Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Планирование занятий курса внеурочной деятельности "Этика-азбука добра"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Планирование занятий курса внеурочной деятельности "Этика-азбука добра"

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«МОКРО – ОРЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ГАЙВОРОНСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ



Рассмотрено

Руководитель МО ____________/Капралова Е.В./

Протокол № ___

от «__»_____________20___г.

Согласовано

Заместитель директора

МБОУ «Мокро-Орловская СОШ »

_____________/Харченко А.А./

«__»____________20___г.

Утверждаю

Руководитель МБОУ

«Мокро-Орловская СОШ »

__________/Кузьменко О.Д./

Приказ № ___

от «__»_________20___г.










КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Этика: азбука добра»

4 года обучения

6-10 лет





Учитель:

Харченко Алина Анатольевна


















с. Мокрая Орловка, 2015 г.


Программа: «Этика: азбука добра», для внеурочной деятельности младших школьников (1-4 классы), модифицированная, 1-3 уровень, духовно-нравственное направление


Автор программы: Харченко Алина Анатольевна


Программа рассмотрена и утверждена на заседании педагогического совета

от «__» _______ 2015 г., протокол № ____


Председатель _________ _________

подпись Ф.И.О



























Учебно-тематический план

1 класс (33 ч.)

Задачи:

1. Познакомить детей с общечеловеческими нормами нравственности.

2. Научить приемам и правилам ведения дискуссии, уважать себя и своего товарища.

3. Воспитывать у учащихся стремление быть культурным человеком в обществе, быть опрятным, организованным, вежливым.


п/п

Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Теоретических

Практических


Раздел № 1

Правила поведения в школе

6



1.

Правила поведения на уроке и на перемене.

1

+


2.

Правила поведения в общественных местах.

1

+


3.

Правила поведения в гардеробе.

1

+


4.

Правила поведения в столовой.

1


+

5.

Правила поведения в библиотеке.

1


+

6.

Правила поведения на школьном дворе.

1

+



Раздел № 2

О добром отношении к людям

10



7.

Что такое «добро и зло».

1


+

8.

Что такое «добро и зло».

1


+

9.

«Ежели вы вежливы».

1


+

10.

«Ежели вы вежливы».

1


+

11.

Добрые и не добрые дела.

1

+


12.

Добрые и не добрые дела.

1

+


13.

Ты и твои друзья.

1

+


14.

Ты и твои друзья.

1

+


15.

Помни о других – ты не один на свете.

1


+

16.

Помни о других – ты не один на свете.

1


+


Раздел № 3

Как стать трудолюбивым

7



17.

«Ученье-Свет, а неученье - тьма».

1


+

18.

«Как быть прилежным и старательным».

1


+

19.

«Как быть прилежным и старательным».

1


+

20.

Наш труд в классе.

1

+


21.

Наш труд в классе.

1

+


22.

Мой труд каждый день дома.

1

+


23.

Мой труд каждый день дома.

1

+



Раздел №4

Правила опрятности и аккуратности.

5



24.

Культура внешнего вида.

1

+


25.

Культура внешнего вида.

1

+


26.

Каждой вещи своё место.

1

+


27.

Каждой вещи своё место.

1

+


28.

Умейте ценить своё и чужое время.

1


+


Раздел №5

Правила поведения на улице и дома.

2



29.

Как вести себя на улице и дома.

1

+


30.

Как вести себя на улице и дома.

1

+



Раздел №6

Школьный этикет.

3



31.

Как приветствовать людей и знакомиться с ними.

1


+

32.

Как приветствовать людей и знакомиться с ними.

1


+

33.

Чему нас научили уроки нравственности?

1


+




Календарно-тематическое планирование


Раздел программы

№ п/п

Дата по плану

Дата фактич.

Тема учебного занятия

Всего часов

Правила поведения

в школе

(6 часов)

1/1

04.09.


ТБ. Правила поведения на уроке и на перемене.

1

2/2

11.09.


Правила поведения в общественных местах.

1

3/3

18.09.


Правила поведения в гардеробе.

1

4/4

25.09.


Правила поведения в столовой.

1

5/5

02.10.


Правила поведения в библиотеке.

1

6/6

09.10.


Правила поведения на школьном дворе.

1

О добром отношении

к людям

(10 часов)

7/1

16.10.


Что такое «добро и зло».

1

8/2

23.10.


Что такое «добро и зло».

1

9/3

06.11.


«Ежели вы вежливы».

1

10/4

13.11.


«Ежели вы вежливы».

1

11/5

20.11.


Добрые и не добрые дела.

1

12/6

27.11.


Добрые и не добрые дела.

1

13/7

04.12.


Ты и твои друзья.

1

14/8

11.12.


Ты и твои друзья.

1

15/9

18.12.


Помни о других – ты не один на свете.

1

16/10

25.12.


Помни о других – ты не один на свете.

1

Как стать трудолюбивым

(7 часов)

17/1

15.01.


ТБ. «Ученье-Свет, а неученье - тьма».

1

18/2

22.01.


«Как быть прилежным и старательным».

1

19/3

29.01.


«Как быть прилежным и старательным».

1

20/4

05.02.


Наш труд в классе.

1

21/5

19.02.


Наш труд в классе.

1

22/6

26.02.


Мой труд каждый день дома.

1

23/7

04.03.


Мой труд каждый день дома.

1

Правила опрятности и аккуратности

(5 часов)

24/1

11.03.


Культура внешнего вида.

1

25/2

18.03.


Культура внешнего вида.

1

26/3

01.04.


Каждой вещи своё место.

1

27/4

08.04.


Каждой вещи своё место.

1

28/5

15.04.


Умейте ценить своё и чужое время.

1

Правила поведения

на улице и дома

(2 часа)

29/1

22.04.


Как вести себя на улице и дома.

1

30/2

29.04.


Как вести себя на улице и дома.

1

Школьный этикет

(3 часа)

31/1

06.05.


Как приветствовать людей и знакомиться с ними.

1

32/2

13.05.


Как приветствовать людей и знакомиться с ними.

1

33/3

20.05.


Чему нас научили уроки нравственности?

1





Итого:

33 ч.





2 класс (34 ч.)

Задачи:

1. Познакомить с правилами вежливости и красивых манер.

2. Научить заповедям нравственности, выполнению обещаний, этикету в театре, кино, на выставке, в музее.

3. Научить правилам поведения на дне рождения.


п/п

Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Теоретических

Практических


Раздел № 1

Культура общения

9



1.

Этикет (повторение)

1


+

2.

Устное и письменное приглашение на день рождения.

1


+

3.

Устное и письменное приглашение на день рождения.

1


+

4.

Встреча и развлечение гостей.

1


+

5.

Встреча и развлечение гостей.

1


+

6.

Поведение в гостях.

1

+


7.

Поведение в гостях.

1

+


8.

Как дарить подарки.

1


+

9.

Как дарить подарки.

1


+


Раздел № 2

Общечеловеческие нормы нравственности

4



10.

Заповеди.

1

+


11.

Заповеди.

1

+


12.

Дал слово держи.

1

+


13.

Дал слово держи.

1

+



Раздел № 3

Дружеские отношения

11



14.

«Дружба каждому нужна. Дружба верностью сильна».

1


+

15.

«Дружба каждому нужна. Дружба верностью сильна».

1


+

16.

Преданный друг.

1

+


17.

О доброте и бессердечие.

1

+


18.

О доброте и бессердечие.

1

+


19.

Об уважительном отношении к старшим.

1


+

20.

О зависти и скромности.

1

+


21.

О зависти и скромности.

1

+


22.

О доброте и жестокосердии.

1

+


23.

В мире мудрых мыслей.

1


+

24.

В мире мудрых мыслей.

1


+


Раздел №4

Понять другого

10



25.

Золотые правила.

1

+


26.

Золотые правила.

1

+


27.

