168633
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация Арифметикалық прогрессия 9 сынып

Презентация Арифметикалық прогрессия 9 сынып

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
І. Ұйымдастыру: (топ басшысын сайлау, бағалаушы тағайындау.)
ІІ. Тәмсіл. “Абай мұрасы – қазақтың ең қасиетті қазынасы. Абай өзінің халқыме...
ІІІ. Білу. 1)1;5;9;13;17 ... не жазылып тұр? 2)Сан тізбегі туралы не білесіңд...
1) an= 2) an= Формуласымен берілген сан тізбегінің алғашқы 5 мүшесін табыңда...
Әр топтағы бір оқушының үйінің нөмірін жазыңдар.Ары қарай бір жағында тұраты...
27.11.2015 ж Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n мүшесіні...
VI. Жаңа сабақ: § 3. Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n...
І топ. Арифметикалық прогрессияға анықтама беріңдер, мысал келтіріңдер. ІІ т...
І топ. 6 оқушы саңырауқұлақ теруге бардыңдар. Сен 3 саңырауқұлақ тердің , ар...
І топ. а2 мүшесін а₁ және d -арқылы өрнекте. ІІ топ. а3 мүшесін а1 және d -...
 1) an+1= an +d 2) d=an+1-an 3) an=a1+(n-1)d
Прогрессия- бұл алға қарай қозғалу.
Топпен жұмыс. І топ. 1) 2;5;8;11;а5;....а7,......а10. а) айырмасын тап. ә) б...
№207 І топ (1) ІІ топ (2) ІІІ топ (3) №210 І топ (1) ІІ топ (2) ІІІ топ (3) І...
Алдымызда 4 сан жазылған. Осы сандардың ішінен қай сан 5-ке еселі, натурал са...
Мынадай “9 жай сандар қатары” арифметикалық прогрессияны құрайды.Белгісіз мү...
ХІІ. Кестенің бос жерін толтырыңдар. а1 d а6 10 4 -5 50 5 2
ХІІІ. Сауалнама. Арифметикалық прогрессияда а1=4, d= -3, a11-? а) -19 в) -20...
Тест жауаптары. 1-е 2-с 3-а 4- е 5-с
Екі жұлдыз бір тілек.
 Үй тапсырмасы: §3 №208 №211
Оқушыларды бағалау.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд І. Ұйымдастыру: (топ басшысын сайлау, бағалаушы тағайындау.)
Описание слайда:

І. Ұйымдастыру: (топ басшысын сайлау, бағалаушы тағайындау.)

2 слайд ІІ. Тәмсіл. “Абай мұрасы – қазақтың ең қасиетті қазынасы. Абай өзінің халқыме
Описание слайда:

ІІ. Тәмсіл. “Абай мұрасы – қазақтың ең қасиетті қазынасы. Абай өзінің халқымен мәңгі бақи бірге жасайды. Ғасырлар бойы қалың елін, қазағын жаңа биіктерге, асқар асуларға шақыра береді” – деп Елбасымыз Н. Ә. Назарбаев айтқандай, Абай мұрасы мәңгілік. Барша қазақ баласы Абайды тануға, білуге, Абаймен мақтануға тиіс. Ұлы ақын өз халқын өркендеген, өскен, еркін халық ретінде көруді арман еткен. Бүгінде біз Абай аңсаған ұлы өзгерістердің куәсіміз, бәсекеге қабілетті елдердің қатарына енуге талпынудамыз.

3 слайд ІІІ. Білу. 1)1;5;9;13;17 ... не жазылып тұр? 2)Сан тізбегі туралы не білесіңд
Описание слайда:

ІІІ. Білу. 1)1;5;9;13;17 ... не жазылып тұр? 2)Сан тізбегі туралы не білесіңдер? 3)Сан тізбегі дегеніміз не? 4)Сан тізбегінің жалпы мүшесі деген не? 5)Сан тізбегінің берілуінің қандай тәсілдерін білесіңдер? 6)Қандай тізбекті өспелі (кемімелі) деп атайды. 7) Қандай тізбекті бірсарынды тізбек деп атайды?

4 слайд 1) an= 2) an= Формуласымен берілген сан тізбегінің алғашқы 5 мүшесін табыңда
Описание слайда:

1) an= 2) an= Формуласымен берілген сан тізбегінің алғашқы 5 мүшесін табыңдар. Формуласымен берілген тізбектің а3 ; а5 ; а6 мүшелерін табыңдар.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Әр топтағы бір оқушының үйінің нөмірін жазыңдар.Ары қарай бір жағында тұраты
Описание слайда:

Әр топтағы бір оқушының үйінің нөмірін жазыңдар.Ары қарай бір жағында тұратын бірнеше көршіңнің нөмірін жаз. Берілген тізбекке 3 мүше қосып жазыңдар. Сұрақ: Осы екі тізбектерден ортақ заңдылықты табыңдар. V. Ой қозғау!

7 слайд 27.11.2015 ж Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n мүшесіні
Описание слайда:

27.11.2015 ж Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің формуласы.

8 слайд VI. Жаңа сабақ: § 3. Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n
Описание слайда:

VI. Жаңа сабақ: § 3. Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің формуласы. Мақсаты: а)білімділік: арифметикалық прогрессияның анықтамасын білу, арифметикалық прогрессияның n мүшесінің формуласын есептер шығаруға қолдану. б) тәрбиелік: оқушыларды жауапкершілікке, өзіне сенімділікке, топ болып, ұжым болып жұмыс жасауға тәрбиелеу. в) дамытушылық :танымдық белсенділігін ,пәнге қызығушылығын дамыту. Сабақтың типі: жаңа сабақ Сабақтың әдісі: Блум таксономиясы,топпен жұмыс,проблема іздестіру

9 слайд І топ. Арифметикалық прогрессияға анықтама беріңдер, мысал келтіріңдер. ІІ т
Описание слайда:

І топ. Арифметикалық прогрессияға анықтама беріңдер, мысал келтіріңдер. ІІ топ. Арифметикалық прогрессияның айырмасына анықтама беріңдер, мысал келтіріңдер. ІІІ топ. Арифметикалық прогрессияның n мүшесінің формуласын жазыңдар, мысал келтіріңдер.

10 слайд І топ. 6 оқушы саңырауқұлақ теруге бардыңдар. Сен 3 саңырауқұлақ тердің , ар
Описание слайда:

І топ. 6 оқушы саңырауқұлақ теруге бардыңдар. Сен 3 саңырауқұлақ тердің , ары қарай 2 саңырауқұлақтан артық алып отырсыңдар, қандай тізбек шығады? а1-мен d- неге тең. ІІ топ. Сен арифметикалық прогрессиясын, бірінші мүшесісің , 4-ке теңсің, айырма 2-ге тең. Келесі оқушылар нешеге тең екенін айтып жіберіңдер. ІІІ топ. Сенің қолыңда 4 алмұрт, келесі оқушылар 3 алмұртқа артық алып отырса, қандай тізбек шығады? VII. Түсіну.

11 слайд І топ. а2 мүшесін а₁ және d -арқылы өрнекте. ІІ топ. а3 мүшесін а1 және d -
Описание слайда:

І топ. а2 мүшесін а₁ және d -арқылы өрнекте. ІІ топ. а3 мүшесін а1 және d - арқылы өрнекте. ІІІ топ. а4 мүшесін а1 және d арқылы өрнекте. Постер қорғау

12 слайд  1) an+1= an +d 2) d=an+1-an 3) an=a1+(n-1)d
Описание слайда:

1) an+1= an +d 2) d=an+1-an 3) an=a1+(n-1)d

13 слайд Прогрессия- бұл алға қарай қозғалу.
Описание слайда:

Прогрессия- бұл алға қарай қозғалу.

14 слайд Топпен жұмыс. І топ. 1) 2;5;8;11;а5;....а7,......а10. а) айырмасын тап. ә) б
Описание слайда:

Топпен жұмыс. І топ. 1) 2;5;8;11;а5;....а7,......а10. а) айырмасын тап. ә) белгісіз мүшелерін жаз. 2) а1=7. d=1,5. a11-? ІІ топ. 1) 3;5;7;9;а₅,а₆,...а₈,...а₁₀ а) айырмасын тап. ә) белгісіз мүшелерін жаз. 2) а1=6. d= -1. a12-? ІІІ топ. 1) 1;4;7;а4,....а6,.......а9. а) айырмасын тап. ә) белгісіз мүшелерін жаз. 2) а1=8. d=0,5. a13-? ІХ. Қолдану.

15 слайд №207 І топ (1) ІІ топ (2) ІІІ топ (3) №210 І топ (1) ІІ топ (2) ІІІ топ (3) І
Описание слайда:

№207 І топ (1) ІІ топ (2) ІІІ топ (3) №210 І топ (1) ІІ топ (2) ІІІ топ (3) ІХ. Оқулықпен жұмыс.

16 слайд Алдымызда 4 сан жазылған. Осы сандардың ішінен қай сан 5-ке еселі, натурал са
Описание слайда:

Алдымызда 4 сан жазылған. Осы сандардың ішінен қай сан 5-ке еселі, натурал сандар қатарының алтыншы мүшесі болады. 25 35 30 22 Х. Талдау

17 слайд Мынадай “9 жай сандар қатары” арифметикалық прогрессияны құрайды.Белгісіз мү
Описание слайда:

Мынадай “9 жай сандар қатары” арифметикалық прогрессияны құрайды.Белгісіз мүшесін табыңдар 199, 409, , 829, , ,1459, 1669, ХІ. Қызықты мәлімет.

18 слайд ХІІ. Кестенің бос жерін толтырыңдар. а1 d а6 10 4 -5 50 5 2
Описание слайда:

ХІІ. Кестенің бос жерін толтырыңдар. а1 d а6 10 4 -5 50 5 2

19 слайд ХІІІ. Сауалнама. Арифметикалық прогрессияда а1=4, d= -3, a11-? а) -19 в) -20
Описание слайда:

ХІІІ. Сауалнама. Арифметикалық прогрессияда а1=4, d= -3, a11-? а) -19 в) -20 с)-16 д) -18 е) -26 21; 18; 15......арифметикалық прогрессияның сегізінші мүшесін табыңыз. а) 1 в) 3 с) 0 д) -3 е) 2. 3. Арифметикалық прогрессияда а1=2, d=5 болса, алғашқы 5 мүшесін жазыңдар. а) 2; 7; 12; 17; 22. в) 5; 10; 15; 20; 25. с) 1; 6; 11; 16; 21. д) 0; 5; 10; 15; 20. е) 3; 8; 13; 18; 23. 8;6,5;5... арифметикалық прогрессияның жетінші мүшесін табыңыз а) 2 в) 1,5 с) 0 д) 1 е)-1. 5. Арифметикалық прогрессияда а1 = -3. d= -2. a8-? а)-15 в) -16 с )-17 д) -20 е) -18

20 слайд Тест жауаптары. 1-е 2-с 3-а 4- е 5-с
Описание слайда:

Тест жауаптары. 1-е 2-с 3-а 4- е 5-с

21 слайд Екі жұлдыз бір тілек.
Описание слайда:

Екі жұлдыз бір тілек.

22 слайд  Үй тапсырмасы: §3 №208 №211
Описание слайда:

Үй тапсырмасы: §3 №208 №211

23 слайд Оқушыларды бағалау.
Описание слайда:

Оқушыларды бағалау.

Общая информация

Номер материала: ДВ-270187

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.