по предметам учебных
планов (контрольные срезы, тестирование и др.)
15.5.Итоги обучения за I полугодие по предметам учебных планов.
|
Тематический контроль
|
Соответствие уровня обученности образовательному стандарту.
Реализация программы воспитания и развития гимназистов.
Оказание методической помощи педагогам.
Корректировка тематического планирования и прохождения учебных
программ.
|
Заместители директора по УР, ВР,
Руководители МО.
|
Административное совещание.
Заседания МО.
|
|
Январь
|
16. Корректировка графика управления и внутришкольного контроля
образовательного процесса гимназии.
|
|
Выполнение плана ВШК, внесение изменений с целью повышения
качественных показателей образовательного процесса.
|
Заместители директора по УР, ВР.
|
Совещание при директоре
|
|
Январь
|
17. Мониторинг реализации ФГОС ООО
|
Фронтальный контроль
|
контроля
соблюдения требований ФГОС НОО, ООО.
|
ЗаместителЬ директора ПО НМР.
|
Заседание педагогического коллектива.
|
|
Январь
|
18.Работа педколлектива по сохранению и развитию здоровьесберегающей
среды гимназии. Предотвращение перегрузок обучающихся.
18.1. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе.
18.2.Работа классных руководителей по формированию положительной
мотивации к здоровому образу жизни обучающихся.
18.3. Здоровьесберегающие технологии на этапе подготовки к ЕГЭ, в
предпрофильном и профильном обучении.
18.4.Профилактика учебных перегрузок обучающихся.
|
Фронтальный контроль
|
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Сохранение и развитие
здоровьесберегающей среды образовательного учреждения.
|
Заместители директора по УР,
Руководители МО, педагоги-психологи, медицинская служба
|
Заседания МО.
|
|
|
|
Февраль
|
19. Посещение уроков в 9-х классах.
19.1. Анкетирование обучающихся 9-х классов и их родителей.
19.2.Проведение ДКР по основным предметам и выборным предметам.
|
Предметно – обобщающий контроль
|
Готовность обучающихся 9-х классов к ОГЭ
|
Зам. директора по УР.
Педагог-психолог.
|
Административное совещание.
|
|
Март
|
20. Контроль за выполнением программы, объективность выставления
отметок, накопляемостью отметок.
20.1. Корректировка графика управления и внутришкольного контроля
образовательного процесса гимназии.
|
Персональный контроль
|
Выполнение плана ВШК, внесение изменений с целью повышения
качественных показателей образовательного процесса.
|
Зам. директора по УР
|
Заседания МО Административное совещание
Совещание при директоре
|
|
Март
|
21. Итоговый контроль знаний, умений и навыков, уровня воспитанности
гимназистов за III четверть.
21.1.Административные контрольные работы по учебным предметам.
21.2.Мониторинг качественных показателей учебно – воспитательного
процесса.
21.3.Состояние классных журналов и дневников обучающихся.
21.4.Состояние выполнения программы по учебным предметам.
21.5.Состояние и действенность работы с обучающимися, имеющими
проблемы в учебе и поведении.
|
Тематический контроль
|
Выполнение рекомендаций предыдущего контроля. Предупреждение
второгодничества.
Эффективность работы по повышению качества учебно – воспитательной
работы.
|
Заместители директора по УР, ВР,
руководители
МО.
|
Административное совещание.
Заседания МО.
|
|
Март
|
22.Состояние и оценка работы педколлектива по переходу на новые
формы итоговой аттестации обучающихся: подготовка к ЕГЭ в 11 классах (
предметы по выбору)
|
Тематический контроль
|
Обеспечение качества реализации образовательных стандартов. Создание
условий для продолжения получения образования.
|
Заместители директора по УР, руководители МО
|
Заседания МО.
|
|
Март
|
Мониторинг реализации ФГОС НОО, ООО
|
Фронтальный контроль
|
контроля
соблюдения трех групп требований ФГОС НОО, ООО.
|
Заместители директора по УР, ВР
|
Заседание педагогического коллектива.
|
|
Апрель
|
23. Состояние и качество обученности, воспитанности и развития
выпускников I уровня обучения.
23.1.Уровень сформированности общеучебных и предметных знаний,
умений и навыков.
23.2.Объективность оценивания учебных и личностных достижений
обучающихся 4-х классов.
23.3.Уровень развития интеллекта выпускников начальной школы.
23.4.Система воспитательной работы классных руководителей 4-х
классов.
|
Предметно-обобщающий контроль
|
Сохранение и развитие преемственных связей между ступенями обучения.
Предупреждение дезадаптации при переходе в школу II ступени.
Степень готовности выпускников начальной школы к продолжению
обучения.
|
Заместители директора по УР, ВР.
руководители МО.
Педагог-психолог.
|
Административное совещание.
|
|
Май
|
24. Итоги третьего года реализации стандарта второго
поколения. Первый опыт, проблемы и перспективы.
|
Тематический контроль
|
Мониторинг планируемых результатов реализации ООП ООО.
|
|
Педагогический совет
|
|
Май
|
25. Анализ социального заказа обучающихся и родителей путем
анкетирования.
|
Тематический контроль
|
Внесение изменений в учебный план, обеспечение выполнения
образовательных запросов обучающихся и их родителей для дальнейшего выбора
профиля обучения.
|
Зам.директора по УР.
|
Административный совет
|
|
Май
Июнь
|
26.Состояние эффективности, действенности и качества учебного и
воспитательного процессов. Организация подготовки и проведения переводной и
итоговой аттестации обучающихся. Качественные показатели работы
педколлектива. Сохранность контингента обучающихся. Внтуренняя экспертиза ОУ.
|
Фронтальный контроль
|
Мониторинг развития гимназии.
Определение степени готовности обучающихся к продолжению
образования, к жизни, к труду.
Подготовка к планированию работы гимназии в следующем учебном году.
Выполнение закона о всеобуче.
|
Директор,
заместители директора по УР и ВР,
руководители
МО.
|
Заседания педагогических советов.
Заседания МО.
|
|
Май
|
27. Контроль за выполнением программы, объективность выставления
отметок, накопляемостью отметок.
|
Персональный контроль
|
|
Зам. директора по УР
|
Заседания МО Педагогический совет
|
|
Август
|
33.Состояние кабинетов и учебных помещений гимназии при подготовке к
2016-2017 учебному году.
|
Тематический контроль
|
Обеспечение качественной подготовки к новому учебному году.
|
Заместители директора,
руководители
кафедр,
заведующие кабинетами, профком.
|
Педагогический совет.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.