Учимся понимать настроение другого по внешним признакам.

1


+

28.

Учимся понимать настроение другого по внешним признакам.

1


+

29.

О тактичном и бестактном поведении.

1


+

30.

О тактичном и бестактном поведении.

1


+

31.

Учимся находить хорошее в человеке, даже если он нам не нравится.

1

+


32.

Учимся находить хорошее в человеке, даже если он нам не нравится.

1

+


33.

В мире мудрых мыслей.

1


+

34.

Обзор курса этики за год.

1


+



Календарно-тематическое планирование


Раздел программы

№ п/п

Дата по плану

Дата фактич.

Тема учебного занятия

Всего часов

Культура общения

(9 часов)

1/1

01.09.


ТБ. Этикет (повторение)

1

2/2

08.09.


Устное и письменное приглашение на день рождения.

1

3/3

15.09.


Устное и письменное приглашение на день рождения.

1

4/4

22.09.


Встреча и развлечение гостей.

1

5/5

29.09.


Встреча и развлечение гостей.

1

6/6

06.10.


Поведение в гостях.

1

7/7

13.10.


Поведение в гостях.

1

8/8

20.10.


Как дарить подарки.

1

9/9

03.11.


Как дарить подарки.

1

Общечеловеческие нормы нравственности

(4 часа)

10/1

10.11.


Заповеди.

1

11/2

17.11.


Заповеди.

1

12/3

24.11.


Дал слово держи.

1

13/4

01.12.


Дал слово держи.

1

Дружеские отношения

(11 часов)

14/1

08.12.


«Дружба каждому нужна. Дружба верностью сильна».

1

15/2

15.12.


«Дружба каждому нужна. Дружба верностью сильна».

1

16/3

22.12.


Преданный друг.

1

17/4

12.01.


ТБ. О доброте и бессердечие.

1

18/5

19.01.


О доброте и бессердечие.

1

19/6

26.01.


Об уважительном отношении к старшим.

1

20/7

02.02.


О зависти и скромности.

1

21/8

09.02.


О зависти и скромности.

1

22/9

16.02.


О доброте и жестокосердии.

1

23/10

01.03.


В мире мудрых мыслей.

1

24/11

01.03.


В мире мудрых мыслей.

1

Понять другого

(10 часов)

25/1

15.03.


Золотые правила.

1

26/2

05.04.


Золотые правила.

1

27/3

12.04.


Учимся понимать настроение другого по внешним признакам.

1

28/4

19.04.


Учимся понимать настроение другого по внешним признакам.

1

29/5

26.04.


О тактичном и бестактном поведении.

1

30/6

03.05.


О тактичном и бестактном поведении.

1

31/7

10.05.


Учимся находить хорошее в человеке, даже если он нам не нравится.

1

32/8

10.05.


Учимся находить хорошее в человеке, даже если он нам не нравится.

1

33/9

17.05.


В мире мудрых мыслей.

1

34/10

24.05.


Обзор курса этики за год.

1





Итого:

34 ч.


С учетом календарного учебного графика МБОУ «Мокро-Орловская СОШ» на 2015-2016 учебный год, праздничных дней (23 февраля, 08 марта) в календарно-тематическом планировании по программе будет проведено следующее уплотнение программного материала:

- по разделу «Дружеские отношения» на 1 час: по плану – 11 часов

фактически – 10 часов

- по разделу «Понять другого» на 1 час: по плану – 10 часов

фактически – 9 часов












3 класс (34 ч.)

Задачи:

1. Способствовать усвоению младшими школьниками круга обязанностей и правил поведения в школе и дома.

2. Научить различать добро и зло, давать правильную оценку различным поступкам, уважать чужое мнение, будучи несогласным, с ним.

3. Раскрыть сущность правильного вежливого отказа, несогласия общения с разными людьми, сострадание к чужому горю.


п/п

Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Теоретических

Практических


Раздел №1

Культура общения

9



1.

Этикет разговора.

1

+


2.

Обращение к разным людям.

1

+


3.

