Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Познание мира Урок "Воздух"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Познание мира Урок "Воздух"

библиотека
материалов

ПОЗНАНИЕ МИРА

Тема: Воздух.

Задачи:

1) Способствовать формированию знаний учащихся о составе и свойствах воздуха, распространении воздуха над земной поверхностью.

2) Развивать логическое мышление, введение в мир человеческих отношений; развитие речи, памяти, воображения.

3) прививать бережное отношение к природе.

Этап урока:

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания.

3. Объявление темы и цели урока.

4. Работа с учебником.

5. Физминутка.

6. Лекция учителя.

7. Минутка поэзии.

8. Подведение итогов урока.

9. Задание на дом.

Ход урока



1. Организационный момент.

Ну – ка ты проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Все ль на месте,

Все ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадки?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Все ль готовы слушать?

Каждый день – всегда, везде,

На занятьях, и в игре

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим.

2. Проверка домашнего задания: пересказ текста «Явления».

3. Объявление темы и цели урока.

- Сегодня на уроке мы будем говорить с вами о воздухе.

4. Работа с учебником.

а) Прочитайте вопросы, попробуйте самостоятельно ответить на них.

б) Проделайте опыты, которые докажут, что воздух существует везде.

1-й опыт: Надуйте шарик, а затем потихоньку его сдувайте.

Как вы думаете, что происходит с шариком?

2-й опыт: Наберите ртом воздух, нажмите на щеки пальцами. Что отметили?





5. Физминутка.

Мы немного отдохнем

И дальше изучать начнем.

Руки в стороны, вперед,

Вверх, назад, прогнулись,

К солнцу потянулись,

На носочки встали, лучики достали,

На корточки присели, вокруг посмотрели.

На месте мы попрыгаем.

Теперь на парты ляжем

И все, что мы узнали,

Соседям мы расскажем.

Раз, два, три, четыре, пять –

Начинаем повторять.

6. Лекция учителя.

Воздух есть везде: на улице, в воде, в земле. Слой воздуха окружает нас и нашу планету. Этот слой называют атмосферой. Она защищает нашу Землю от солнечной радиации. Если бы она исчезла, то вода мгновенно закипела бы, а лучи Солнца сожгли бы все живое.

7. Минутка поэзии.

Будьте внимательны, о каких свойствах воздуха говорится в стихотворении «Воздух».

Он прозрачный невидимка,

Легкий и бесцветный газ.

Невесомою косынкой он окутывает нас.

Он в лесу – густой, душистый,

Как целительный настой.

Пахнет свежестью смолистой,

Пахнет дубом и сосной.

Летом он бывает теплым,

Веет холодом зимой,

Когда иней красит стекла,

Он лежит на них каймой.

Мы его не замечаем,

Мы о нем не говорим.

Просто мы его вдыхаем –

Ведь он нам необходим.

Ученики выделяют свойства воздуха и записывают их в таблицу



Ключевое слово

Свойства воздуха

Воздух

Прозрачный, бесцветный, невесомый, без запаха, теплый, холодный и т.д.



Из чего же состоит воздух?

На доске вывешивается схема опора.

Азот – 78%

Углекислый газ – 1%

Кислород – 21%

Так что же такое воздух?

Вывод: это газ, а точнее смесь газов.

Дети сравнивают полученные знания с данными о воздухе в тексте учебника, подтверждают и закрепляют знания о его свойствах.

8. Подведение итогов урока.

- Что нового вы узнали на уроке?

9. Задание на дом: прочитать текст, ответить на вопросы.













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-246500

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"