Планирование заседаний методического объединения учителей начальных классов.

Планирование заседаний МО учителей начальных классов

на 2014-2015 учебный год.

№	Темы заседаний МО	Вопросы для обсуждения	Ф.И.О. выступающих
1.	Планирование и орга-низация методической работы учителей начальных классов  на 2014-2015 учебного года. Тема: «Проблемы и задачи начальной школы». Цель: обеспечение нормативно-методического сопровождения учебно-воспитательного процесса.	1.Обсуждение плана МО на 2014-2015 учебный год. 2. Экспертиза рабочих программ и календарно-тематического планирования по предметам начального общего образования на 2014-2015 учебный год. 3.Экспертиза рабочих программ и календарно-тематического планирования кружков во внеурочной деятельности на 2014-2015 учебный год. 4. Рассмотрение и утверждение списка образовательных интернет - ресурсов по предметам общего начального образования. 5. Обсуждение и утверждение плана предметной недели и тем самообразования учителей МО. 6. Разработка и утверждение плана работы с молодыми специалистами.	Привалова Н.Ф. Мельникова Н.Ю. Привалова Н.Ф.
2.	Тема: «Совершенствование и активизация методов и форм   в построении учебно-воспитательного процесса - основа усвоения программного материала в рамках реализации ФГОС НОО». Работа с одарёнными. Цель: отработать наиболее эффективные методы и формы преподавания предметов, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к деятельности учащихся.	1.Постановка проблемной ситуации на уроках математики  в условиях реализации ФГОС НОО. 2. Использование ИКТ как средство повышения знаний обучающихся и развития их творческих способностей  в условиях реализации ФГОС НОО. 3. Информационно – коммуникативные технологии в развитии творческих способностей учащихся младших классов.  4. Интеллектуальное и творческое развитие младших школьников  в условиях реализации ФГОС НОО. 5. Диагностика профессиональной компетентности и адаптационной способности молодых специалистов. 6. Оказание методической помощи при планировании уроков. 7. Предварительные итоги успеваемости за I триместр.	Альметова И.И. Звягинцева Н.И. Тагирова О.Л. Жегалина Е.И. Пачева Н.Н. Чистоедова С.В. Привалова Н.Ф. учителя начальных классов
3.	Тема: «Внедрение информационных технологий в домашнее обучение»	1.Ознакомление с положением по домашнему обучению. 2. Ознакомление с категориями обучающихся, которые нуждаются в домашнем обучении. 3. Дистанционное обучение в начальных классах. 4. Ведение документации по домашнему обучению.	Клунина В.Н. Шалашникова Ю.А. Привалова Н.Ф. Альметова И.И. Соболева Т.Н.
4.	Тема: «Становление личности учащихся через дифференцированный подход в обучении и воспитании учащихся» Цель: отслеживание динамики развития учащихся, создания при этом эмоционально комфортных условий для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого ученика.	1.Формирование творческого мышления на уроках окружающего мира в условиях ФГОС НОО. 2. Формирование универсальных учебных действий у младших школьников на уроках литературного чтения  в условиях ФГОС НОО. 3.Современный педагог в системе ФГОС. 4. Организация взаимопосещения уроков наставниками и молодыми специалистами.	Соболева Т.Н. Чистоедова С.В. Петренко М.С. Иванова Е.В. Коротеева М.А. психолог Привалова Н.Ф.
5.	Тема: «Совершенствование педагогического мастерства». Цель: использование игровых технологий в образовательном процессе с целью формирования продуктивных знаний учащихся.	1.Формирование орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка  в условиях реализации ФГОС НОО. 2. Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО. 3. Решение нестандартных задач, развивающих логическое и абстрактное мышление в условиях реализации ФГОС НОО. 4. Предварительные итоги успеваемости за II триместр.	Романская К.В. Комарова С.В. Шалашникова Ю.А. Иванова Е.В. Зубкова Н.А.

6.	Преемственность дошкольного и начального общего образования.	1. Преемственность начального и дошкольного образования в условиях реализации ФГОС. 2.Принятие плана совместной работы начальной школы и детского сада № 47	Мельникова Н.Ю. Привалова Н.Ф. Пачева Н.Н.
7.	Преемственность начального образования и средней ступени образования.	1. Преемственность среднего звена с начальным образованием по русскому языку и литературе. 2. Преемственность среднего звена с начальным образованием по математике. 3. Преемственность начальной школы с детским садом и средним звеном образования. 4. Предварительные итоги за III триместр. 5.Анализ проведения предметной недели.	Шипицина В.Н. Кулачок Е.Л. Мельникова Н.Ю. Привалова Н.Ф.
8.	Тема: «Результаты деятельности МО по совершенствованию образовательного процесса в начальной школе». Цель: Оценка эффективности работы МО.  Мониторинг качества образования. Портфолио педагога и дорожная карта развития. Паспорт кабинета.	1.Мониторинг развития основных ключевых компетенций обучающихся. 2. Анализ уровня оказания профессиональной помощи учителям в их профессиональном становлении (оценка эффективности и результативности работы с молодыми специалистами). 3. Динамика уровня обученности. 4. Портфолио учителя начальной школы. 5. Дорожная карта развития учителя. 6. Паспорт кабинета. 7. Подготовка и сдача кабинетов на лето.	Привалова Н.Ф. учителя начальных классов Миронова Н.Г.

Краткое описание документа:

    Планирование заседаний методического объединения учителей начальных классов на 2014-2015 учебный год. Каждое заседание объединено общей темой и целью. На каждом заседании рассматриваются наболевшие вопросы, требующие незамедлительного решения. Просматривается работа с молодыми специалистами и наставничество. Большое внимание уделяется на использование в своей работе инновационных технологий. Использование дистанционного обучения детей находящихся на домашнем обучении.  Большое внимание уделяем созданию и оформлению портфолио учителя и обучающегося.