Обращение к разным людям.

1

+


4.

Вежливый отказ, несогласие.

1

+


5.

Этикетные ситуации.

1


+

6.

Этикетные ситуации.

1


+

7.

Афоризмы.

1


+

8.

Разговор по телефону.

1


+

9.

Играем роль воспитанного человека.

1


+


Раздел № 2

Самовоспитание

7



10.

Что значит быть вежливым?

1


+

11.

Мои достоинства и недостатки.

1


+

12.

Мои достоинства и недостатки.

1


+

13.

Большое значение маленьких радостей.

1

+


14.

О хороших и дурных привычках.

1


+

15.

О хороших и дурных привычках.

1


+

16.

Афоризмы о самовоспитании.

1


+


Раздел № 3

Общечеловеческие нормы нравственности

10



17.

Заповеди: как мы их исполняем.

1

+


18.

О сострадании и жестокосердии.

1

+


19.

О сострадании и жестокосердии.

1

+


20.

Лгать нельзя, но если...?

1

+


21.

Лгать нельзя, но если...?

1

+


22.

Всегда ли богатство счастье?

1


+

23.

Всегда ли богатство счастье?

1


+

24.

Спешите делать добро.

1


+

25.

Спешите делать добро.

1


+

26.

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

1


+


Раздел № 4

Как сердцу высказать себя.

Другому как понять тебя?

8



27.

«Как сердцу высказать себя?»

1


+

28.

В трудной ситуации, попытаемся разобраться.

1


+

29.

В трудной ситуации, попытаемся разобраться.

1


+

30.

«И нам сочувствие даётся, как нам даётся благодать».

1

+


31.

«Думай хорошо - и мысли созревают в добрые поступки».

1


+

32.

Диалоги о хороших манерах, добре и зле.

1


+

33.

Афоризмы.

1

+


34.

Чему мы научились на уроках этики.

1


+



Календарно-тематическое планирование


Раздел программы

№ п/п

Дата по плану

Дата фактич.

Тема учебного занятия

Всего часов

Культура общения

(9 часов)

1/1

07.09.


ТБ. Этикет разговора.

1

2/2

14.09.


Обращение к разным людям.

1

3/3

21.09.


Обращение к разным людям.

1

4/4

28.09.


Вежливый отказ, несогласие.

1

5/5

05.10.


Этикетные ситуации.

1

6/6

12.10.


Этикетные ситуации.

1

7/7

19.10.


Афоризмы.

1

8/8

02.11.


Разговор по телефону.

1

9/9

09.11.


Играем роль воспитанного человека.

1

Самовоспитание

(7 часов)

10/1

16.11.


Что значит быть вежливым?

1

11/2

23.11.


Мои достоинства и недостатки.

1

12/3

30.11.


Мои достоинства и недостатки.

1

13/4

07.12.


Большое значение маленьких радостей.

1

14/5

14.12.


О хороших и дурных привычках.

1

15/6

21.12.


О хороших и дурных привычках.

1

16/7

11.01.


ТБ. Афоризмы о самовоспитании.

1

Общечеловеческие нормы нравственности

(10 часов)

17/1

18.01.


Заповеди: как мы их исполняем.

1

18/2

25.01.


О сострадании и жестокосердии.

1

19/3

01.02.


О сострадании и жестокосердии.

1

20/4

08.02.


Лгать нельзя, но если...?

1

21/5

15.02.


Лгать нельзя, но если...?

1

22/6

22.02.


Всегда ли богатство счастье?

1

23/7

29.02.


Всегда ли богатство счастье?

1

24/8

07.03.


Спешите делать добро.

1

25/9

14.03.


Спешите делать добро.

1

26/10

04.04.


Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

1

Как сердцу высказать себя. Другому как понять тебя?

(8 часов)

27/1

11.04.


«Как сердцу высказать себя?»

1

28/2

18.04.


В трудной ситуации, попытаемся разобраться.

1

29/3

18.04.


В трудной ситуации, попытаемся разобраться.

