Выбранный для просмотра документ развивающие задачи.ppt
Скачать материал "Презентации к математическому кружку 5-6 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Развивающие задачи для 5-6 классов
2 слайд
Найти неизвестное число
ВЕС СЕВ
3768 ?
8673
3 слайд
Найти неизвестное число
45 / 15 / 24
29 / 21 / 37
10 / ? / 20
3
4 слайд
Найти слово, являющееся окончанием первого слова и началом второго.
пе / … / ол
при / ... / арь
дип / … / оть
сок
ток
лом
5 слайд
Найти неизвестное число.
35
37
?
39
6 слайд
Найти неизвестное число
10
20
?
2
1
4
5
3
9
11
2
8
24
7 слайд
Найти неизвестное число.
платок лак 145
спрут суп 35
краска каска ?
2
8 слайд
Найдите неизвестное слово.
КНИГА / АИСТ / САЛАТ
ПОРОГ / / ОМЛЕТ
ГРОТ
?
9 слайд
Найти следующее число ряда
3 , 4 , 6 , 9 ,
?
13
10 слайд
Найти неизвестное число
ЛОВ СЛОВО 6
МОСТ МОСТИК 11
СОР СОРТ ?
4
11 слайд
Найти неизвестное число
2х-1=21 2 5х-7=38
8-х=1 6 5-3х=2
15-2х=9 ? 8х+7=23
1
12 слайд
Найти неизвестное число
метро метр 8-х=3
гроза роза 4х+7=11
крот кот 7х-5=?
11
13 слайд
Найти неизвестное число:
22
24
1
4
?
30
3
5
1
2
2
3
33
14 слайд
Найти неизвестные числа
35 8х- 3 = 21 4х- 8 = 12
61 3х+ 9 = ? 9- х = ?
27
8
15 слайд
Найти неизвестное число.
Эхо ток эра хор
249 591 286 ?
498
16 слайд
Найти неизвестное число
45 20% 54
12 25% ?
15
17 слайд
Найти неизвестное слово
Крот 1< х < 3 кот
Кролик 2< х < 5 ?
крик
18 слайд
Найти неизвестное число
Слон клуб 2
Вода мера 4
Смех плен ?
3
19 слайд
Продолжите ряд:
О, д, т, ч, п, ш, ...
с
20 слайд
Найти неизвестное слово
Парк 13х- 5 = 47 пар
Удача 10- 7х = ? дача
3
21 слайд
Найти неизвестное слово
Приток х > 3 ток
Постель х < 5 ?
пост
22 слайд
Найти неизвестное число
5х + 3 = 48 3х – 5 = 19 72
9 – х = 3 5 – 4х = -3 12
10х + 2 = 29 8 – 3х = -7 ?
13,5
23 слайд
Найти неизвестное число
8
13
18
24
39
?
54
24 слайд
Найти неизвестное число
20%
50%
36°
?
45°
25 слайд
Найти неизвестное число
5х-3=42
5+3х=26
8х
15х
108°
?
75°
26 слайд
Найти неизвестное число
43° 59° 78°
98° 62° 20°
117° 45° ?
18°
27 слайд
Найти неизвестное слово
Лимон / мина / ранец
Силач / ? / сарай
лира
28 слайд
Найти неизвестное число
6х + 5 = 6
4х – 1 = 0
780
130
96
?
24
29 слайд
Найти неизвестное число
9х + 1 = 28
5х – 1 = 19
16х + 10 = ?
90
30 слайд
Найти неизвестное число
Облако лак 21
Аналогия налог 12
Антракт тракт ?
20
31 слайд
Найти неизвестное число.
Буйвол буй вол
752 75 ?
2
32 слайд
Найти слово, являющееся окончанием первого слова и началом второго
При / ..... / юта
На / ..... / на
Каб / ..... / ошко
вал
вес
лук
33 слайд
Найти неизвестную букву
Х > 4 х < 6 д
Х < 14 х > 12 ?
л
34 слайд
Найти неизвестное число
Почта
Слеза
Трель
Шпала
Арбуз
Ярлык
1
13
?
