ХХI век. Интернет стал неотъемлемой частью жизни
современного человека. Как и все в этом мире он имеет свои положительные и
отрицательные стороны.
Положительными сторонами, по
моему мнению, является то, что вечные помощники google, яндекс и Википедия
могут дать ответы на любые вопросы и помочь с поиском разнообразной информации,
мировая сеть позволяет общаться с людьми, которые находятся в разных уголках
мира с помощью различных социальных сетей, чатов и электронной почты.
Интернет-магазины дают возможность продать или купить любые вещи просто сидя
дома.
Хочу выделить еще один
положительный фактор интернета - его неотъемлемая роль в
образовательно-воспитательном процессе, не только для учеников и студентов, но
и для учителей и преподавателей. С помощью интернета, мы можем найти все
необходимые учебники и вспомогательные материалы. Интернет дает возможность
посещать online-лекции, и семинары, общаться с преподавателями. Все это вместе
значительно упрощает и облегчает получение образования для современного
человека.
Казалось
бы - да здравствует интернет, великий и удобный!
Но
есть одна проблема.
Такой
сценарий использования сети характерен для взрослого человека. С детьми и
подростками все иначе. Совершенно иначе. Для них Интернет - это не "заменитель
газеты", а виртуальная модель реальности, и именно там, в сети, один
на один с компьютером, большинство современных подростков получают информацию о
всех сферах жизни. Подчеркнем, именно информацию, а не реальный опыт. Интернет
подстраивается под их нужды, предоставляя иллюзию выбора, иллюзию дружбы,
иллюзию полноценной жизни. Многие современные люди утонули в виртуальном мире и
живут виртуальной жизнью. Общение в социальных сетях, особенно подростков,
приводит к деградации общения. Люди все реже встречаются в дружеских компаниях
за чашкой кофе, а пишут друг другу сообщения даже если находятся в соседних
квартирах. Те внутренние принципы, которые взрослые переносят из реальности в
Интернет, у детей зачастую просто не формируются. Этика, благородство, уважение
к окружающим, целеустремленность - этому компьютер никогда не научит. Этому
могут научить только в семье, в реальной жизни - но, увы, родители часто бывают
заняты, а интернет доступен всегда.
Психологи
уже давно бьют тревогу, утверждая, что неконтролируемое взаимодействие детей с
компьютером, игровыми приставками, современным гаджетами негативно сказывается
на формировании личности, не говоря уже о тех опасностях, которые могут
подстерегать маленького доверчивого человека при общении в социальных сетях,
чатах и т.п. А ведь мы, родители, зачастую понятия не имеем о том, что делает
ребенок в интернете, когда нас нет дома.
Существует
проблема цензуры интернета, ведь существует большое количество сайтов и страниц
которые лучше бы ограничить в доступе для несовершеннолетних, а иногда даже для
взрослых. Ответственность родителей
К
сожалению, технические средства защиты несовершенны, а общественных инициатив
недостаточно, чтобы уберечь подрастающее поколение от негативной информации.
Только личный контакт с ребенком позволяет надеяться, что его развитие
идет в правильном направлении, что его не затягивает "водоворот"
виртуальной жизни, который представляется виртуальным только родителям, а для
детей и подростков уже давно заменил мир реальный и оказывает огромное влияние
на их психику и физическое развитие.
Но,
говоря о влиянии Интернета на неокрепшие умы, все же не стоит считать его
обителью всего худшего, важно понимать, что это лишь инструмент, который может
использоваться как во зло, так и во благо. Полностью запрещать ребенку
проводить время в сети не стоит - Интернет давно уже стал средой, где люди
могут реализовать себя, многие подростки обретают там свою будущую профессию,
находят в себе интерес к программированию, работе с информацией, технологиями и
многим другим. В наших силах помочь детям увидеть в Интернете средство для
созидания, образования и профессионального роста. Если мы воспитаем в них
ответственность и готовность преодолевать трудности реальной жизни, эти же
принципы наши дети будут эффективно применять и в Интернете. А способов
конструктивного использования Интернета детьми - великое множество.
Остается
только напомнить, что как бы то ни было, Интернет – это наше настоящее и
будущее. И только мы вправе решать, в каком направлении двигаться, как
развиваться и расставлять приоритеты. Главное – подходить ко всему с
должной ответственностью
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.