Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / План воспитательной работы в 4 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План воспитательной работы в 4 классе

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п. Синегорье»



«Утверждаю» «Согласовано»

Директор МБОУ «СОШ п. Синегорье» Зам. директора по ВР

________________/Т.Ю.Манькова/ ___________/Е.В. Герасимова/

План

воспитательной работы




в 4-а классе

на 2014 - 2015 учебный год

Учитель: Юрина Зухра Томиевна










Задачи школы


  1. Создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, развивающейся, здоровой личности, способность к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.


  1. Использование и совершенствование инновационных организационно-педагогических и образовательных технологий, образовательных программ, учебных пособий.



  1. Повышение уровня профессиональной компетентности педагогических работников в новых образовательных условиях, создание более эффективной системы стимулирования творческой инновационной деятельности учителя.


  1. Осуществление взаимодействия между семьей и школой с целью организаций совместных действий для решения проблемы успешности обучения и воспитания учащихся.



  1. Обеспечение сохранения здоровья учащихся как приоритетное направление развития образовательного учреждения, через формирование культуры здорового образа жизни, расширения связи с учреждениями здравоохранения и спорта.


  1. Формирование эффективной системы патриотического воспитания, обеспечивающей оптимальное условие развития у каждого ребенка патриотических ценностей, взглядов и убеждений.











Основные направления воспитательной работыkolokol02


1.

Гражданско-патриотическое


2.

Нравственное


3.

Физкультурно-оздоровительное


4.

Экологическое


5.

Работа с родителями




































  1. ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА


  1. АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЗА 2013- 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД




Цель и задачи

воспитательной работы в классе







Девиз: Делись своей добротой, и будь счастлив!



Цель: создание единой образовательно-воспитательной системы, которая позволяет приобщать ребенка к духовным ценностям, воспитывать в нем высокую нравственность, ориентировать его на социально-значимую деятельность.


Выпускник школы должен обладать такими качествами, как:

-         патриотизм, гражданственность;

-         нравственность, духовность;

-         здоровый образ жизни;

-        творчество, интеллектуальное, эстетическое развитие, саморазвитие.

Воспитательные задачи:

  1. Развитие общей культуры школьников через традиционные мероприятия школы, выявление и работа с одаренными детьми;

  2. Выявление и развитие творческих способностей обучающихся путем создания творческой атмосферы через организацию кружков, спортивных секций; совместной творческой деятельности учителей, учеников и родителей;

  3. Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного, духовного и природоохранного развития детей;

  4. Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.

  5. Пропаганда здорового образа жизни;

  6. Укрепление связи семья-школа.


Задачи обучения:

    1. Способствовать формированию у учащихся целостной картины мира на основе глубоких и всесторонних знаний основ наук;

    2. Продолжить работу по созданию комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с обучающимися;

    3. Создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению;

    4. Развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности.


Задачи развития:

Усиление общекультурной направленности общего образования в целях повышения адаптивных возможностей школьников.




«Ничего не следует изучать для школы, но всё надобно изучать для жизни, чтобы потом, по выходе из школы, ничего не разлетелось бы по ветру».

(Я. А. Каменский)













Направления и форма воспитательной работы в классе







п/п

Основные направления воспитательной работы

Цели по направлению

Форма проведения

1.

Исследовательская работа

- выявление уровня воспитанности, творческой дифференциации,

- обеспечение условий для дифференцированного развития личности

анкетирование, срезы, наблюдение, диагностика

2.

Воспитание патриотизма и гражданства

-формирование нравственных качеств личности, привитие навыков культуры поведения

КЧ, ОМ, РС, ВМ, ТД

3.

Духовно-нравственное воспитание



4.

Спортивно-оздоровительное воспитание

-формирование ЗОЖ,

-повышение индивидуальной и групповой активности через спортивные мероприятия

ОМ, КЧ, ВМ

5.

Экологическое и трудовое воспитание

-воспитание бережного отношения к природе,

-знакомство с народной культурой, ее историей и развитием

ОМ, КЧ, ВМ, ТД

6.

Художественно-эстетическое воспитание



7.

Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными

-привлечение учащихся к жизни школы,

-создание условий для реализации способностей учащихся

-выявление и развитие творческих способностей

ОМ

8.

Самоуправление

-развитие деятельностной активности на основе самоуправления,

-укрепление роли Детской организации в жизни класса.

ОМ, КЧ, ТД, ВМ

9.

Участие в общешкольных мероприятиях

-выявление и развитие творческих способностей обучающихся путем создания творческой атмосферы через организацию кружков, спортивных секций; совместной творческой деятельности учителей, учеников и родителей


10.

Внеклассная работа по учебным предметам

-привитие интереса к учебным предметам,

-расширение кругозора учащихся

ВМ

11.

Индивидуальная работа с учащимися



-привитие интереса к учебным предметам,

-расширение кругозора учащихся

- коррекция поведения

Индивидуальное собеседование с учащимися.

Беседа с «трудными» учащимися, тестирование

12.

Работа с родителями



-повышение педагогической культуры родителей, пополнение арсенала их знаний по конкретному вопросу воспитания ребенка в семье и школе;

-содействие сплочению родительского коллектива;

-вовлечение родителей в жизнедеятельность классного коллектива;

-подведение итогов совместной деятельности учителя, учащихся и родителей за полугодие или учебный год.


Индивидуальная беседа,

Круглый стол, беседа, консультация, лекторий, собрание.встречи, анкетирование


13.