1

30/4

25.04.


«И нам сочувствие даётся, как нам даётся благодать».

1

31/5

02.05.


«Думай хорошо - и мысли созревают в добрые поступки».

1

32/6

16.05.


Диалоги о хороших манерах, добре и зле.

1

33/7

23.05.


Афоризмы.

1

34/8

23.05.


Чему мы научились на уроках этики.

1





Итого:

34 ч.


С учетом календарного учебного графика МБОУ «Мокро-Орловская СОШ» на 2015-2016 учебный год, праздничных дней (09 мая) в календарно-тематическом планировании по программе будет проведено следующее уплотнение программного материала:


- по разделу «Как сердцу высказать себя. Другому как понять тебя?» на 2 часа:

по плану – 8 часов

фактически – 6 часов



4 класс (34 ч.)

Задачи:

1. Познакомить детей с понятием корректного и галантного человека, с нравственным содержанием древних мифов, афоризмами.

2. Научить приемам самоконтроля и самовоспитания.

3. Раскрыть сущность нравственных поступков, поведения и отношений между людьми, положительных моральных качеств в достойном поведении.


п/п

Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Теоретических

Практичес

ких


Раздел №1

Культура общения

9



1.

Традиции общения в русской семье. «Домострой»

1


+

2.

Культура общения в современной семье.

1


+

3.

Культура общения в современной семье.

1


+

4.

О терпимости к ближним.

1


+

5.

О терпимости к ближним.

1


+

6.

Культура спора.

1


+

7.

Этикетные ситуации.

1

+


8.

В мире мудрых мыслей.

1

+


9.

В мире мудрых мыслей.


1

+



Раздел №2

Самовоспитание

7



10.

«Познай самого себя».

1

+


11.

Самовоспитание.

1

+


12.

Определение цели и составление плана самовоспитания на неделю.

1

+


13.

Как я работаю над собой.

1


+

14.

О терпении.

1

+


15.

Конец каждого дела обдумай перед началом.

1


+

16.

«Ты памятью свой разум озари. И день минувший весь пересмотри».

1


+


Раздел №3

Общечеловеческие нормы нравственности

10



17.

Об источниках наших нравственных знаний.

1

+


18.

Совесть - основа нравственности.

1

+


19.

«Чем ты сильнее, тем будь добрее».

1


+

20.

«Досадно мне, что слово честь забыто».

1

+


21.

Заветы предков.

1

+


22.

Россияне о любви к Родине.

1


+

23.

Твоя малая родина.

1


+

24.

«Мой первый друг, мой друг бесценный».

1


+

25.

Афоризмы о совести, о родине, о дружбе.

1

+


26.

«Приветливость - золотой ключик, открывающий сердца людей».

1


+


Раздел №4.

Искусство и нравственность

8



27.

Нравственное содержание древних мифов.

1

+


28.

За что народ любил Илью Муромца и чтил своих былинных героев.

1

+


29.

Положительные герои в былинах и сказках.

1


+

30.

Отрицательные герои в литературных произведениях.

1


+

31.

«Зло, как и добро, имеет своих героев».

1


+

32.

Искусство и нравственность.

1

+


33.

«Вот человек. Что скажешь ты о нём?»

1


+

34.

Обзор курса этикета.

1


+


Календарно-тематическое планирование


Раздел программы

№ п/п

Дата по плану

Дата фактич.

Тема учебного занятия

Всего часов

Культура общения

(9 часов)

1/1

01.09.


ТБ. Традиции общения в русской семье. «Домострой»

1

2/2

08.09.


Культура общения в современной семье

1

3/3

15.09.


Культура общения в современной семье

1

4/4

22.09.


О терпимости к ближним

1

5/5

29.09.


О терпимости к ближним

1

6/6

06.10.


Культура спора

1

7/7

13.10.


Этикетные ситуации

1

8/8

20.10.


В мире мудрых мыслей

1

9/9

03.11.


В мире мудрых мыслей

1

Самовоспитание

(7 часов)

10/1

10.11.


