Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрактические задания по предмету "Человек и мир" по темам "Наша Радзима на гістарычнай карце", "Стужка часу", Маўклівыя сведкі мінуўшчыны", "Як да нас прыйшла кніга" 4 клас

Практические задания по предмету "Человек и мир" по темам "Наша Радзима на гістарычнай карце", "Стужка часу", Маўклівыя сведкі мінуўшчыны", "Як да нас прыйшла кніга" 4 клас

Скачать материал
библиотека
материалов

 

Практычныя заданні

Тэма: Наша Радзіма на гістарычнай карце”

1.Абвядзі кружком літару з правільным адказам.

Аб чым гістарычная карта дае нам дакладнае ўяўленне?

А)Аб той ці іншай гістарычнай падзеі.

Б)Прыродных выкапнях на тэрыторыі нашай краіны.

2.Дапішы сказ.

На гістарычную карту наносяцца _____________________________________.

3.Прадоўжы разважанне.

Прачытаць гістарычную карту – значыць ____________________________________________________________________________________________________________________________________.

4.Выканай заданне з дапамогай карты.

Пералічы жывёл, аб якіх “расказвае” карта на с.22 падручніка.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Ажыццяві з дапамогай карты на с.22 падручніка ўмоўнае падарожжа з поўначы на поўдзень Беларусі. Раскажы, чым займаліся людзі ў мінулыя часы.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Тэма: “Стужка часу”

1.Напішы першую дакладна вядомую ў гісторыі нашай краіны дату.

___________________________________________________.

___________________________________________________.

2.Дапішы прапушчаныя ў сказах лічбы.

А)Працягласць нашай эры складае ______ тысячы гадоў.

Б)Найстаражытнейшыя жыхары на тэрыторыі Беларусі з’явіліся каля ______ тысяч гадоў да нашай эры.

 

3.Злучы стрэлкамі паняцці з іх азначэннямі.

Эра

 

Час, які адлічваецца ад нараджэння Ісуса Хрыста.

Да нашай

эры

Час, які папярэднічае нараджэнню Ісуса Хрыста.

Пачатак нашай

эры

Працяглы адрэзак часу, звычайна большы за тысячагоддзе.

 

4.Пастаў знак “больш”, “менш” або “роўна”.

1 стагоддзе             100 гадоў

5 стагоддзяў            600 гадоў

1 тысяча гадоў        10 стагоддзяў

5 тысяч гадоў          5500 гадоў

 

5.Выкарыстай стужку часу на с.24-25 падручніка і падлічы, колькі тысяч гадоў прайшло да нашага часу са з’яўлення першай вядомай стаянкі старажытных жыхароў на тэрыторыі сучаснай Беларусі.

_________________________________________________________________

 

 

Тэма: “Маўклівыя сведкі мінуўшчыны”

 

1.Запішы назву каменя, які адлюстраваны на малюнку на с.28 падручніка.

____________________________________________________________

 

2.Дапішы сказы.

А)Шмат камянёў пакінуў на Беларусі ________________________.

Б)Музей валуноў знаходзіцца ________________________________.

3. Чаму валуны называюць “маўклівымісведкамі мінуўшчыны”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________.

4.На могілках можна ўбачыць валуны з высечанымі на іх крыжамі і прозвішчамі памерлых. Ці з’яўляюцца такія валуны помнікамі гісторыі?

___________________________________________________________________________________________________________________________________.

5.Разгадай гістарычную загадку.

Вучоныя ўстанавілі, што ў такім выпадку насыпалі курганы?

____________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

 

Тэма “Як да нас прыйшла кніга”

 

1.Абвядзі літару з правільным адказам. Як называўся старажытны летапіс усходніх славян?

А)”Аповесць далёкіх часоў”.

Б)”Аповесць мінулых гадоў”.

В) Аповесць старажытных вякоў”.

 

2.Напішы імя чалавек, для характарыстыкі якога можна выкарыстаць словы: манах, малітва, пустэльнік, вежа.

__________________________________________________________

 

3.Пісьмова адкажы на пытанні.

А)Чаму старажытныя кнігі былі рукапіснымі?

______________________________________________________________

Б)Чаму рукапісныя кнігі былі вельмі дарагімі?

_______________________________________________________________

 

4. Растлумач, які ўчынак здзейсніў Кірыла Тураўскі, стаўшы пустэльнікам?

_______________________________________________________________.

 

5.Якую карысць прыносілі людзям рукапісныя кнігі?

___________________________________________________________________________________________________________________________________.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.