Планирование заседаний методического объединения учителей начальных классов.

Предпросмотр материала:

 

Планирование заседаний МО учителей начальных классов

на 2014-2015 учебный год.

Темы заседаний МО

Вопросы для обсуждения

Ф.И.О. выступающих

1.

Планирование и орга-низация методической работы учителей начальных классов  на 2014-2015 учебного года.

Тема: «Проблемы и задачи начальной школы».

Цель: обеспечение нормативно-методического сопровождения учебно-воспитательного процесса.

1.Обсуждение плана МО на 2014-2015 учебный год.

2. Экспертиза рабочих программ и календарно-тематического планирования по предметам начального общего образования на 2014-2015 учебный год.

3.Экспертиза рабочих программ и календарно-тематического планирования кружков во внеурочной деятельности на 2014-2015 учебный год.

4. Рассмотрение и утверждение списка образовательных интернет - ресурсов по предметам общего начального образования.

5. Обсуждение и утверждение плана предметной недели и тем самообразования учителей МО.

6. Разработка и утверждение плана работы с молодыми специалистами.

Привалова Н.Ф.

 

Мельникова Н.Ю.

 

 

 

 

 

 

 

Привалова Н.Ф.

 

 

 

2.

Тема: «Совершенствование и активизация методов и форм   в построении учебно-воспитательного процесса - основа усвоения программного материала в рамках реализации ФГОС НОО». Работа с одарёнными.

Цель: отработать наиболее эффективные методы и формы преподавания предметов, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к деятельности учащихся. 

1.Постановка проблемной ситуации на уроках математики  в условиях реализации ФГОС НОО.

2. Использование ИКТ как средство повышения знаний обучающихся и развития их творческих способностей  в условиях реализации ФГОС НОО.

3. Информационно – коммуникативные технологии в развитии творческих способностей учащихся младших классов.

 4. Интеллектуальное и творческое развитие младших школьников  в условиях реализации ФГОС НОО.

5. Диагностика профессиональной компетентности и адаптационной способности молодых специалистов.

6. Оказание методической помощи при планировании уроков.

7. Предварительные итоги успеваемости за I триместр.

Альметова И.И.

Звягинцева Н.И.

 

Тагирова О.Л.

 

 

 

Жегалина Е.И.

 

 

 

Пачева Н.Н.

 

 

Чистоедова С.В.

 

 

Привалова Н.Ф.

 

учителя начальных классов

3.

Тема: «Внедрение информационных технологий в домашнее обучение»

1.Ознакомление с положением по домашнему обучению.

2. Ознакомление с категориями обучающихся, которые нуждаются в домашнем обучении.

3. Дистанционное обучение в начальных классах.

4. Ведение документации по домашнему обучению.

Клунина В.Н.

 

Шалашникова Ю.А.

 

Привалова Н.Ф.

Альметова И.И.

 

Соболева Т.Н.

4.

 Тема: «Становление личности учащихся через дифференцированный подход в обучении и воспитании учащихся»

Цель: отслеживание динамики развития учащихся, создания при этом эмоционально комфортных условий для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика.

1.Формирование творческого мышления на уроках окружающего мира в условиях ФГОС НОО.

2. Формирование универсальных учебных действий у младших школьников на уроках литературного чтения  в условиях ФГОС НОО.

3.Современный педагог в системе ФГОС.

4. Организация взаимопосещения уроков наставниками и молодыми специалистами.

Соболева Т.Н.

Чистоедова С.В.

 

 

Петренко М.С.

Иванова Е.В.

 

Коротеева М.А.

психолог

Привалова Н.Ф.

 

 

5.

Тема: «Совершенствование педагогического мастерства».

Цель: использование игровых технологий в образовательном процессе с целью формирования продуктивных знаний учащихся.

1.Формирование орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка  в условиях реализации ФГОС НОО.

2. Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО.

3. Решение нестандартных задач, развивающих логическое и абстрактное мышление в условиях реализации ФГОС НОО.

4. Предварительные итоги успеваемости за II триместр.

Романская К.В.

 

 

 

Комарова С.В.

Шалашникова Ю.А.

 

Иванова Е.В.

Зубкова Н.А.

 

6.

Преемственность дошкольного и начального общего образования.

1. Преемственность начального
и дошкольного образования в условиях реализации ФГОС.

2.Принятие плана совместной работы начальной школы и детского сада № 47

Мельникова Н.Ю.

Привалова Н.Ф.

Пачева Н.Н.

 

 

7.

Преемственность начального образования и средней ступени образования.

1. Преемственность среднего звена с начальным образованием по русскому языку и литературе.

2. Преемственность среднего звена с начальным образованием по математике.

3. Преемственность начальной школы с детским садом и средним звеном образования.

4. Предварительные итоги за III триместр.

5.Анализ проведения предметной недели.

Шипицина В.Н.

 

 

Кулачок Е.Л.

 

 

Мельникова Н.Ю.

 

 

 

Привалова Н.Ф.

 

8.

 

Тема: «Результаты деятельности МО по совершенствованию образовательного процесса в начальной школе».

Цель: Оценка эффективности работы МО. 

Мониторинг качества образования.

Портфолио педагога и дорожная карта развития.

Паспорт кабинета.

1.Мониторинг развития основных ключевых компетенций обучающихся.

2. Анализ уровня оказания профессиональной помощи учителям в их профессиональном становлении (оценка эффективности и результативности работы с молодыми специалистами).

3. Динамика уровня обученности.

4. Портфолио учителя начальной школы.

5. Дорожная карта развития учителя.

6. Паспорт кабинета.

7. Подготовка и сдача кабинетов на лето.

Привалова Н.Ф.

 

 

 

 

 

 

 

учителя начальных классов

 

Миронова Н.Г.

 

Краткое описание материала

Планирование заседаний методического объединения учителей начальных классов.

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Привалова Наталья Фроловна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 1030057
  • Подписчики: 143
  • Всего материалов: 248
  • 1030057
    просмотров
  • 248
    материалов
  • 143
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Привалова Наталья Фроловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: