Праздник чистоты и здоровья

Праздник чистоты и здоровья

 

Подготовила и провела  в 3 «В» классе  учитель Цебер О.И.                

Праздник чистоты и здоровья

Учитель:  Здравствуйте , ребята и наши гости,

                  Сегодня мы отправляемся в необычное

                  путешествие в страну чистоты и здоровья.

                  Приглашаем всех принять в ней участие.

                   Итак , мы отправляемся в путь на паровозе.

Учитель: Внимание! Внимание! Наш паровоз прибывает

                  на станцию «Режимов»

                  (Входят дети на голове шапочки с буквами в

                  руках картинки с режимными моментами).

Р       1) Рано вставать, рано в кровать-

               Завтра  за партой  не будешь зевать,

               Не бойся воды - мойся!

               Стройся в ряды - стройся!

Е     2) Трудный и долгий день впереди,

              Каждую мышцу с утра заряди!

               Чистят ножи и кастрюли и трубы-

               Как же не чистить до завтрака зубы?

Ж     3) Вовремя пей, вовремя ешь,

                Будешь до старости крепок и свеж

                Ешь не спеша, пусть работают скулы

                Мы же ребята, а не акулы.

И       4) В школе учись и работай в отряде

                  Книг не марай и не пачкай тетрадей.

                  Счету учись  перед классной доской,

                  Строить учись у себя в мастерской.

М       5) Вредно ребятам  лежачее чтение-

                   Вредно для книги и вредно для зрения.

                   Рано в кровать, рано вставать

                   И начинаем сначала опять.

Учитель:    Ребята , а кто знает , что такое режим?

Ученик:      Это распорядок дня.

Учитель:     Да, мы знаем, что режим – это распорядок дня.

                      Мы должны его выполнять, соблюдать правила:

                      поработал – отдохни, но не все его выполняют.

                      И вот что получается, когда дети не знают и не

                      выполняют режима дня.

ИНСЦЕНИРОВКА ст - ил «Ой - ёй ёй»

Учитель : Ребята, смотрите что такое?

                  На пути два деревца: одно зеленое,

                  полное сил, а другое засохло.

                  Почему так получилось?

               (одно здоровое, а другое больное)

                   Так и наше здоровье. Чтобы хорошо

                   расти и быть здоровым, нужно

                   заботиться о здоровье. Иначе оно

                  будет похоже на это деревце.

                  Ой, Ребята! Пока мы разговаривали

                  поезд прибыл на станцию «Крипышкино».

                  Здесь мы узнаем как вырасти крепким, сильным,

                  Умелым ,ловким.

Девочка: Состязаясь в беге

                  Быть старайся первым,-

                   Учит мать ребенка.

                   Много не лежи.

                   Укрепляй, сыночек,

                    Мускулы и нервы,

                    Чтобы интересней

                     И спокойно жить.

                     В тренировке- сила!

                    В тренировке- ловкость!

                    Правда , она требует

                    Воли и труда,

                    Но зато всегда тебя

                    Выручит сноровка

                     И, конечно, скорость….

                     Без неё - беда.

Учитель:      Оказывается сила и ловкость

                      в тренировке. Нужно бегать, прыгать,

                      заниматься спортом и делать зарядку.

                       Ой, а это – такие? Давайте

                       Послушаем о чем они говорят.

Для чего нужна зарядка.

Крепыш:       Говорил я им зимой

                        Закалялись бы со мной!

                         Утром бег и душ бодрящий,

                         Как для взрослых, настоящий!

                          На ночь окна открывать,

                          Свежим воздухом дышать,

                          Ноги мыть водой холодной,

                           И тогда микроб голодный

                           Вас вовек не одолеет….

                           Не послушались, болеют.

Мальчики:       Поздно поняли мы , братцы,

                            Как полезно закаляться

                            Кончим кашлять и чихать

                            Станем душ мы принимать

                            Из водицы ледяной.

Крепыш:            Погодите ой-ёй-ёй!

                             Крепким стать нельзя мгновенно.

                              Закаляйтесь постепенно.

Учитель:             А как правильно закаляться?

Дети:                    Гулять в любую погоду.

                               Летом купаться в реке.

                                Бегать по утрам.

                                Принимать душ.

                                Спать с открытой форточкой.

                                 Мыть ноги холодной водой.

Учитель:                 Пора в путь! Поехали!

                                  Пока мы находимся в пути,

                                   Давайте споём песню.

                                   Следующая станция «На зарядку становись»

Спортсмен:             Со здоровьем дружен спорт

                                    Стадион , бассейны, корт,

                                      Зал , каток - везде вам рады.

                                      За старание в награду

                                      Будут кубки и рекорды.