18
35 слайд
Найти неизвестное число
77 / 10 / 13
86 / 4 / 91
59 / ? / 38
3
36 слайд
Найти неизвестное число
5 часов 150°
2 часа ?
60°
37 слайд
Найти неизвестное число
100 – х = 13 17
Х – 80 = 99 89
3х – 5 = 397 ?
94
38 слайд
Найти неизвестное число
4х – 3 = 2 1,25
8 – 5х = 1 ?
1,4
39 слайд
Найти неизвестное число
47, 28, 15, 96
?
96
40 слайд
Найти неизвестный рисунок
Бурьян
Буря
Валенок
Венок
Киоск
Иск
41 слайд
25°
153°
65°
?
27°
Найти неизвестное число
42 слайд
Найти неизвестное число
7
16
?
15
2
4
36
5
14
9
7
21
10
3
4
15
10
43 слайд
Найти неизвестную букву и число
10
и
44 слайд
Найти неизвестное число
Лодка проза комик лом
395 128 746 ?
924
45 слайд
Исключить лишнее слово
Жасмин
Рябина
Роза
Шиповник
Сирень
√
46 слайд
Найти неизвестное число
2
1/2
3/5
24
?
54/25
3/2
47 слайд
Найти неизвестное выражение
20°
110°
5-7а
3а-1
?
4 - 4а
48 слайд
Найти неизвестное число
3
17
-7
9
19
?
-5
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ презентация занимательной математики.ppt
Скачать материал "Презентации к математическому кружку 5-6 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Занимательная математика
2 слайд
Занимательная математика
1) Грузовик ,который
принимаем за
материальную точку
весит 5 тонн
и двигается со
скоростью 60км/ч
он начинает въезжать
в туннель длинной 2
километра. На ско-ко
километров он въедет в туннель?
2)Если пять кошек ловят 5 мышей за пять минут , то ско-ко времени нужно будет одной кошке , чтобы поймать 1 мышку??
Ответ: на 1 километр, а дальше он будет выезжать из туннеля.
Ответ: пять .
3 слайд
Занимательная математика
3)В комнате было 12 цыплят , 3 кролика , 5 щенят , 2 кошки , 1 петух и 2 курицы . Сюда зашёл хозяин с собакой. Ско-ко в комнате стало ног.
4)Как разделить 5 яблок между пятью лицами так , чтобы каждый получил по яблоку и одно яблоко осталось в корзине .
Ответ: 2 (ноги хозяина ). У животных лапы.
Ответ:один человек берёт яблоко вместе с корзиной.
4 слайд
Занимательная математика
5) У одной женщины было два сына , которые родились в одно и тоже время ,в один и тот же день одного года . Но они не были не близнецами . Как такое может быть ?
6) На столе в ряд стоят 6 стаканов. Первые три пустые , а последние три наполнены водой . Как сделать так , чтобы пустые стаканы и полные чередовались между собой , если касаться можно только одного стакана.
Ответ: эти ребята были двумя сыновьями из тройни.
Ответ: взять 5 стакан , перелить его содержимое во второй и поставить стакан на место.
5 слайд
Занимательная математика
7)весь день бык пашет поле . Ско-ко следов он оставит на пашне?
8) Кирилл провёл 3 дня в больнице. Он не был болен и не получил травму , но во время выписки его понесли на руках. Почему ?
9)карандаш положили на пол и попросили нескольких человек перепрыгнуть его . Но никто не смог этого сделать. Почему?
Ответ: бык не оставит никаких следов , так как все следы запахивает плуг,который бык тянет за собой.
Ответ: он только что родился в этой больнице.
Ответ: его положили рядом со стеной (вплотную).
6 слайд
Занимательная математика
10)как можно поместить 2 литра молока в литровую бутылку ?
11)можно ли зажечь спичку по водой?
Ответ : налить в бутылку литр , когда его выпьют , налить 2 литр.
Ответ: если ты в подводной лодке , то да.
7 слайд
Задачки
1) У трех трактористов есть брат Сергей, а у Сергея братьев нет. Может ли такое быть?
Ответы
1) Да, если трактористы - женщины, либо речь о разных Сергеях .
2) В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули. Сколько останется?
3) Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?
3)Нет, - через 72 часа будет снова полночь.
4) На край стола поставили жестяную банку, плотно закрытую крышкой, так, что 2/3 банки свисало со стола. Через некоторое время банка упала. Что было в банке?
4) Кусок льда.
5) Как известно, все исконно русские женские имена оканчиваются либо на "а", либо на "я": Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно-единственное женское имя, которое не оканчивается ни на "а", ни на "я". Назовите его.
5) Любовь.
2. Останется 20: задутые свечи не сгорят полностью.
8 слайд
6) Назовите пять дней, не используя чисел (напр. 1, 2, 3,.) и названий дней недели (напр., понедельник, вторник, среда).
6) Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
7) Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?
7) Многие сразу говорят, что ночью. Все гораздо проще: когда дверь открыта.
8) нужно начертить окружность. На столе лежат линейка, карандаш, циркуль и резинка. С чего начать?
8) Надо достать лист бумаги.
9 слайд
10) На столе лежат две монеты, в сумме они дают 3 рубля. Одна из них - не 1 рубль. Какие это монеты?
10) 2 рубля и 1 рубль. Одна-то не 1 рубль, а вот другая - 1 рубль.
9) Один поезд едет из Москвы в С.-Петербург с опозданием 10 минут, а другой - из С.-Петербурга в Москву с опозданием 20 минут. Какой из этих поездов будет ближе к Москве, когда они встретятся?
9) В момент встречи они будут на одинаковом расстоянии от Москвы.
10 слайд
11). Один оборот вокруг Земли спутник делает за 1 ч 40 минут, а другой - за 100 минут. Как это может быть?
11) 1 ч 40 мин = 100 мин
12) В 12-этажном доме есть лифт. На первом этаже живет всего 2 человека, от этажа к этажу количество жильцов увеличивается вдвое. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других?
12) Независимо от распределения жильцов по этажам, кнопка "1".
13) Мальчик упал с 4 ступенек и сломал ногу. Сколько ног сломает мальчик, если упадет с 40 ступенек?
13)Всего одну, т.к. вторая у него уже сломана,либо обе, если упадёт через месяц (нога перестанет болеть), ну или нисколько,если повезёт…
11 слайд
14) Возможно ли такое: две головы, две руки и шесть ног, а в ходьбе только четыре?
14)Да, это всадник на лошади.
15)Еще одна загадка "с бородой": шли два отца и два сына, нашли три апельсина. Стали делить - всем по одному досталось. Как это могло быть?
15)Это были дед, отец и сын.
16)На березе росло 90 яблок. Подул сильный ветер, и 10 яблок упало. Сколько осталось, если после этого прилетело три птици и каждая из них съела по 2 яблока?
16)На березе яблоки не растут.
12 слайд
16
12
15
11
7
8
10
?
Какого числа не достает?
Правильно! Не достает числа 11.
11
13 слайд
Назовите фигуры равной площади.
1
2
3
4
5
6
Фигуры 1, 4, 5, 6 равной площади.
14 слайд
Длина всех палочек 6 2+2 1+5 3=29см.
Значит из этих палочек нельзя составить прямоугольник, т.к. периметр должен быть числом, делящимся на 2 (две длины и две ширины), а 29 на 2 не делится.
Имеется 6 палочек по 2см, 2 палочки по 1см и 5 палочек по 3 см. Можно ли из всех этих палочек сложить прямоугольник?
2см
1см
3см
?
шесть по
две по
пять по
15 слайд
К однозначному числу приписали такую же цифру.
Во сколько раз увеличилось это число?
1
11
2
22
3
33
4
44
9
99
Число увеличилось в 11 раз.
16 слайд
Собака и поросенок имеют такую же массу, что и 5 ящиков.
Масса поросенка равна массе 4 кошек.
