188216
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыПравила поведения в общественных местах

Правила поведения в общественных местах

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Департамент образования города Москвы
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования города Москвы
«Московский городской педагогический университет»
Институт педагогики и психологии образования
Кафедра естественнонаучных дисциплин и методики их преподавания в начальной школе











Конспект пробного урока по окружающему миру на тему:

«Правила поведения в общественных местах»









Цель урока: познакомить с правилами поведения в общественных местах (театр, кинотеатр, общественный транспорт).

Задачи урока:

Образовательные: научить правильно вести себя в общественных местах.

Развивающие: развивать речь, мышление.

Воспитательные: воспитатьуважительное отношение к окружающим.

Оборудование и материалы:

Этапы урока.

Ход урока.

Примечания.

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Посмотрите всё ли у вас готово к уроку. На столе должны лежать: учебник по окружающему миру, рабочая тетрадь.

Ученики проверяют готовность к уроку.

2. Актуализация знаний.

На прошлом уроке мы узнали, что является самым ценным в дружбе.

- Что такое дружба? - Какие вы знаете слова приветствия? Слова благодарности? Слова прощания?

Вспомните, как нужно вести себя за столом. Вставьте пропущенные слова:

Не клади … на стол. – Не … с полным ртом. – За едой не … . – Не вытирай губы …, пользуйся … .

Что самое ценное в дружбе?



















Слова помощники записаны на смарт доске: руками, читай, салфеткой, локти, разговаривай.

Самое ценное в дружбе – любовь и уважение друг к другу, согласие и взаимная помощь.

3. Введение новой темы.

Вы часто бываете там, где много незнакомых людей? Как называются такие места? Назовите такие места.



В этих общественных местах существуют свои правила поведения. Как вы думаете, почему?

Предположите, о чём мы будем говорить на уроке.

Прочитайте тему урока на с.60 учебника.

Какие учебные задачи мы поставим перед собой?

Сегодня мы узнаем о правилах поведения в общественных местах. Научимся правильно вести себя в зрительном зале, в общественном транспорте.

Рассмотрите рисунок на с.60. Обсудите, какие существуют правила поведения в театре.

Познакомьтесь с советами попугая на с.61.

- Прав ли попугай? Последуете ли вы его советам? Как на самом деле нужно вести себя в театре?





Общественные.

Улица, кинотеатр, больница, театр, музей, общественный транспорт. Ответы детей.





О правилах поведения в общественных местах.

Мы – зрители и пассажиры.

Ответы детей.













Рассуждения детей.











Рассуждения детей.

4. Самостоятельная работа.

Откройте рабочую тетрадь на с. 26, выполните упр.1.

Самостоятельное выполнение.

5. Физкультминутка.

Руки кверху поднимаем, А потом их отпускаем.А потом их развернем, И к себе скорей прижмем.А потом быстрей, быстрейХлопай, хлопай веселей.


6. Продолжение работы по теме.

Посмотрев фильм, мы решили отправиться домой на общественном транспорте. Подумайте, на каком транспорте мы можем добраться до дома.

Рассмотрите рисунки на с. 62. Обсудите в парах правила поведения в общественном транспорте.

Памятка. Правила для пассажиров (приложение №1). А как нужно вести себя в метро?

Рассмотрите рисунки на с.63, скажите, на каких из них пассажиры соблюдают правила, а какие нет.

Выполните задание №2 на с.26.





Автобус, троллейбус, электричка, метро.



Ученики в парах обсуждают правила поведения в общественном транспорте.

Со смарт доски дети читают правила для пассажиров.Ответы детей.

Ответы детей.





Самостоятельная работа.

7. Рефлексия.

Вопросы в рамке на с. 63.

Ученики отвечают.

8. Подведение итогов урока.

Выполнили ли мы учебные задачи урока?

Оцените свою работу на уроке.



Учащиеся достают соответствующий знак и объясняют свой выбор.

9. Домашнее задание.

Составить памятку – Правила поведения в театре (кинотеатре). Соблюдать правила изученные сегодня на уроке.




Памятка. Правила для пассажиров.

1. Городской транспорт следует ожидать на специально оборудованных площадках – остановках. На остановке не толкайся, не кричи, не мешай другим людям.

2. Во время посадки в транспорт сначала подожди, пока выйдут пассажиры, а потом спокойно пройди сам.

3. В транспорте веди себя спокойно: держись за поручни, не стой в дверях, не пытайся открыть двери до полной остановки транспортного средства.

4. В салоне автобуса, трамвая, троллейбуса громко не разговаривай, не толкайся.

5. Уступай место инвалидам, пожилым людям, женщинам с маленькими детьми. Вежливый мальчик всегда уступит девочке место, и скажет при этом: «Садись, пожалуйста!»

6. При выходе из транспорта мужчина должен выйти первым и помочь спуститься по ступенькам своей спутнице. Следует помочь подняться в транспорт и выйти из него людям пожилого возраста.

Общая информация

Номер материала: ДВ-251441

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.