                                      Станут мышцы ваши тверды

                                      Только помните - спортсмены

                                     Каждый день свой непременно

                                     Начинают с физзарядки

                                     Не играйте с дремой в прятки ,

                                     Быстро сбросьте одеяло

                                     Встали сна как не бывало!

Учитель:                     Молодцы! А теперь в путь!

                                      Мы прибываем на станцию « Загадкино »

                                      На этой станции мы узнаем, что помогает

                                      Нам быть чистыми, аккуратными.

                                     Но узнаем мы это отгадав  загадки.

             В морях и реках обитает,

             Но часто по небу летает.

             А как наскучит ей летать,

             На землю упадет опять.

                                           (вода)

             Резиния-Акулична

              Пошла гулять по спинке

              А пока она гуляла,

              Спина розовая стала

                                          (мочалка)

               Пузыри и пускало,

               Пеной лезло-

               И его не стало,

               Все оно исчезло.

                                         (мыло)

              Вытираю я, стараюсь,

               После бани паренька,

               Всё намокло, все измялось

               Нет сухого уголка.

                                          (полотенце)

               Зубастая пила

               В лес густой пошла.

               Весь лес обходила,

               Ничего не спилила.

                                         (расческа)

               Костяная спинка

               На голове – щетинка,

               С мягкой пастой дружит

               Нам усердно служит.

                                       (зубная паста)

              Светленько, чистенько,

              Посмотришь любенько.

              Мудрец в нем видит мудреца

              Глупец - глупца, баран – барана.

                                          (зеркало)

              Я и туча , и туман,

              И ручей, и океан,

              И мешаю и бегу.

              С стеклянной быть могу.

                                         (вода)

              Гладко , душисто, моет чисто

             Нужно , чтобы у каждого было,

              Что это ребята?          

                                          (мыло)

              Вафельное и полосатое,

              Гладкое и лохматое,

              Всегда под рукою

              Что это такое?

                                    (полотенце)

              Хожу- брожу не по лесам,

              А по усам, по волосам,

              И зубы у меня длинней,

              Чем у волков и медведей.          

                                          (расческа)    

              Лег в карман и караулю

               Реву, плаксу и грязнулю.

              Им утру потоки слез

              Не забуду и про нос.

                                            (носовой платок)

               Волосистою головкою

               В рот она влезает ловко

               И считает зубы там

               По утрам и вечерам.

                                             (зубная щетка)

Учитель:    Мы отгадали много загадок, но

                    У Саши возник вопрос.

                    Давайте послушаем его.

Ученик:      Слушал я ваши загадки

                     И выяснил для себя , что

                     Мыло бывает….

                     Разным –преразным

                  Синим –зеленым,

                  Белым и красным….

                  Но не пойму

                  Отчего же всегда

                  Черным- пречерным

                  Бывает вода?

Учитель:   Да , интересный вопрос. Но на

                   Него мы ответим на следующей

                   Станции. Поехали

                   И так мы на станции

                   «Чистюльки». Здесь нас кто -то

                    встречает.

Вода:         Есть у дождика сестричка,

                   Это- быстрая водичка.

                   Вот она свистит, поет

                   И струёй из крана льёт.

                   Эту песенку послушай.

                   «Мойте чисто с мылом уши».

 1 ученик: Рано утром на рассвете

                    Умываются мышата

                    И котята и утята,

                    И жучки и паучки….

2 ученик:  Надо , надо умываться

                    По утрам и вечерам,

                    А не чистым  трубочистам

                    Стыд и срам, стыд и срам.

3 ученик:  - Да здравствует мыло душистое!

                    -   И полотенце пушистое!

                    -   И густой гребешок!

                    -   И зубной порошок!

                    - Воды не бойся- по пояс мойся!

Учитель:      И так, мы побывали с вами в

                     Стране здоровья. Какие же выводы  мы сделаем.

1.     Кто зубы не чистит, не моется с мылом

Тот вырасти может болезненным. Хилым.

Дружат с грязнулями только грязнули

Которые сами в грязи утонули

Из них вырастают противные бяки,

За ними гоняются злые собаки.

Грязнули боятся воды и простуд

А иногда вообще не растут.

2.    Чтоб расти нам сильными,

Ловкими и смелыми

Ежедневно по утрам мы зарядку делаем.

И солнцу руки поднимаем,

Дружно, весело шагаем,

Приседаем и встаем

И не чуть не устаем.

3.    Никогда у нас ребята

Не едят не мытых ягод

Чистят зубы , моют уши

Принимают так же душ.

Учитель: Наше путешествие закончилось.

Здоровье это бесценный дар , который преподносит человеку природа. Без него очень трудно сделать жизнь интересной и счастливой.