Методическая работа

-самообразование,

-повышение эффективности воспитательного воздействия

Семинары, ПС, заседания МО


Тема по самообразованию


«Воспитание у младших школьников познавательных интересов, творческих способностей, духовно-нравственной личности, развитие и раскрытие индивидуальности ребенка, умеющего жить в коллективе, строить отношения дружбы между одноклассниками и родителями через взаимодействие школы и семьи»



«Школа – это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать её в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее (А.Барбюс)http://school30.edu.yar.ru/data/images/62_w300_h200.jpg


Список учащихся МБОУ «СОШ п. Синегорье»


л/д

Фамилия, имя, отчество учащегося

Дата рождения

Адрес

телефона

1.






2.






3.






4.






5.






6.






7.






8.






9.






10.






11.






12.






13.






14.






15.






16.






17.






18.






19.






20.






21.






22.






23.






24.






25.






26.









2003

2004

2005


Итого

Мальчики







Девочки








26

Актив класса


Фамилия, имя

Наши обязанности


Староста класса

Зам. старосты



Учебный совет



Дисциплинарный совет



Санитарно-трудовой совет



Спортивно-оздоровительный совет




Культурно-массовый совет



Редколлегия





Наши обязанности


Старостаглавный помощник учителя и классного руководителя, курирует организацию работы всех советов.

Зам. старосты - помощник учителя и старосты, помогает курировать организацию работы всех советов, помогает классному руководителю.

Учебный совет- группа детей, помогающих классному руководителю:

  • В проверке дневников;

  • В организации работы по развитию познавательных интересов;

  • В формировании команд к участию в олимпиадах, викторинах, интеллектуальных играх;

  • В организации помощи отстающим в учебе одноклассникам.

Дисциплинарный совет - группа воспитанников, помогающих классному руководителю организовать порядок в классе.

Спортивно-оздоровительный совет группа учащихся, помогающих классному руководителю организовать:

  • Участие в спортивно-оздоровительных мероприятиях класса и школы;

  • Подготовку и проведение подвижных игр во время прогулок;

  • Подготовку команды к спортивным турнирам, эстафетам и т.п.

Санитарно-трудовой советгруппа воспитанников, помогающих классному руководителю организовать:

  • Дежурство по школе, в столовой, на этаже и в классе;

  • Участие в субботниках, Трудовых десантах и рейдах;

  • Работу по оформлению группы (озеленение, поддержание хорошего состояния мебели, технических средств, поддержание чистоты и порядка).

Культурно-массовый советгруппа учащихся, помогающих классному руководителю организовать:

  • Участие в общешкольных и классных мероприятиях, посещение музеев;

  • Проведение экскурсий.

Совет редколлегиигруппа художников, помогающих классному руководителю в оформительской работе, в творческих делах класса и школы.






Занятость во внеурочное время

Ф.И. учащегося

«Школа-исследователя»

«Занимательный русский язык»

«Информатика в играх и задачах»

«Калейдоскоп подвижных игр»

Спорткомплекс

ДШИ

1.








2.









3.








4.








5.








6.








7.








8.








9.








10.








11.








12.








13.








14.








15.








16.








17.








18.








19.








20.








21.








22.








23.








24.








25.








26.








ЛИСТОК ЗДОРОВЬЯ

ФИО

Дата рождения

Группа здоровья

Занятия физической культурой и спортом (группа)

1





2





3





4





5





6





7





8





9





10





11





12





13





14





15





16





17





18





19





20





21





22





23





24





25





26









































УЧЕТ ОБЩЕСТВЕННЫХ ПОРУЧЕНИЙ, УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ.

ФИО

Общественное поручение в 1 и 2 полугодии

Активность в мероприятиях класса

Активность в общешкольных мероприятиях

1





2





3





4





5





6





7





8





9





10





11





12





13





14





15





16





17





18





19





20





21





22





23





24





25





26






Список

учащихся «группы риска»

Ф.И. ученика

Категория риска


















Работа с трудными учащимися:



  1. Консультации и беседы с родителями по воспитанию детей.


  1. Организация досугового времени путём вовлечения учащихся в кружки, секции и другие внешкольные учреждения.


  1. Консультации родителей и детей с психологом и социальным работником.


  1. Контроль за выполнением поручений, которые учащиеся выбрали по своему желанию.


  1. Повышение интереса к учению, путём предоставления им посильных дополнительных заданий по предметам.

hello_html_m7022473c.png



Работа с одарёнными учащимися:



  1. Выполнение творческих работ.


  1. Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.


  1. Подготовка и участие в классных, школьных и дистанционных холимпиадах.


  1. Подготовка и участие в альтернативных предметных олимпиадах.


  1. Участие в конкурсах чтецов.


  1. Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности (работа кружка «Школа исследователя»).


  1. Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.


  1. Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.




Работа со слабоуспевающимии учащимися:


hello_html_m752bfba3.jpg

  1. Создание и работа шефских пар.


  1. Выполнение заданий, развивающих творческие способности учащихся.


  1. Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий.


  1. Контроль посещения данными учащимися кружков в школе, в ДК и СК за проведением свободного времени.


  1. Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, контроль за выполнением поручений.


  1. Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии с их интересами.




Родительский комитет




ФИО

телефон

1.



2.



3.



Работа с родителями

hello_html_5acf8b50.png

Месяцы

Форма работы

Сентябрь

1.Анкетирование родителей.

2.Постановка на бесплатное питание учащихся.

3. Индивидуальные беседы и консультации.

4. Уточнение социального паспорта класса.

5.Выборы родительского комитета класса и планирование работы.

6. Родительское собрание №1 Родительское собрание «Добро пожаловать в четвертый класс»

октябрь

1. Работа с попечительским советом школы.

2. Индивидуальные беседы и консультации.

3. Участие родителей и учащихся в школьных и классных мероприятиях.

