Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Бисермен жұмыс жасауға арналған негізгі және қосымша материалдар, бисермен жұмыс жасау техникасы.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік. Оқушыларға бисерден бұйым жасау әдістері туралы түсінік беру, үйрету.Моншақ тоқудағы білімін жүйелендіру, шеберлік деңгейін арттыру арқылы әсемдік пен сұлулықты бағалай білуге үйрету;
Дамытушылық. Оқушылардың жұмысты орындаудағы ептілігін, ынта-ықыласын, шығармашылық қиялын дамыту, жобаны талқылау мен қорғау іскерліктерін дамыту ;
Тәрбиелік. төзімділікке, ұқыптылыққа, әсемдікке эстетикалық талғамын арттыру;
2 слайд
Шаттық шеңбер
Сәттілік біздер тілейік,
Мен саған, сен маған.
Күндей күліп жүрейік,
Күннің нұрын төгейік,
Мен саған, сен маған.
3 слайд
Алтын қоржын
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4 слайд
Жаңа тақырып
Бисермен жұмыс жасауға арналған негізгі және қосымша материалдар, бисермен жұмыс жасау техникасы.
5 слайд
Көрме
6 слайд
7 слайд
Қажетті құрал жабдықтар
8 слайд
Бисермен жұмыс істегендегі санитарлы-гигиеналық талаптар
1. Бисермен жұмыс істейтін жер өте жарық болуы керек.
2. Сапасыз бисерді қолдануға болмайды.
3. Көз тез шаршайтындықтан,көзге жаттығу жасап отыру керек.
4. Жұмыс істеу кезінде тік отыру керек.
5. Көз бен моншақ арасындағы қашықтық 30-35 см болу керек.
6. Бисермен жұмыс істегенде оны тәрелкеге салып,үстелдің үстіне қойған ыңғайлы.
9 слайд
Шығармашылық жұмыс
«Бәйшешек» гүлін жасау
10 слайд
11 слайд
12 слайд
Сарамандық жұмыс
13 слайд
Сергіту сәті
«Көзге жаттығу»
14 слайд
Қорытынды
15 слайд
Рефлексия
16 слайд
Үйге тапсырма
Жұмысты аяқтау,бисер туралы презентация жасап келу
17 слайд
Назарларыңызға рахмет!!!
18 слайд
Бисер дегеніміз не?
19 слайд
Бисерді ең көп шығаратын жерлерді ата?
20 слайд
Бисермен тоқу нені талап етеді?
21 слайд
Бисердің отаны?
22 слайд
«Бисер» сөзі қандай мағына береді?
23 слайд
Бисердің түрлері?
24 слайд
Бисерді неден жасайды?
25 слайд
Ресейде бисерді өз тәжірибесімен жасаған кім?
26 слайд
Бисердің шығу тарихы?
27 слайд
Бисердің стеклярустен қандай айырмашылығы бар?
28 слайд
Пластмассадан, әйнектен, інжу-маржаннан жасалған түрлі –түсті ұсақ моншақтарды бисер деп атайды.
29 слайд
Жапония
30 слайд
Бисермен тоқу көп уақытты,шыдамдылықты талап етеді.
31 слайд
Ежелгі Египет
32 слайд
Бисер сөзі арабтың «буера» сөзінен шыққан.Ол « ортасы тесік моншақ» деген мағынаны білдіреді.
33 слайд
Стеклярус,рубка,богем бисері,шорлот деп бөлінеді.
34 слайд
Шыны,керамика,хрусталь,металл
35 слайд
Ломоносов М.
36 слайд
Барлық қолөнер сияқты бисер тоқудың да тарихы бар. Бисердің шығу тарихы әйнектің пайда болуымен тікелей байланысты. Ал әйнектің қашан пайда болғанына әлі күнге дейін нақты дерек жоқ. Деген мен, әйнекті дайындаудың ең алғаш құпиясын Финикия әлі ашқан деген аңыз бар. Бұл аңызда финикиялық көпестер әлемді жүзіп жүріп Сирияға тоқтайды. Өздеріне азық дайындау мақсатымен отқа қазанын қою үшін аралдан үлкен тас іздейді. Ешнәрсе таппаған олар үлкен бөлігін пайдаланады. Жалынның ыстық температурасынан селитра еріп, өзен құмына араласып, сұйық әйнек болып аққан екен. Осылайма, әлде басқа тәсілмен бе әйнек дүниеге келген. Бірақ Финикиялық көпестер бүкіл Жерорта теңізінің халқына әйнектен жасалған бұйымдарды сатқан екен.
37 слайд
Стеклярустың бисерден айырмашылығы оның ұзындығы 3 мм. түтікше тәріздес келеді
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 643 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рахманкулова Кымбат Сабиржановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.