Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Планирование "Годовой план учителя-логопеда"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Планирование "Годовой план учителя-логопеда"

библиотека
материалов



Годовой план учителя – логопеда

на 2016 – 2017 учебный год















































В соответствии с целями и задачами возложенными на учителя – логопеда школы №10, а именно:

- обследование речи и выявление детей с речевой патологией;


- предупреждение и преодоление трудностей в освоении учащимся учебных

программ;


- коррекция нарушений в развитии устной и письменной речи детей;


- просвещение родителей и учителей в плане предупреждения и устранения

речевых нарушений у детей;


- участие в работе ПМПК;

планируется вся логопедическая работа на 2016 -2017 учебный год.






























пособиями, дидактическим материалом

август


2

Укомплектовать кабинет бланками необходимых документов

август


3

Индивидуальная беседа с будущими первоклассниками и их родителями с целью выявления уровня речевого развития, логопедического мышления, ориентировки в пространстве, объема знаний об окружающем мире

август


4

Первичное обследование речи учащихся первых классов с целью выявления логопатов.

Обследование звукопроизношения, фонематического восприятия, слуха, слоговой структуры слов, лексического запаса, грамматического строя языка, связной речи учащихся.

Обследование речи вновь поступивших детей 2х классов

Обследование речи вновь поступивших детей 3-4 классов

Обследование состояния речи у заикающихся детей

Обследование состояния речи у детей – дизартриков.

Промежуточная диагностика речи обучающихся первых классов.

Итоговая диагностика обучающихся первых классов.

Диагностика обучающихся 2-3х классов с целью подведения итогов.

1 – 15

сентября







7 -9

сентября


8 – 13 сентября


12 – 13

сентября


16-20 января


За две недели до окончания учебных занятий


5

Изучение документации принятых на занятия детей с речевыми недостатками:

-личное дело;

-протоколы ПМПК;

- медицинские карты;

-тетради;

-рисунки.


По мере зачисления на занятия

6

Беседы с родителями, консультации

6.1Сбор анамнеза;

6.2Речевое развитие ребенка до поступления в школу;

6.3 Консультации и рекомендации с целью оказания помощи в преодолении речевого дефекта у детей;

6.4Выступления на родительских собраниях:

- состояние речи у учащихся 1х классов

- фонетико-фонематическое и лексико-грамматическое недоразвитие у детей и пути их устранения

- подведение итогов учебного года.




В течении

года









Сентябрь

Январь

Май


Май, июнь для 1х классов









7

Организация логопедической работы:

- комплектование групп по речевым дефектам

- группы с ФФН и ФН

- группы ОНР

- индивидуальная работа по коррекции фонетического недоразвития:

а)развитие арт-ой моторики;

б)постановка звука;

в)автоматизация поставленных звуков

в теч.уч.года



в теч.уч.года




2раза в неделю

3раза в неделю


2раза в неделю

8

Оформление документации:

-списки обследованных и взятых на учет логопатов;

- списки принятых детей на занятия;

-график работы логопеда;

-расписание логопедических занятий;

-журнал учета посещаемости логопедических занятий;

- речевые карты;

- мониторинг речевого развития.

По мере

логопедические

поступления на

занятия

9

Составление перспективных планов по коррекции речевых нарушений у детей

Сентябрь


10

Связь с учителями и воспитателями групп продленного дня:

-информация о расписании логопедических занятий;

- беседы с учителями и воспитателями о динамике речевого развития детей, а также о правильном подходе и помощи учащимся.

- посещение уроков.

- выступления на МО начальных классов.

в теч. уч.года.


11

Взаимосвязь с узкими специалистами

-систематическое обсуждение коррекционного воздействия на психические и речевые особенности уч-ся совместно с психологом;

- направление детей на консультацию к узким специалистам: психоневрологам, лору, окулисту, отоматологу, ортодонту и др.


В теч. уч. года.

По необходимости

12

Работа по совершенствованию знаний:

-участие в работе ГМО учителей-логопедов

-изучать и применять на практике современные технологии.

-изучать наследие лучших логопедов и дефектологов


В теч .уч.года



По мере появления в печати


13

Участие в работе ПМПК:

- обсуждение с завучем, учителями и психологом о дальнейшем обучении детей, рекомендованных на ПМК;

-логопедические представления на детей


По необходимости

14

Связь с администрацией школы:

- по поводу оборудования кабинета

-посещаемости логопедических занятий


По необходимости

15

Работа по кабинету:

-изготовление и приобретение наглядных пособий, игр, дидактического материала

В теч.уч.года






















Учитель- логопед Рыжова С.Ю.
















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-178764

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"