4. Участие родителей в деятельности по благоустройству классной комнаты


ноябрь

1. Педагогическая консультация для родителей.

2. Посещение семей учащихся с целью изучения соблюдения школьниками режима дня.

3.Индивидуальные педагогические поручения родителям.

4. Организация праздничного концерта мамам в День Матери.

5. Родительское собрание №2 Родительское собрание «От улыбки станет всем светлей»

декабрь

1. Заседание РК (коррекция плана работы).

2. Организация новогодних праздников:

- привлечение родителей в украшении классного кабинета;

- организация новогодних подарков.

3. Участие родителей и учащихся в школьных и классных мероприятиях

4. Индивидуальные беседы и консультации


январь

1.Индивидуальные беседы и консультации

2. Тематическая консультация для родителей «Как помочь ребёнку хорошо учиться».

3. Участие родителей и учащихся в школьных и классных мероприятиях


февраль

1.Индивидуальные беседы и консультации

2. Заседание РК

3. Организация праздника к 23 февраля и 8 марта.


март

1. Индивидуальные беседы и консультации.

2. Лекция для родителей «Традиции семейного чтения»

3. Родительское собрание № 4 (консилиум) «Верная указка – не кулак, а ласка»


апрель

1.Индивидуальные беседы и консультации.

2. Участие родителей и учащихся в школьных и классных мероприятиях

3. Заседание РК (подведение итогов работы за год).


май

1. Мониторинг по работе с семьями.

2.Родительское собрание № 5 (собрание - закладка) «Отворите ключи добра, красоты, любви»

3. Рекомендации и советы родителям на лето.

4. Сбор заявок родителей о посещении учащимися класса летнего школьного лагеря.



















Темы родительских собраний



Предполагаемая дата


Темы


Ответственный

сентябрь

Родительское собрание

«Добро пожаловать в четвертый класс»

Кл. руководитель, психолог

ноябрь

Родительское собрание

«От улыбки станет всем светлей»

Кл. руководитель, психолог

декабрь



Родительское собрание

«Узнать можно лишь тогда, когда учишься…»

Кл. руководитель, школьный библиотекарь

март

Родительского собрания (консилиум) «Верная указка – не кулак, а ласка»

Кл.руководитель, соц.педагог

май

Родительское собрание (собрание - закладка)

«Отворите ключи добра, красоты, любви»

Кл. руководитель, родительский комитет




ЛИСТОК УЧЕТА ПОСЕЩЕНИЙ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ



ФИО родителей

Даты проведения родительских собраний







1








2








3








4








5








6








7








18








19








10








11








12








13








14








15








16








17








18








19








20








21








22








23








24








25









Краткий план родительского собрания № ____

Этапы, их содержание

Примечания

1



2



3



4




Протокол родительского собрания № _____

от «___» _____________ 2_____г.

Присутствовали: _____ человек

1.

10.

2.

11.

3.

12.

4.

13.

5.

14.

6.

15.

7.

16.

8.

17.

9.

18.

Приглашены:



Отсутствовали:



По теме собрания выступили:





















Решение собрания







Классный руководитель

Председатель родительского комитета
































СЕНТЯБРЬ - МЕСЯЦ БЕЗОПАСНОСТИ


Девиз месяца:

«Снова в школу в сентябре мы пришли учиться… »



Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Форма проведения

Результат

Исследовательская работа



Изучение личных дел учащихся.

Выяснение уровней воспитанности, тревожности, комфортности.


Выявление интересов обучающихся

Выявление «трудных» обучающихся на основе наблюдения

Анкетирование учащихся, родителей.

Наблюдения, беседы, игры.


Составление и заполнение таблицы и журнала.

Воспитание патриотизма и гражданства

Единый классный час «Моя малая Родина» 


Классный час

«Я в школе» (правила для обучающихся)



Игра, беседы,

занятие.

Классный час.

Оформление памятки.


Духовно-нравственное воспитание

Кл. час «Добро и зло. Скорбим и помним», посвященный трагедии в Беслане








Спортивно-оздоровительное воспитание

Эстафета «Веселые старты»


Игры на свежем воздухе во время динамического часа.

Физкультурные паузы.


Викторина

«Школа пешехода»


«Режим дня ученика 4 класса»


Запись в кружки.


П.Д.Д. «Дорога в школу»

Беседы:

«Охрана зрения» «Осанка и здоровье»


Занятие

«Хорошее здоровье превыше всего»


Рейд «Чистые руки».


Беседы с мед.работником.


Занятие, игры.

Памятки

Экологическое и трудовое воспитание

Экскурсия в школьный парк

«Природа осенью»

Просмотр видеофильма «Огонь – мой друг и враг»

Конкурс рисунков

«Не играй с огнем»

КР и поделок «Осенний лист – краса природы»


КР

Выставка работ

Художественно-эстетическое воспитание

Конкурс рисунков «Как я провел лето»


Конкурс рисунков «Я и дорога»





Выставка работ

Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными


Оформление дневников.


Беседа « Твой внешний вид»


Реклама «Мы выбираем ЗОЖ»



Самоуправление

Оформление классных уголков

Организация дежурства в классе.


Беседа «О классном самоуправлении и ответственности»


Классный час «Выбор актива класса»

Анкетирование, голосование. Классный час.

Оформление уголка

Участие в общешкольных мероприятиях

Неделя Здоровья


«День Здоровья»




КТД «Мисс Осень»

Соревнования, беседы, конкурсы

Грамоты

Внеклассная работа по учебным предметам

Операция «Книга – лучший друг»

Развивающие игры

Литературный час «Былины»



Игра

«Литературный звездный час»


Литературная игра

Грамоты

победителям

Индивидуальная работа с учащимися



Индивидуальное собеседование с учащимися.


ИБ с обучающимися.

Проведение тестирования.


Беседа с «трудными» учащимися

Беседа, тестирование.

Оформление документации





Работа с родителями



Родительское собрание «Добро пожаловать в четвертый класс»

Помощь родителей в оформлении и озеленении класса


Инд. беседы с родителями


Консультации родителей.


Беседа.

Собрание – встреча.

Протокол родительского собрания.

Анкетирование родителей.

Методическая работа

Подготовка к родительскому собранию

Изучение методической литературы.

Разработка и подготовка к классным часам, играм, беседам.

Корректировка плана работы


Протокол родительского собрания


hello_html_m35f6e5da.png









ОКТЯБРЬ-МЕСЯЦ ДОБРЫХ ДЕЛ


Девиз месяца:

«Учитель! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени…»


Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Форма проведения

Результат

Исследовательская работа



Изучение занятости учащихся в учреждениях Д.О.

Выявление занятости учащихся в творческом блоке.

Контроль за посещением кружков.

Анкетирование «Что мне нравится в школе»


Исследование

Заполнение таблицы. Оформление портфолио

Воспитание патриотизма и гражданства

Классный час. Беседа «История родного края»

«Правила хорошего тона» (Учебные игры)



Чтение рассказов о дружбе.

Игры - минутки, посвященные дружбе.


Урок доброго общения.

Этические беседы:

1. "Будь всегда вежливым"

2. "Доставляй людям радость добрыми делами"


Урок – игра, беседа, классный час.

Классный час. Беседа «История родного края»

Духовно-нравственное воспитание

Акция «Поздравление учителю»

Классный час «Спешите делать добро»

1 октября - Международный день пожилого человека

Операция «Забота»




Спортивно-оздоровительное воспитание

Беседа

«Малые олимпийские игры»

Правила личной гигиены


Рейд «Чистые руки»

Игры на свежем воздухе во время динамического часа.

Инсценировка «Здоровый образ жизни»


Игры, беседа, инсценировка.

Беседа

«Отряды юных инспекторов движения»


Экологическое и трудовое воспитание


Просмотр видеофильма

«Времена года»

(Осень)

Беседы:

«Природа - твой друг»,

«Загрязнения окружающей среды».

Акция

«Помоги природе»


Конкурс рисунков «Природа в опасности».

КВН

«Путешествие по природным зонам нашей Родины»



Представление, беседа, акция, КВН.


Выставка

Художественно-эстетическое воспитание

Оформление поздравительных открыток «Гордое имя – Учитель!»


Конкурс «Осенних красок красота» - конкурс на самый лучший букет или композицию



Фотоконкурс «Мгновения жизни»


Выставка работ

Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными

Развивающие игры



Игровой час «Учимся быть организованными»



Самоуправление

Беседа «Закон для нас. Закон внутри нас»


Организация дежурства учащихся по школе и столовой

Участие всех ребят класса в общешкольных и классных мероприятиях

Отчет работы Совета класса

Беседа

Занесение результатов работы в таблицу

Участие в общешкольных мероприятиях

Праздничная программа «Чествую тебя, мой учитель!»





Реклама «Мы выбираем ЗОЖ»

Соревнования, беседы, конкурсы

Грамоты

Внеклассная работа по учебным предметам

Окружающий мир

«Великие изобретения»


Просмотр видеофильма

«Великие творения»


ВЗ


Награждение участников

Индивидуальная работа с учащимися



Посещение обучающихся

на дому

«Учимся правильно жить и дружить»

(Практические игры)

ИЗ психолога с обучающимися класса

Игровой час «Учимся быть организованными»

ИЗ

Оформление документации



Работа с родителями



Заседание РК

Встреча, индивид. беседа с родителями, консультации родителям

1. Выявление детей «группы риска»

2. Обследование жилищно-бытовых условий семей «группы риска» и семей, состоящих на ВШУ

ИБ с родителями учащихся, нарушающими правила поведения в школе.

ИБ, консультация

Протокол заседания РК

Методическая работа

Подготовка к ВЗ, оформление выставки

Подбор материала к беседе для родителей

Подбор материала и разработка ВЗ

Подготовка и разработка материалов к ВЗ, оформление выставки


Разработанное ВЗ


hello_html_104c1dc5.jpg


НОЯБРЬ-МЕСЯЦ ПРОПАГАНДЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ


Девиз месяца:

«И все- таки лучше всех на Земле мама…»


Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Форма проведения

Результат

Исследовательская работа



Изучение занятости учащихся в учреждениях ДО

Контроль за посещением кружков.


Контроль за посещением кружков.

Беседа

Заполнение таблицы

Воспитание патриотизма и гражданства

Кл. час «День народного единства»


День толерантности: «В кругу друзей  Земли необъятной»

Чтение рассказов о дружбе.

Игры - минутки, посвященные дружбе.


Урок доброго общения.

Этические беседы:

1. "Будь всегда вежливым"

2. "Доставляй людям радость добрыми делами"


Урок – игра, беседа, классный час.

Классный час. Беседа «История родного края»

Духовно-нравственное воспитание

Акция «Поздравление учителю»

Классный час «Спешите делать добро»

1 октября - Международный день пожилого человека

Операция «Забота»




Спортивно-оздоровительное воспитание

Игры на свежем воздухе во время динамического часа.

Выставка «Здоровье планеты – твое здоровье!»


Спортивная программа «Умей сказать: Нет!»

Инсценировка «Здоровый образ жизни»


Игры, беседа, инсценировка.

Состязание,

игры, беседа.


Экологическое и трудовое воспитание

Конкурс рисунков «Природа в опасности».