«Познай самого себя»

1

11/2

17.11.


Самовоспитание

1

12/3

24.11.


Определение цели и составление плана самовоспитания на неделю

1

13/4

01.12.


Как я работаю над собой

1

14/5

08.12.


О терпении

1

15/6

15.12.


Конец каждого дела обдумай перед началом.

1

16/7

22.12.


«Ты памятью свой разум озари. И день минувший весь пересмотри»

1

Общечеловеческие нормы нравственности

(10 часов)

17/1

12.01.


ТБ. Об источниках наших нравственных знаний

1

18/2

19.01.


Совесть - основа нравственности

1

19/3

26.01.


«Чем ты сильнее, тем будь добрее»

1

20/4

02.02.


«Досадно мне, что слово честь забыто»

1

21/5

09.02.


Заветы предков

1

22/6

16.02.


Россияне о любви к Родине

1

23/7

16.02.


Твоя малая родина

1

24/8

01.03.


«Мой первый друг, мой друг бесценный»

1

25/9

15.03.


Афоризмы о совести, о родине, о дружбе

1

26/10

05.04.


«Приветливость - золотой ключик, открывающий сердца людей»

1

Искусство и нравственность

(8 часов)

27/1

12.04.


Нравственное содержание древних мифов

1

28/2

19.04.


За что народ любил Илью Муромца и чтил своих былинных героев

1

29/3

26.04.


Положительные герои в былинах и сказках

1

30/4

03.05.


Отрицательные герои в литературных произведениях

1

31/5

10.05.


«Зло, как и добро, имеет своих героев»

1

32/6

10.05.


Искусство и нравственность

1

33/7

17.05.


«Вот человек. Что скажешь ты о нём?»

1

34/8

24.05.


Обзор курса этикета

1





Итого:

34 ч.



С учетом календарного учебного графика МБОУ «Мокро-Орловская СОШ» на 2015-2016 учебный год, праздничных дней (23 февраля, 08 марта) в календарно-тематическом планировании по программе будет проведено следующее уплотнение программного материала:

- по разделу «Общечеловеческие нормы нравственности» на 1 час:

по плану – 10 часов

фактически – 9 часов

- по разделу «Искусство и нравственность» на 1 час: по плану – 8 часов

фактически – 7 часов



Учебно-методические средства обучения


  1. Н.А. Агапова, М.А. Давыдова. Авторские сценарии внеурочных занятий с младшими школьниками на темы этикета. - М.: Планета, 2011.

  2. Н.А. Смирнов. Пособие для учителей и родителей учащихся начальных классов «Этика и этикет младших школьников». Москва, «Школьная Пресса», 2002 г.

  3. В.Н. Суслов. Этикет. Учусь правилам поведения. 1-4 классы. Тесты, практические задания: учебно-методическое пособие. – Ростов н/Д: Легион, 2012.

  4. О.С. Богданова Содержание и методика этических бесед с младшими школьниками.

Москва, «Просвещение», 1982 г.

  1. Н.А. Горбунова Классные часы. Волгоград, «Учитель АСТ», 2004 г.

  2. Т.Н. Максимова Классные часы 1 класс Москва «ВАКО», 2009 г.

  3. Развивающий иллюстрированный набор карточек «Хорошие манеры и привычки»


Технические средства обучения:

- Персональный компьютер с принтером

- Мультимедийный проектор

- Экспозиционный экран размером 150 X 150 см


Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие тематике программы:

    1. Е. Вервицкая. Первые уроки этикета (компакт-диск) – составление, оформление ООО «Би Смарт», 2013.

    2. Веселые уроки детского этикета (компакт-диск) – издательство ООО «1С-Паблишинг», 2009.

    3. Духовно-нравственная культура и традиции русского народа (компакт-диск) – издательство «Учитель», 2013.

    4. http://www.portal-slovo.ru/

    5. http://www.bestreferat.ru/referat-98091.html














Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров168
Номер материала ДВ-163769
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх