Положение о конкурсе среди педагогов ДОУ "На лучшую подборку графических образцов, схем, пооперационных карт для различных видов изобразительной деятельности (лепка, аппликация, рисование, конструирование)»

Положение о конкурсе

«На лучшую подборку графических образцов, схем пооперационных карт

для различных видов изобразительной деятельности»

(лепка, аппликация, рисование, конструирование)

1. Общие положения

1.1.    Настоящее Положение (далее – Положение) разработано в целях систематизации методических материалов работы с детьми  по развитию их творческих способностей при организации изобразительной и конструктивно-модельной деятельности.

1.2.    Положение определяет цель и задачи Конкурса, порядок и условия его проведения.

2. Цель и задачи конкурса

2.1. Основная цель Конкурса – выявление творчески работающих педагогов по созданию условий для самостоятельной художественной деятельности детей.

2.2. Задачи Конкурса:

·        создание условий для раскрытия творческого потенциала и самореализации педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений (далее – МБДОУ);

·        создание в муниципальном образовании информационного банка педагогических идей;

·        установление и расширение деловых и творческих контактов среди педагогических коллективов.

3. Сроки проведения конкурса

3.1. Конкурс проводится в рамках заседания ГМО воспитателей художественно-эстетического цикла по теме «Развитие творческих способностей детей при организации конструктивно-модельной деятельности» (26 ноября 2015 года).

4. Участники конкурса

4.1. В Конкурсе принимают участие педагоги муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений г.Алексина без ограничения возраста, стажа работы, квалификационной категории.

5. Жюри конкурса

5.1. В состав жюри Конкурса входят:

·        Шумицкая И.А., консультант Управления образования администрации МО             г.Алексин;

·        Май Д.Л., инспектор по работе с дошкольными учреждениями МКУ «ЦОДСО»;

·        Головина М.Б., старший воспитатель МБДОУ «ДС комбинированного вида №7», руководитель ГМО художественно-эстетического цикла.

6. Порядок проведения Конкурса

6.1. На конкурс необходимо предоставить материалы (подборку) графических образцов, схем пооперационных карт для различных видов изобразительной деятельности (лепка, аппликация, рисование, конструирование), (далее - Подборка) на бумажных носителях.

5.1.    Жюри оценивает методические материалы участников с учетом разработанных требований.

5.2.    Итоги конкурса подводятся и объявляются на заседании ГМО (26 ноября 2015 года).

7. Требования к материалам

7.1.  Подборка должна включать в себя графические образцы, схемы пооперационных карт для   различных видов изобразительной деятельности (лепка, аппликация, рисование, конструирование).

7.2. Подборка должна учитывать возрастные особенности детей.

7.3. Представленная на конкурс Подборка сопровождается аннотацией (возрастная адресность, принцип составления Подборки, другие значимые пояснения). Текст аннотации представляется в печатном виде.

8.             Критерии оценки Конкурсных материалов

8.1.       Четкое соответствие возрастным особенностям детей (от 0 до 5 баллов);

8.2.       Разнообразие представленных образцов, схем и т.д. (от 0 до 5 баллов);

8.3.       Подборка удобна в использовании детьми (от 0 до 5 баллов);

8.4.       Эстетика оформления Подборки (от 0 до 3 баллов).

9. Подведение итогов

9.1.       Подведение итогов осуществляется путем сложения результатов подсчета по критериям оценки и результатов голосов присутствующих педагогов членами конкурсной комиссии.

9.2.       По итогам Конкурса присуждается первое, второе, третье место.

9.3.       Призеры награждаются дипломами 1,2,3 степени.

9.4.       Конкурсные работы, занявшие 1,2,3 места рекомендуются к распространению среди дошкольных образовательных учреждений г. Алексина.