Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация " Арифметическая прогрессия"

Презентация " Арифметическая прогрессия"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Классная работа 16.02.2013г. «Предмет математики столь серьезен, что не следу...
16.02.2013г
Из предложенных последовательностей выберите ту, которая может являться арифм...
Из предложенных последовательностей выберите ту, которая может являться арифм...
Какое из этих чисел является шестым членом последовательности натуральных чис...
Какое из этих чисел является шестым членом последовательности натуральных чис...
 Чему равна разность арифметической прогрессии: -2; 1; 4;
Чему равна разность арифметической прогрессии: -2; 1; 4;
Укажите первый член арифметической прогрессии, если d=2, а4 = -10
Укажите первый член арифметической прогрессии, если d=2, а4 = -10
Чему равна разность арифметической прогрессии, если а2= 10 и а8=28
Чему равна разность арифметической прогрессии, если 10 а2= 10 и а8=28
Найдите двадцать третий член арифметической прогрессии ( ап ), если а1= 15 и...
Найдите двадцать третий член арифметической прогрессии ( ап ), если а1= 15 и...
«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались… » !
«Величие человека- в его способности мыслить». Б.Паскаль Ф.И.		 а1	d	a6	S6 -3...
«Величие человека- в его способности мыслить». Б.Паскаль 6 клеток -«5»; 5 кле...
Узнайте как палочки для еды называют в Японии. а1=20, d = 4. Найти а5 а1=1,7;...
Узнайте как переводится французское слово « безе»,найдя сумму одиннадцати чле...
"Это невозможно!" - сказала Причина. "Это безрассудство!" - заметил Опыт. "Э...
В угловом секторе стадиона в первом ряду 7 мест, а в каждом следующем на 2 ме...
Задача №2 При хранении бревен строевого леса их укладывают как показано на ри...
Задача 3 Курс воздушных ванн начинают с 15 мин в первый день и увеличивают вр...
«...Не мог он ямба от хорея, Как мы не бились отличить...» А.С. Пушкин Ямб -...
«Мой дядя самых честных правил...» Прогрессия: 2; 4; 6; 8... «Я помню чудное...
Хорей - это стихотворный размер с ударением на нечётных слогах стиха. Номера...
«Я пропал, как зверь в загоне» Б. Пастернак Прогрессия: 1; 3 ;5; 7... «Ночева...
Да, путь познания не гладок. Но знаем мы со школьных лет: Загадок больше, че...
Попробуй еще раз! Неверный ответ! назад
30 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классная работа 16.02.2013г. «Предмет математики столь серьезен, что не следу
Описание слайда:

Классная работа 16.02.2013г. «Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным». Б. Паскаль

№ слайда 2 16.02.2013г
Описание слайда:

16.02.2013г

№ слайда 3 Из предложенных последовательностей выберите ту, которая может являться арифм
Описание слайда:

Из предложенных последовательностей выберите ту, которая может являться арифметической прогрессией. Устная работа

№ слайда 4 Из предложенных последовательностей выберите ту, которая может являться арифм
Описание слайда:

Из предложенных последовательностей выберите ту, которая может являться арифметической прогрессией.

№ слайда 5 Какое из этих чисел является шестым членом последовательности натуральных чис
Описание слайда:

Какое из этих чисел является шестым членом последовательности натуральных чисел, кратных 5

№ слайда 6 Какое из этих чисел является шестым членом последовательности натуральных чис
Описание слайда:

Какое из этих чисел является шестым членом последовательности натуральных чисел, кратных 5

№ слайда 7  Чему равна разность арифметической прогрессии: -2; 1; 4;
Описание слайда:

Чему равна разность арифметической прогрессии: -2; 1; 4;

№ слайда 8 Чему равна разность арифметической прогрессии: -2; 1; 4;
Описание слайда:

Чему равна разность арифметической прогрессии: -2; 1; 4;

№ слайда 9 Укажите первый член арифметической прогрессии, если d=2, а4 = -10
Описание слайда:

Укажите первый член арифметической прогрессии, если d=2, а4 = -10

№ слайда 10 Укажите первый член арифметической прогрессии, если d=2, а4 = -10
Описание слайда:

Укажите первый член арифметической прогрессии, если d=2, а4 = -10

№ слайда 11 Чему равна разность арифметической прогрессии, если а2= 10 и а8=28
Описание слайда:

Чему равна разность арифметической прогрессии, если а2= 10 и а8=28

№ слайда 12 Чему равна разность арифметической прогрессии, если 10 а2= 10 и а8=28
Описание слайда:

Чему равна разность арифметической прогрессии, если 10 а2= 10 и а8=28

№ слайда 13 Найдите двадцать третий член арифметической прогрессии ( ап ), если а1= 15 и
Описание слайда:

Найдите двадцать третий член арифметической прогрессии ( ап ), если а1= 15 и d = 3.

№ слайда 14 Найдите двадцать третий член арифметической прогрессии ( ап ), если а1= 15 и
Описание слайда:

Найдите двадцать третий член арифметической прогрессии ( ап ), если а1= 15 и d = 3.

№ слайда 15 «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались… » !
Описание слайда:

«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались… » !

№ слайда 16 «Величие человека- в его способности мыслить». Б.Паскаль Ф.И.		 а1	d	a6	S6 -3
Описание слайда:

«Величие человека- в его способности мыслить». Б.Паскаль Ф.И. а1 d a6 S6 -35 5 -10 135 7 11 62 207 -12 5,4 15 9 3 6 33 198 ОЦЕНКА а1 d a6 S6 -35 5 7 207 -12 15

№ слайда 17 «Величие человека- в его способности мыслить». Б.Паскаль 6 клеток -«5»; 5 кле
Описание слайда:

«Величие человека- в его способности мыслить». Б.Паскаль 6 клеток -«5»; 5 клеток -«4»; 3-4 клеток - «3»; до 3 клеток – «2». Ф.И. а1 d a6 S6 -35 5 -10 135 7 11 62 207 -12 5,4 15 9 3 6 33 198 ОЦЕНКА а1 d a6 S6 -35 5 -10 135 7 11 62 207 -12 5,4 15 9

№ слайда 18 Узнайте как палочки для еды называют в Японии. а1=20, d = 4. Найти а5 а1=1,7;
Описание слайда:

Узнайте как палочки для еды называют в Японии. а1=20, d = 4. Найти а5 а1=1,7; d = -0,2. Найти а8 3. -8; -6,5; … Найти а4 а8= -14,5; а10= -9,5. Найти d   -3,5 3,5 36 0,3 33 -2,5 2,5 0,7 Г Х У Ф А С Е И

№ слайда 19 Узнайте как переводится французское слово « безе»,найдя сумму одиннадцати чле
Описание слайда:

Узнайте как переводится французское слово « безе»,найдя сумму одиннадцати членов арифметической прогрессии, первый член которой равен -5, а шестой равен -3,5.   38,5 - 38,5 Молния Поцелуй

№ слайда 20 "Это невозможно!" - сказала Причина. "Это безрассудство!" - заметил Опыт. "Э
Описание слайда:

"Это невозможно!" - сказала Причина. "Это безрассудство!" - заметил Опыт. "Это бесполезно!" - отрезала Гордость. "Попробуй..." - шепнула Мечта.

№ слайда 21 В угловом секторе стадиона в первом ряду 7 мест, а в каждом следующем на 2 ме
Описание слайда:

В угловом секторе стадиона в первом ряду 7 мест, а в каждом следующем на 2 места больше, чем в предыдущем. Сколько мест в 26-ом ряду?   Дано: (аn) – а1=7, d = 2 Найти: а26 - ? а26=а1+d∙25=7+25∙2=57 Ответ: в 26 ряду 57 мест.   Решение:

№ слайда 22 Задача №2 При хранении бревен строевого леса их укладывают как показано на ри
Описание слайда:

Задача №2 При хранении бревен строевого леса их укладывают как показано на рисунке. Сколько брёвен находится в одной кладке, если в ее основании положено 12 бревен? Дано: (аn ). а1=1, а2=2. Найти S12 - ? Решение: 1) d= 2-1=1 Ответ: 87 бревен.

№ слайда 23 Задача 3 Курс воздушных ванн начинают с 15 мин в первый день и увеличивают вр
Описание слайда:

Задача 3 Курс воздушных ванн начинают с 15 мин в первый день и увеличивают время этой процедуры в каждый следующий день на 10 мин. Сколько дней следует принимать воздушные ванны в указанном режиме, чтобы достичь их максимальной продолжительности 1ч 45мин? Дано: (аn ) а1=15мин, d = 10мин аn=1ч 45мин =105 мин Найти: n - ? Решение: аn= а1 +d(n-1) 105=15+10(n-1) 10n=100 n= 10. Ответ: 10 дней.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 «...Не мог он ямба от хорея, Как мы не бились отличить...» А.С. Пушкин Ямб -
Описание слайда:

«...Не мог он ямба от хорея, Как мы не бились отличить...» А.С. Пушкин Ямб - это стихотворный размер с ударением на чётных слогах 2; 4; 6; 8... Номера ударных слогов образуют арифметическую прогрессию с первым членом 2 и разностью прогрессии 2.

№ слайда 26 «Мой дядя самых честных правил...» Прогрессия: 2; 4; 6; 8... «Я помню чудное
Описание слайда:

«Мой дядя самых честных правил...» Прогрессия: 2; 4; 6; 8... «Я помню чудное мгновенье...» « Опять стою я над Невой И снова как в былые годы…» ф Тютчев

№ слайда 27 Хорей - это стихотворный размер с ударением на нечётных слогах стиха. Номера
Описание слайда:

Хорей - это стихотворный размер с ударением на нечётных слогах стиха. Номера ударных слогов образуют арифметическую прогрессию 1; 3; 5; 7... С первым членом 1 и разностью прогрессии 2. «...Не мог он ямба от хорея, Как мы не бились отличить...» А.С. Пушкин

№ слайда 28 «Я пропал, как зверь в загоне» Б. Пастернак Прогрессия: 1; 3 ;5; 7... «Ночева
Описание слайда:

«Я пропал, как зверь в загоне» Б. Пастернак Прогрессия: 1; 3 ;5; 7... «Ночевала тучка золотая На груди утеса-великана.» М. Лермонтов А. Пушкин «Буря мглою небо кроет...»

№ слайда 29 Да, путь познания не гладок. Но знаем мы со школьных лет: Загадок больше, че
Описание слайда:

Да, путь познания не гладок. Но знаем мы со школьных лет: Загадок больше, чем разгадок, И поискам предела нет!

№ слайда 30 Попробуй еще раз! Неверный ответ! назад
Описание слайда:

Попробуй еще раз! Неверный ответ! назад

Общая информация

Номер материала: ДБ-119181

Похожие материалы