Две кошки и поросенок имеют такую же массу, что и 3 ящика.
Сколько весит собака?
Массе скольких кошек равна масса одной собаки?
?
Масса собаки равна 6 кошкам.
17 слайд
S=?
3см
3см
Найдите площадь сиреневого квадрата, если его сторона на 3 см. больше.
S=25 кв.см.
Площадь желтого квадрата 25 см.кв.
Решение:
Сторона желтого квадрата 5см, значит сторона сиреневого 8см, а его площадь равна 64 кв.см.
Ответ:64кв.см.
Ищем площадь!
18 слайд
Неутомимая собака.
Из городов А и В, расстояние между которыми 54км, выехали одновременно навстречу друг другу два велосипедиста, один со скоростью 8км/ч, а другой со скоростью 10км/ч. Вместе с первым со скоростью 14 км/ч выбежала собака. Она бежала до встречи со вторым велосипедистом, затем опять бежала к первому и т.д. до тех пор, пока велосипедисты не встретились. Сколько километров пробежала собака?
19 слайд
8км/ч
10км/ч
54км
14км/ч
А
В
?
Сколько километров пробежала собака?
2) 54:18=3(ч) – время до встречи велосипедистов или время,
которое бегала собака
1) 8+10=18(км/ч) – скорость сближения велосипедистов
Решение:
Ответ: собака пробежала 42 километра.
!
3) 14 3= 42(км) – расстояние, которое пробежала собака
.
20 слайд
3 курицы за 3 дня несут 3 яйца.
Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней?
Задача про кур
Одна курица за 3 дня несет одно яйцо.
Значит за 12 дней одна курица снесет 4 яйца.
А двенадцать кур снесут 48 яиц.
Ответ: 48 яиц снесут 12 кур за 12 дней.
21 слайд
?
Выберите нужную фигуру.
22 слайд
КОНЕЦ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Занятие на математическом кружке.ppt
Скачать материал "Презентации к математическому кружку 5-6 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Занятие на математическом кружке в 5 классе «Час занимательной математики».
Тема: «Примеры решения комбинаторных задач»
2 слайд
Цели: объяснить, что такое комбинаторика; рассмотреть примеры решений задач способами перебора, построения дерева возможных вариантов, объяснить правило умножения на примерах;
развивать логическое мышление, смекалку и сообразительность;
прививать интерес к математике; воспитывать умение правильно и математически грамотно выражать свои мысли, обсуждать и делать выводы, отстаивать свое мнение, если уверен, что прав.
3 слайд
Что такое комбинаторика?
Комбинаторика – раздел математики, в котором изучается, сколько различных комбинаций, подчиненных тем или иным условиям, можно составить из заданных объектов.
Задачей комбинаторики можно считать задачу размещения объектов по специальным правилам и нахождение числа способов таких размещений.
4 слайд
5 слайд
Задача 1. Из дома Буратино в театр ведут три дороги, а из театра в школу еще три дороги. Сколькими способами может Буратино пройти в школу, посетив театр?
Решение.
Д Т Ш
О Е К
М А О
Т Л
Р А
11; 12; 13; 21; 22; 23; 31; 32; 33 – способ перебора
3 * 3 = 9 Ответ: 9.
6 слайд
Задача 2. Буратино пришел в школу и встретил своих друзей Артемона, Пьеро, Мальвину. Они все обменялись рукопожатиями. Сколько всего рукопожатий было?
Решение.
А
Б П
М
Граф – дерево.
БА; БП; БМ; АП; АМ; ПМ – метод перебора.
3 + 2 + 1 = 6
Ответ: 6.
7 слайд
Задача 3. В школе Буратино получил пять учебников. Сколькими способами он может их расставить на полке друг за другом?
Решение.
5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 5! = 120
Ответ: 120.
8 слайд
Задача 4. У Мальвины было четыре яблока. Она решила угостить своих друзей. Сколькими способами Мальвина может это сделать, если она может все отдать одному или распределить их по своему желанию?
Решение. Ответ: 15.
9 слайд
Задача 5. В погоне за Буратино бежали Карабас Барабас, Дуремар, Лиса Алиса и Кот Базилио. Первым домой прибежал Буратино, Дуремар обогнал Кота Базилио на 29 с, но он отстал от Лисы Алисы на 31 с, Карабас Барабас был впереди Лисы Алисы на 12 с, но отстал от Буратино на 15 с. В каком порядке финишировали герои?
Кот Д
Б
Л Кар.
Решение.
Карабас отстал от Буратино на 15 с;
Лиса – 15 + 12= 27с; Дуремар – 27 + 31 =58 с; Кот – 58 + 29 = 87с.
Ответ: Карабас Барабас; Лиса Алиса; Дуремар; Кот Базилио.
10 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ логические задачи.docx
Скачать материал "Презентации к математическому кружку 5-6 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ логические задачи.ppt
Скачать материал "Презентации к математическому кружку 5-6 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема проекта
Занимательная математика
2 слайд
Проблема проекта:
многим ученикам не интересно заниматься математикой.
Они считают её сухой и незанимательной наукой, поэтому у них плохие отметки по этому предмету.
Как раз такая проблема существует в нынешнем 5 классе.
3 слайд
Цель проекта:
Показать ученикам 5 класса, что математика интересный и занимательный предмет.
4 слайд
Продукт проекта:
Игра для 5 класса «Кто хочет стать математиком?».
5 слайд
«Предмет математики настолько серьезен, что нужно не упустить случая сделать его немного занимательным» -
это высказывание принадлежит выдающемуся французскому математику Блезу Паскалю.
6 слайд
математиком
7 слайд
5. Арабы называли его «сифр», китайцы «сунья», а как мы его называем?
а) математика
б) книга
в) нуль
с) число
15-1 000 000
14- 800 000
13- 600 000
12-400 000
11-200 000
10-100 000
9- 50 000
8- 25 000
7- 15 000
6- 10 000
5-5 000
4- 3 000
3-2 000
2-1 000
1-500
ошибка
эксперт
интернет
8 слайд
Некоторые вопросы моей игры исторические, на которые можно ответить, только если знаешь правильный ответ.
9 слайд
14. Где известный математик С. В. Ковалевская получила высшее образование?
а) в России
б) в Англии
в) в Швейцарии
с) в Германии
15-1 000 000
14- 800 000
13- 600 000
12-400 000
11-200 000
10-100 000
9- 50 000
8- 25 000
7- 15 000
6- 10 000
5-5 000
4- 3 000
3-2 000
2-1 000
1-500
ошибка
интернет
эксперт
10 слайд
Я решил, что в данном случае, информация останется в памяти дольше, если дать возможность найти ответ на заданный вопрос в Интернете.
Ведь важно не только знать на все вопросы ответы, но не менее важно уметь их находить, используя различные источники.
11 слайд
3. Самая большая цифра
а) 999
б) 9
в) 1 000 000
с) не существует
15-1 000 000
14- 800 000
13- 600 000
12-400 000
11-200 000
10-100 000
9- 50 000
8- 25 000
7- 15 000
6- 10 000
5-5 000
4- 3 000
3-2 000
2-1 000
1-500
ошибка
эксперт
интернет
12 слайд
Самое главное, моя игра учит
рассуждать,
обосновывать,
доказывать,
а без этого невозможно добиться успеха ни в одном деле.
13 слайд
14 слайд
Проведенное анкетирование показало отличные результаты. Игра всем очень понравилась. Хотя никто из играющих не смог дойти до финала.
15 слайд
Мария Рыщина прошла в игре дальше всех – до последнего несгораемого числа. Она молодец!
16 слайд
17 слайд
Мой продукт отличают следующие качества:
не имеет возрастных ограничений;
удобен в использовании;
может применяться многократно;
позволяет изменять вопросы.
18 слайд
Работа над проектом показала мне, что с помощью него можно помочь себе и другим ребятам решить много актуальных проблем.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 667 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Трифонова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.