Презентация "Деловая игра- "Премственность- детский сад и школа""

• 1 слайд

  Деловая игра
  «Преемственность: детский сад - школа»
  

• 2 слайд

  
  «Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком».
  Л.С. Выготский
  .
  

• 3 слайд

  Детский сад обеспечивает базисное развитие способностей ребенка, а начальная школа, используя опыт детского сада, способствует его дальнейшему личностному становлению.
  
  

• 4 слайд

  
  
  Задание для участников :
  1. Назовите трудности, проблемы, с которыми сталкивались при подготовке детей к школе, проблемы в начальный период обучения в школе.
  2. Назовите причины, из-за которых, вы думаете, возникают эти трудности.
  
  

• 5 слайд

  Отсутствие преемственных программ дошкольного и начального образования.
  Подготовка детей, не охваченных дошкольным образованием.
  Большое многообразие видов и типов учреждений, где используют самые различные программы, и реализация данных программ не требует жестких стандартов.
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  Портрет
  будущего первоклассника
  Портрет выпускника ДОУ
  
  
  

• 7 слайд

  Здоровье
  и
  физическое
  развитие
  Мотивационная
  готовность
  
  
  Социально- нравственное
  развитие
  
  Обученность на уровне
  Программ
  Художественно- эстетическое развитие
  Сформированность
  психических
  процессов
  
  Интеллектуальная
  компетентность
  Портрет
  будущего первоклассника
  Портрет выпускника ДОУ
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Задание для всех: Назовите формы осуществления преемственности
  

• 9 слайд

  Работа с детьми:
  Экскурсии в школу;
  Посещение школьной библиотеки, школьного музея;
  Знакомство и взаимодействие дошкольников с учителями и учениками начальной школы;
  Участие в совместной образовательной деятельности, игровых программах;
  Выставки рисунков и поделок;
  Совместные праздники и соревнования.
  
  
  

• 10 слайд

  Взаимодействие педагогов:
  Совместные педагогические советы;
  Семинары, мастер-классы, круглые столы;
  Открытые показы образовательной деятельности в ДОУ и открытых уроков в школе;
  Проведение диагностики по определению готовности к школе.
  

• 11 слайд

  Сотрудничество с родителями:
  Совместные родительские собрания с педагогами ДОУ и учителями школы;
  Круглые столы, дискуссионные встречи, педагогические «гостиные»;
  Консультации с педагогами ДОУ и школы, в том числе и заочные, с использованием ИКТ
  Встречи родителей с будущими учителями;
  Дни открытых дверей;
  Творческие мастерские;
  Анкетирование и тестирование родителей.
  

• 12 слайд

  
  ВЫВОД :
   
  Благодаря совместной деятельности коллектива детского сада и учителей 1-х классов, семьи, ребенок безболезненно адаптируется к школьной жизни, а так же приобретает важные личностные качества необходимые для дальнейшей жизни в обществе.
  
  

• 13 слайд

  «Школа не должна вносить резкого перелома в жизнь. Став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера. Пусть новое появляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений»
  В.А.Сухомлинский