Планирование коучинг-занятий на год учителем, прошедшим второй уровень

Утверждаю: _________ Е.Мәдениет

                Директор школы

План

 коучинг-занятий

учителя Бектауской средней школы

Бродинской Светланы Валериевны,

 прошедшей второй уровень по Программе Кембриджской системы обучения,

на 2015-2016 учебный год

№	Тема коучинга	Каб.	сроки	Ответственн.
1	Влияет ли таксономия Блума на развитие критического мышления учащихся	5	ноябрь	Бродинская С.В.
2	Как влияет развитие критического мышления учащихся на формирование их умственных способностей	5	январь	Бродинская С.В.
3	Как критериальное оценивание учащихся способствует повышению обратной связи	5	март	Бродинская С.В.
4	Влияет ли использование учителем новых форм обучения на повышение мотивации учащихся в школе	5	Май	Бродинская С.В.