Учебно –
воспитательное объединение «Школа - детский сад» «Солнышко» с. Прудовое
Кольчугинского сельского совета в
Республике Крым
Рассмотрено
Утверждаю
на
заседании МО учителей Директор
УВО
начальных
классов Ромашкина
Т.Ю.
Протокол
№ 1
_____________
от
«___» 2014 г. Приказ
№
Руководитель
МО от
«___» 2014г.
Кулак
Н.А.
ОБСУЖДЕНО И ПРИНЯТО
Педагогическим советом
Протокол №____
от «____» _______20___года
ПОЛОЖЕНИЕ
о
дневниках обучающихся
Составитель руководитель МО
учителей начальных классов
Кулак Наталья Александровна
с. Прудовое
2014г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о
дневниках обучающихся
- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Дневник - основной
школьный документ обучающегося, подтверждающий принадлежность последнего к
данному образовательному учреждению.
1.2. Дневник является официальным школьным
документом. Существуют определенные требования к его ведению. Обязательное наличие
дневников требуется со 2-го класса.
1.3. Основное назначение
дневника - информирование родителей и обучающихся о:
•
составе школьной администрации;
•
педагогах, преподающих в классе;
•
расписании звонков и уроков;
•
расписании занятий кружков, секций;
•
заданиях на дом;
•
текущей и итоговой успеваемости учащихся;
•
пропущенных учебных занятиях и опозданиях;
•
замечаниях и благодарностях.
- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА
-
2.1. Ведение дневника должно
быть чётким, аккуратным, своевременным, грамотным. Полностью заполняется
дневник самим обучающимся с 4-го класса.
2.2. Все записи в дневниках обучающихся должны вестись
аккуратно, четко и безошибочно. Учитель (классный руководитель) обязан исправлять все
орфографические, пунктуационные и стилистические ошибки, так как данная работа
является составной и неотъемлемой частью формирования навыка грамотного письма
и работы над ошибками. Также это надлежит делать (по факту проведения урока)
всем учителям – предметникам, которые работают в данном классе (музыка, ИЗО,
физическая культура, иностранный язык).
2.3. Первые страницы дневника
(Ф.И.О. ученика, список преподавателей, расписание на I четверть, кружки,
дополнительные занятия и консультации) заполняются в течение первых двух
недель, т.е. до 15.09.
2.4. Название месяца и
названия учебных предметов записывается с маленькой буквы.
щение слов
при написании в дневниках расписания уроков и домашних заданий должно
соответствовать общепринятым требованиям.
2.6. Обучающиеся ежедневно
записывает домашнее задание в графы того дня, на который оно задано, в период
школьных каникул - план внеклассных и внешкольных мероприятий.
На
выходные и праздничные дни домашние задания не задаются (см. Письмо
Минобразования России от 20.02.1999 г. № 220/11-12 « О недопустимости
перегрузок обучающихся начальной школы», в котором зафиксировано, что «...Для
обеспечения полноценного отдыха детей в течение рабочей недели НЕДОПУСТИМО
давать домашние задания на понедельник» (п. 9.). Также нельзя задавать
домашние задания на праздничные дни. Данное требование относится ко всем
учебным предметам (в том числе и в первую очередь по иностранному языку),
независимо от количества часов по учебному плану в неделю.
2.7. Обучающиеся предъявляют
дневник по первому требованию учителей и классного руководителя.
2.8. Отметка за поведение не допускается, так как в «Указаниях к
ведению классного журнала в 1-4-х классах общеобразовательных учреждений» говорится
о выставлении оценки за поведение, но образовательным учреждениям необходимо
учесть, что в инструкции по ведению классного журнала ошибочно пропечатано о
выставлении оценки за поведение и прилежание.
Оценки за поведение и прилежание официально
упразднены Минобразованием РФ в 1991 г. (см. Письмо Министерства народного
образования РСФСР от 06.03.89 г. № 10-135/25 (Информационный сборник
Министерства народного образования РСФСР № 13/1989 г.)). «Об оценках за
поведение, прилежание учащихся общеобразовательных школ,
профессионально-технических училищ, характеристиках учащихся 10 классов» и
«Инструкции Минобразования России (Вестник образования Минобразования РФ №
3/1992 г.) о переводе и выпуске учащихся школ первой ступени в Российской
Федерации» (на основании Инструкции (Письмо Минобразования РСФСР от 15.02.1991
г. № 4-М) «Об экзаменах, переводе и выпуске учащихся общеобразовательных
учебных заведений в РСФСР»). Таким образом, оценки за поведение и прилежание
учащимся не выставляются в классном журнале (с. 61): в «Сводной ведомости учета
успеваемости» уже нет такого раздела, хотя он и обозначен в «Указаниях по
ведению классного журнала», поэтому выставление данных оценок (отметок) в
дневниках обучающихся категорически запрещается.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ-ПРЕДМЕТНИКОВ ПО
РАБОТЕ С ДНЕВНИКАМИ
3.1. Учитель-предметник,
оценив ответ учащегося, выставляет оценку в классный журнал и одновременно
вписывает её в дневник обучающегося, заверяя её своей подписью.
4. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО РАБОТЕ
С ДНЕВНИКАМИ
4.1.
Классный руководитель обязан регулярно, 1 раз в неделю, проверять дневники.
4.2. Классный руководитель
следит за наличием в дневниках всех оценок, полученных обучающимися в течение
недели. В случае необходимости вписывает отсутствующие оценки, подтверждая их
своей подписью.
4.3. В конце дневника
выставляются итоговые сведения об успеваемости.
4.4. Классный руководитель
должен строго следить за обратной связью со стороны родителей.
4.5. По окончанию четверти
классный руководитель с обучающимися выставляет общее количество пропущенных
уроков и опозданий за четверть в сводную ведомость дневника, подтверждая их
своей подписью.
4.6. На первой неделе после
каникул классный руководитель должен проверить наличие подписи родителей под
четвертными оценками.
4.7. Записи в дневнике ведутся
ручкой синего цвета.
5. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ
5.1. Родители еженедельно
просматривают и подписывают дневник.
5.2. 1 раз в четверть родители
подписывают сводную ведомость в конце дневника.
6. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛЫ
6.1. Администрация школы
осуществляет систематический контроль за ведением дневников по следующим
критериям:
• информированность родителей и обучающихся о
педагогах класса;
• запись расписания уроков и домашних заданий;
• учёт пропусков учебных занятий;
• текущий учёт знаний обучающихся;
• итоговый учёт знаний;
• качество и частота проверки дневников классными руководителями;
• наличие подписи родителей в дневниках обучающихся;
• культура ведения дневников.
6.2. Контроль за ведением
дневников осуществляется администрацией школы не реже 2-х раз в год.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.