Урок-сказка по экологическому воспитанию «Скажи спасибо миру, в котором мы живем»

Акция

«Помоги природе»



КВН

«Путешествие по природным зонам нашей Родины»



Представление, беседа, акция, КВН.


Выставка

Художественно-эстетическое воспитание

Беседа «Семья – начало всех начал»


Конкурс открыток «Открытка для мамы»


Праздничная программа «Мамин день!»


Выставка работ

Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными

Развивающие игры



Игровой час «Учимся быть организованными»



Самоуправление

Отчет работы Совета класса

Участие всех ребят класса в общешкольных и классных мероприятиях

Анкетирование «Что ты знаешь о здоровом образе жизни?»

Отчет работы Совета класса


Занесение результатов работы в таблицу

Участие в общешкольных мероприятиях

Праздничная программа «Чествую тебя, мой учитель!»



Анкетирование «Что ты знаешь о здоровом образе жизни?»

КТД «Мы выбираем ЗОЖ»

Соревнования, беседы, конкурсы

Грамоты

Внеклассная работа по учебным предметам



Классный час общения «Мир моих увлечений»

Игра «Математический брейн-ринг»

Математическая игра

Награждение участников

Индивидуальная работа с учащимися



ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину на переменах

ИЗ психолога с обучающимися класса


ИБ с «трудными» обучающимися

Индивидуальные беседы, ИЗ

Оформление документации




Работа с родителями



Родительское собрание «От улыбки станет всем светлей»

Проведение методических консультаций


Заседание РК


Протокол заседания РС и РК

Методическая работа

Подбор материала и разработка классных часов, ВЗ

Подготовка к математической игре

Подбор материала к беседе

Оформление выставки


Награждение участников, оформление материалов

http://school30.edu.yar.ru/data/images/62_w300_h200.jpg

ДЕКАБРЬ-МЕСЯЦ ВОСПИТАНИЯ СЕМЕЙНОЙ КУЛЬТУРЫ


Девиз месяца:

«Крепка семья – сильна Россия»



Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Форма проведения

Результат

Исследовательская работа



Контроль за посещением кружков.


Контроль за посещением кружков.


Анкетирование

Заполнение таблицы

Воспитание патриотизма и гражданства

Оформление книжной выставки «Важный праздник государства»

Беседа

«Телефон доверия и социальной службы»


Классный час

«Я и мои друзья»

Беседа

«Уважай свое время и время других»

Классный час, беседа

Выставка рисунков

Духовно-нравственное воспитание


Акция «Живая елка»





Спортивно-оздоровительное воспитание

Беседа

«Предупредит. сигналы транспортных средств»


Профилактика простудных заболеваний



Игры на свежем воздухе во время динамического часа.


ОБЖ «Что делать при пожаре в квартире или в школе» «Осторожно, фейерверк».


Беседа, игры, спортивные состязания, ВЗ

Награждение участников

»

Экологическое и трудовое воспитание

Занятие «Мы – друзья природы»


Беседа «Как зимой помочь птицам», Викторина «Птицы»


КР «Здравствуй, зимушка – зима!»


Операция «Елочка» (о приумножении и сохранении зеленых елочек)

Новогоднее представление.


ВЗ, беседа

конкурс рисунков, новогоднее представление

Выставка рисунков

Художественно-эстетическое воспитание

Беседа. Правила поведения во время новогодних праздников.



«Мастерская Деда Мороза»

Парад костюмов «Защити свой новогодний костюм»

Конкурс новогодней игрушки


Выставка, презентация

Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными

Обзор литературы «Флора и фауна нашего края»






Самоуправление

Участие всех ребят класса в общешкольных и классных мероприятиях

Игровые состязания «Зимние забавы».


Заседание Совета класса


Занесение результатов работы в таблицу

Участие в общешкольных мероприятиях


Выставка рисунков

«Зимний пейзаж»

КТД

«Уроки Деда Мороза».


Новогодний утренник

Игровые состязания, КТД,

новогодний утренник


Выставка газет «Новый год к нам идет»

Внеклассная работа по учебным предметам



Игра - путешествие «Новый год шагает по планете»

ВЗ «Этикет подарка»


Игра – путешествие, ВЗ

Награждение участников

Индивидуальная работа с учащимися



ИБ с «трудными» обучающимися

ИЗ психолога с обучающимися класса

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину на уроках


Индивидуальные беседы, ИЗ

Оформление документации




Работа с родителями





Родительское собрание «Узнать можно лишь тогда, когда учишься…»



Протокол РС

Методическая работа

Подготовка к игре – путешествию, создание новогодних презентаций

Подбор материала и разработка классных часов, оформление выставки

Подбор материала и подготовка новогоднего утренника

Подготовка новогоднего утренника, оформление выставки


Оформление материалов


hello_html_m77f24ba2.png

ЯНВАРЬ –МЕСЯЦ ЗНАТОКОВ И ЭРУДИТОВ


Девиз месяца: «Хочу все знать!»


Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Форма проведения

Результат

Исследовательская работа





Изучение занятости учащихся в творческом блоке

Контроль за посещением кружков.

Анкетирование

Заполнение таблицы, журнала ГПД

Воспитание патриотизма и гражданства

Эстафета памяти «Дыша одним дыханием с Ленинградом…»



Классный час

«Я и моя Родина»


Классный час, беседа

Выставка рисунков

Духовно-нравственное воспитание


Беседа "Ваши добрые поступки"


Классный час «Как вести себя в обществе»


Классный час, беседа


Спортивно-оздоровительное воспитание

Беседа «Первая помощь при обморожениях»

Беседа

«Дорожные знаки и их группы»


Подвижные игры на свежем воздухе во время динамического часа.

Занятие «Для всех

без исключения есть правила движения»


Занятие, беседа, подвижные игры.

Памятка


Экологическое и трудовое воспитание

Викторина «Экологический светофор»

Конкурс стихотворений «Здравствуй, зимушка – зима!»

Просмотр видеофильма

«Времена года»

(Зима)


Занятие

«Жизнь диких животных в лесу»

Викторина

«Братья наши меньшие»


Конкурс стихотворений, ВЗ, викторина

Награждение участников

Художественно-эстетическое воспитание

Классный час «Рождественские посиделки»






Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными


Информационный классный час «Интересные факты из газет и журналов о моей стране»





Самоуправление



Отчет работы Совета класса



Занесение результатов работы в таблицу

Участие в общешкольных мероприятиях







Внеклассная работа по учебным предметам



«В мире интересного» игра – викторина


Внеклассное мероприятие

Награждение победителей

Индивидуальная работа с учащимися





ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе

ИЗ

Индивидуальные беседы, ИЗ


Работа с родителями






ИБ с родителями, заседание РК


Протокол заседания РК

Методическая работа


Подбор материала и разработка внеклассного мероприятия

Подбор материала и разработка классных часов

Подбор материала и разработка КЧ, викторины, ВЗ

hello_html_2d27c846.jpg

Оформление материалов

ФЕВРАЛЬ –МЕСЯЦГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Девиз месяца:

«Хотелось бы мне Родиной гордиться,Священным чувством гордости дыша»


Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Форма проведения

Результат

Исследовательская работа



Изучение занятости учащихся в учреждениях ДО

Контроль за посещением кружков



Беседа

Заполнение таблицы

Воспитание патриотизма и гражданства

Классный час – игра «Боевые рубежи»

Просмотр кинофильмов, чтение книг о ВОВ, современных вооружённых конфликтах, о международном терроризме с дальнейшим обсуждением.

Внеклассное мероприятие

«С Днем защитника Отечества»



Классный час, внеклассное мероприятие


Награждение победителей

Духовно-нравственное воспитание

Акция «Милосердие» (помощь ветеранам, труженикам тыла и т.д.)




Кл. час «Мой путь к доброте»

Классный час


Спортивно-оздоровительное воспитание

Классный час

«Круглый год: как рождаются опасные ситуации на дорогах»


Беседа

«Отчего мы болеем. Охрана здоровья»


Обсуждение ситуации: «как себя вести на дорогах в разное время года»


Подвижные игры на свежем воздухе во время динамического часа.

Классный час, беседа, игры

Выставка рисунков


Экологическое и трудовое воспитание


Час юного географа

«Части света и материки»


Беседа «Красота русской природы»

Просмотр видеофильма

«Творения природы»

классный час, беседа

Выставка поделок

Художественно-эстетическое воспитание


Конкурс поздравительных открыток «Поздравляем защитников»




Выставка

Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными



Интерактивная игра «Отгадай, кто правит царством, литературным государством»




Самоуправление

Отчет работы Совета класса




Отчет

Занесение результатов работы в таблицу

Участие в общешкольных мероприятиях

Классный час «Наш класс в жизни школы»


КТД «Сыны Отечества»


Классный час,

КТД

Грамоты

Внеклассная работа по учебным предметам


Познавательный час

«В гости к фонетике»




Познавательный час


Награждение победителей

Индивидуальная работа с учащимися



ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе


ИЗ


ИБ

ИЗ

Оформление документации




Работа с родителями



Инд.беседы с родителями


ИБ с родителями «трудных» учащихся


Проведение родительского собрания (консилиум) «Верная указка – не кулак, а ласка»



Методическая работа

Подбор материала и разработка познавательного часа


Подготовка к веселому состязанию, оформление выставки«Из истории армейской жизни», подбор материала и разработка ВЗ

Подготовка к ВЗ, оформление выставки рисунков «Славим защитников Отечества».

Подготовка к собранию отцов


Оформление материалов

МАРТ –МЕСЯЦ ТВОРЧЕСТВА

Девиз месяца:

«Ты можешь, нужно только верить!»


Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Форма проведения

Результат

Исследовательская работа



Контроль за посещением кружков

Контроль за посещением кружков


Контроль за посещением кружков



Воспитание патриотизма и гражданства




Беседа «Поведение в школе»

Беседа


Духовно-нравственное воспитание


Путешествие по «Городу Вежливости»

Классный час

«Я и моя мама»


Путешествие, классный час,

Выставка рисунков

Спортивно-оздоровительное воспитание

Беседа

«Правила поведения за столом»


Беседа «Первая помощь при травмах»

День здоровья

Беседа «Дорожная разметка и её предназначение»


Беседа, спортивные состязания, классный час

Награждение победителей


Экологическое и трудовое воспитание

Час юного географа

«По странам и континентам»


Викторина

«Наша Земля»


Выставка рисунков «Весенние мотивы»

Просмотр видеофильма

«Времена года»

(Весна)

ВЗ, викторина, выставка рисунков


Художественно-эстетическое воспитание



Конкурс экологических сказок




Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными


Конкурс «Малая академия»





Самоуправление

Операция «Уют» (озеленение классных кабинетов)



Отчет работы Совета класса

Отчет

Занесение результатов работы в таблицу

Участие в общешкольных мероприятиях

Выставка рисунков

«Милая мама моя».

Соревнования

«А ну-ка, девочки!»

Праздник «Масленица»

Викторина

«Наш край»

Праздник

«Мамин день»


Выставка рисунков

«Моя семья».

Семейные игры «Папа, мама, я – спортивная семья»

Фотоколлаж «Наши любимые …»

Выставка семейных поделок «Мастер и мастерица»

ВР, соревнования, праздник,

выставка семейных поделок

Участие

Внеклассная работа по учебным предметам

Веселое состязание «Здоровье – овощи, ягоды, фрукты»




Урок

«В гостях у весны»

Урок, веселое состязание

Награждение участников

Индивидуальная работа с учащимися




ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе


ИЗ

Беседа

Оформление документации




Работа с родителями



Проведение праздничной программы «8 Марта – праздник мам»



Проведение родительского собрания (консилиум) «Верная указка – не кулак, а ласка»

Праздничная программа, родительское собрание (консилиум)

Протокол РС

Методическая работа

Изучение методической литературы, составление презентаций «8 Марта»

Подбор материала и разработка классного часа

Подбор материала и разработка праздника, оформление выставки рисунков

«Моя семья».

Подготовка ВЗ


Оформление материалов


АПРЕЛЬ –МЕСЯЦ ВОСПИТАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Девиз месяца:

«Чистые небо, земля и вода самыми ценными будут всегда»


Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Форма проведения

Результат

Исследовательская работа



Контроль за посещением кружков


Контроль за посещением кружков




Воспитание патриотизма и гражданства

КВН

«День космонавтики»



Классный час «Поведение дома»


Конкурс рисунков

«День Победы»

Классный час, конкурс рисунков, КВН

Выставка поделок и рисунков

Духовно-нравственное воспитание


Конкурс рисунков ко Дню космонавтики «Космическая фантазия»





Награждение участников

Спортивно-оздоровительное воспитание

Беседа

«Общие требования к водителям велосипедов»


Беседа «Школьникам о вреде никотина, алкоголя, наркотиков»


Подвижные игры на свежем воздухе во время динамического часа.

Игра

по ПБД на улицах и дорогах


Беседа,

подвижные игры, игра – путешествие



Экологическое и трудовое воспитание

Конкурс рисунков «Мой поселок»

Час юных астрономов

«Как появилась Земля»

Правила поведения на природе


Викторина

«Я живу на планете Земля»

КР, занятие, викторина

Награждение участников

Художественно-эстетическое воспитание


«Час творчества»


Творческая выставка «Мои творения»


Праздничный концерт, посвященный международному женскому дню – 8 марта


Конкурс, выставка КТД

Награждение участников

Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными


Конкурс «Лучший читатель библиотеки»




Конкурс

Награждение участников

Самоуправление

Отчет работы Совета класса




Отчет

Занесение результатов работы в таблицу

Участие в общешкольных мероприятиях

Рейд по внешнему виду

«Мисс Весеннее очарование»


Выставка рисунков «Весенние мотивы»



Рейд

Грамота

Внеклассная работа по учебным предметам

С днем юмора

– 1 апреля



Путешествие эрудитов

Классный час, путешествие

Награждение участников

Индивидуальная работа с учащимися



ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе


ИЗ


Беседа

Оформление документации




Работа с родителями



Проведение методических консультаций

ИБ с родителями


Заседание РК

Беседа

Протокол заседания РК

Методическая работа

Изучение методической литературы и подбор материала к ВЗ

Подбор материала и разработка классного часа и викторины

Подбор материала и разработка путешествия эрудитов



Оформление материалов



МАЙ – МЕСЯЦ ГРАЖДАНСКО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ

Девиз месяца: «Защитникам России – слава в веках!»

Основные направления

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Форма проведения

Результат

Исследовательская работа



Контроль за посещением кружков


Контроль за посещением кружков




Воспитание патриотизма и гражданства

Вечер памяти, посвященный Дню Победы

Классный час

«Слава тебе, победитель-солдат!»

Беседа «Ради жизни на Земле»



Беседа, классный час


Духовно-нравственное воспитание

Беседа

«О бескорыстии и дружбе»



«Вежливое слово должен знать каждый»

(игра-путешествие)


Беседа, игра-путешествие


Спортивно-оздоровительное воспитание

Классный час «Первая помощь при перегревании, тепловом ударе»

Беседа «Первая помощь при укусах насекомых, змей, собак и кошек»

Беседа «Оказание первой помощи пострадавшим на дороге»


Беседа

«ГИБДД и ДПС»


Беседа, классный час

Памятка

«Помоги себе сам»


Экологическое и трудовое воспитание

Экскурсия в лесопарковую зону. (Учимся правильно собирать лекарственные травы)

Выставка поделок из природного материала «Весенняя фантазия»

Просмотр видеофильма «Дороги странствий»

(от Венеции до Нила)

Выставка книг «Люби природу»


Экскурсия, выставка поделок,книжная выставка

Выставка работ

Художественно-эстетическое воспитание

Акция «Цветы Победы»






Интеллектуально-познавательное, работа с одаренными


Игровая ситуация «Я могу быть волшебником»





Самоуправление

Отчет работы Совета класса



Отчет работы Совета класса

Отчет

Занесение результатов работы в таблицу

Участие в общешкольных мероприятиях

Выставка рисунков «Праздничный салют»

Обзор литературы «Они сражались за Родину…»

Торжественная линейка «9 Мая – День Победы».



Торжественная линейка «Последний звонок»


ВР, ТЛ,

книжная выставка

Участие в выставках, линейке

Внеклассная работа по учебным предметам




Праздничная программа «Прощание с четвертым классом»

Праздничная программа

Вручение грамот

Индивидуальная работа с учащимися




ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе



ИБ

Оформление документации





Работа с родителями



Проведение методических консультаций

Родительское собрание (собрание - закладка)

«Отворите ключи добра, красоты, любви»



Собрание – закладка

Протокол РС

Методическая работа

Подготовка к праздничной программе, создание презентаций

«9 мая»

Подбор материала и разработка классного часа и бесед, подготовка к праздничной программе

Подбор материала и разработка классного часа и бесед, подготовка к праздничной программе



Оформление материалов

Условные обозначения:

ВЗ – внеклассное занятие; ВМ – внеклассные мероприятия;

ИБ – индивидуальные беседы; ИЗ – индивидуальные занятия;

КЧ – классные часы; ОМ – общешкольные мероприятия;

ПС – педагогический совет; РК – родительский комитет;

РС – родительские собрания; ТД – текущие дела (КР – конкурс рисунков,

КС – конкурс стихов, МС – музыкальный салон);


УЧАСТИЕ УЧАЩИХСЯ В СМОТРАХ, КОНКУРСАХ, ОЛИМПИАДАХ


п/п

Ф.И.

Мероприятия (название, сроки, уровень- школьное, классное, городское)

Результат (победы, награды)














































































ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ

(Заполняются учителем в течение года)


Дата


Ф.И.О.

Проблема

Форма проведения

Результат





















































































































































Примерный план организации классных родительских собраний

Собрание № 1

Тема: «Учим детей мыслить».

Задачи собрания:

1.Обсудить с родителями новый этап в развитии детей.

2. Познакомить родителей с некоторыми приёмами организации исследовательской деятельности ребёнка.

3. Рассказать родителям об организации проектной деятельности учащихся и приёмов создания индивидуальных или групповых проектов.

План организации собрания.

В начале собрания педагог проводит анкетирование родителей по теме собрания. Затем учитель научно обосновывает необходимость введения нового шага в развитии детей – обучение исследовательской и проектной деятельности.

Вопросы для обсуждения:

  1. Значение обучения исследовательской и проектной деятельности детей.

  2. Обсуждение и выбор предлагаемых тем проектных работ (темы были даны заранее для обсуждения в семье).

  3. Анкета для родителей:

  1. Любит ли ваш ребёнок заниматься исследованием?

  2. Расспрашиваете ли вы своего ребенка о том, что он хочет узнать и нужна ли ему Ваша помощь?

  3. Каким вы видите результат этих работ?

К собранию готовится выставка рисунков «Я - исследователь».



Собрание № 2

Тема: «Причины плохого поведения и непослушания».

Задачи собрания:

1.Определить уровень поведения учащихся класса, используя наблюдения учителя и результаты анкетирования родителей.

2.Помочь родителям понять причины плохого поведения и непослушания детей и найти способы их преодоления.

Вопросы для обсуждения:

  1. Причины детского непослушания.

  2. Родительская власть, ее виды и пути влияния на ребенка.

  3. Пути преодоления детского непослушания. Правила семьи по преодолению детского непослушания.

План организации собрания.

Педагог анализирует причины детского непослушания и плохого поведения в школе, дает рекомендации по их преодолению. Организовав в начале собрания анкетирование родителей, учитель в ходе собрания оперативно анализирует ответы родителей. Полезно провести обмен мнениями по теме собрания.

Анкета для родителей.

  1. Бывает ли ваш ребенок непослушным?

  2. В каких ситуациях это проявляется чаще всего?

  3. Что вы предпринимаете в семье, чтобы преодолеть непослушание ребенка или его плохое поведение?



Собрание № 3

Тема: «Семейное чтение: книга или компьютер».

Задачи собрания.

1.Определить оптимальные позиции родителей по теме собрания.

2.Рассмотреть предложенные педагогические ситуации на практике

Вопросы для осуждения:

  1. Семейное чтение – путь к высоко развитому обществу.

  2. Значение чтения в семье (анализ педагогических ситуаций и результатов анкетирования).

  3. Наличие компьютера – это не замена книге.

  4. Правила пользования компьютером ребёнком.



План организации собрания.

Используя свой педагогический опыт, данные специальной литературы и результаты анкетирования родителей по теме собрания, проведенного заранее, учитель организует родительский обмен опытом и дает педагогические рекомендации.

Анкета для родителей:

  1. Какие книги предпочитает читать Ваша семья?

  2. Есть ли любимые книги в Вашей семье?

  3. Как реагирует ребенок на приобретение новых книг?

  4. Когда Вы советуете ребёнку использовать компьютер вместо книги, если это случается?

  5. Выполняет ли ребёнок правила пользования компьютером во время работы и как Вы это контролируете?

  6. Как Вы считаете, сможет ли компьютер навсегда вытеснить книги из жизни людей и каково Ваше отношение к этому?

Собрание № 4

Тема: «Итоги прошедшего учебного года – «Перелистывая страницы …»

Перед собранием и дети, и родители заполнили анкеты, ответы из которых могут стать интересным материалом страниц устного журнала.

На этом собрании подводится итог работы родителей, учащихся за год. Встреча должна быть торжественной, интересной, необычной. Собрание проводится совместно с учащимися.

Страница первая. «Наша жизнь на уроках» (фрагменты уроков).

Страница вторая. «Наши переменки» (физкультпаузы, игры и т.д.).

Страница третья. «Наша жизнь после уроков» (самые яркие моменты мероприятий, проведенных в классе за год).

Страница четвертая. «Наше творчество» (выставка творчества учащихся, чтение стихов, песен, кружковая деятельность).

Страница пятая. «Мы и наши родители» (награждение родителей за работу в классе). Медаль – детская ладошка, разрисованная и расписанная детьми.

Страница шестая. «Наши планы на лето» (каждый ученик получает на лето задание, которое он должен выполнить для всего класса).









Покинут счастьем будет тот,

Кого ребёнком плохо воспитали.

Побег зелёный выпрямить легко,

Сухую ветвь один огонь исправит.
















Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров433
Номер материала ДВ-347102
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх