Презентация для Родительского собрания "Буллинг".

• 1 слайд

  БУЛЛИНГ.
  
  Родительское собрание.
  

• 2 слайд

  Здравствуйте, родители.
  Наши дети самые любимые и дорогие.
  Бывает очень сложно представить, что твой дорогой и такой замечательный человек может сильно ошибаться.
  Сегодня, родители, мы поговорим с вами о поведении наших детей. О буллинге.
  

• 3 слайд

  Буллинг
  Буллинг (bullying, bully – терроризировать) — довольно распространенное явление, подтверждающее свою актуальность в современном обществе. Это систематический физический или психологический прессинг человека, которое осуществляется одним агрессором или группой людей, и происходит в рамках замкнутой общественной группы.
  

• 4 слайд

  Причины ( почему агрессор так себя ведёт)
  зависть;
  месть (когда жертва травли сама становится буллером, стремясь наказать обидчиков за причинённые страдания);
  самоутверждение в коллективе;
  стремление быть в центре внимания, выглядеть «круто»;
  желание нейтрализовать соперника посредством его унижения.
  

• 5 слайд

  кто агрессор ? - Ребенок
  с низкой самооценкой, которую он стремится поднять за счёт унижения других;
  стремящийся быть в центре внимания любой ценой;
  агрессивный, жестокий, склонный к доминированию и манипулированию;
  А что дома?
  
  

• 6 слайд

  Кого травят?
  «любимчики» учителей или, наоборот, изгои.
  

• 7 слайд

  Когда ребёнка обижают, он:
  негативно относится к школе, использует любую возможность, чтобы туда не ходить;
  возвращается из школы подавленный;
  часто плачет без очевидной причины;
  ничего не рассказывает об одноклассниках и школьной жизни;
  нарушение сна и аппетита;
  синяки и ссадины на лице или теле, порванная одежда.
  
  

• 8 слайд

  У этой ситуации есть ещё и наблюдатели/ свидетели, которые выступают в роли
  Защитника
  Наблюдателя
  Подбадривающего
  

• 9 слайд

  Последствия:
  Что получает агрессор в ситуации травли? Опять же, ощущение собственной «крутости», безнаказанности, «всемогущества». В дальнейшем это приводит к ещё большему развитию деструктивных, т.е. разрушающих личность качеств, девиантному поведению и как следствие – постановке на учёт в Комиссию по делам несовершеннолетних и проблемам с полицией.
  
  
  

• 10 слайд

  Последствия для наблюдателей:
  Что получают наблюдатели буллинга? Стыд и чувство вины за то, что не помогли жертве, проявили слабость.
  
  

• 11 слайд

  Последствия буллинга для жертвы:
  И, конечно, самая тяжелая психологическая травма наносится жертве буллинга. Даже через много лет, будучи уже взрослыми, жертвы помнят все свои болезненные переживания, связанные с травлей.
  
  

• 12 слайд

  Что делать?
  

• 13 слайд

  ПОПРОСИТЬ О ПОМОЩИ!
  Если вас травят в школе, обзывают, портят одежду и вещи, обязательно расскажите об этом взрослому: родителям, учителю, старшему товарищу. Запомните: попросить помощи – это не слабость, а решение взрослого человека, попавшего в беду.
  
  
  

• 14 слайд

  НЕ БОЙТЕСЬ СКАЗАТЬ!
  Не стоит бояться, что «будет хуже», если вы кому-то расскажете о том, что происходит. Будет действительно хуже, если вы останетесь один на один со своей проблемой. Всегда найдется тот, кто сильнее ваших обидчиков и сможет вас защитить.
  
  

• 15 слайд

  СОБИРАЙТЕ ФАКТЫ!
  Если вас травят в интернете, обязательно сохраняйте все переписки, видео, голосовые сообщения, чтобы в дальнейшем использовать их как доказательства совершаемого кибербуллинга.
  
  

• 16 слайд

  РАБОТАЙ НАД СОБОЙ!
  Если предмет травли можно исправить – исправьте. Если нельзя – не считайте себя виноватыми.
  
  

• 17 слайд

  Наши дети только начинают жить, а в современной жизни можно встретить не только хорошее, но и много злого, жестокого, неправильного. Учите детей быть сильнее зла, говорить «нет», когда вас заставляют сделать что-то нехорошее, давать отпор обидчику, не теряя при этом собственного достоинства. Предложите найти себе друзей по интересам, общайтесь с теми, кто будет уважать и ценить.
  
  

• 18 слайд

  Теперь вы знаете всё или почти всё о буллинге в школе. Да, современный мир действительно жесток и опасен. И главная опасность заключается в нас самих. Поэтому нельзя закрывать глаза на происходящее. При малейших признаках буллинга – бейте тревогу, ищите пути помощи и разрешения ситуации.
  
  

• 19 слайд

  Что должен делать родитель:
  Дайте ребёнку понять, что Вы на его стороне. Поддержите и успокойте: «Хорошо, что ты мне всё рассказал! Я тебе верю. Ты не виноват в том, что случилось. Я тебе помогу».
  Доверительно поговорите с ним о сложившейся ситуации. Разъясните ему дальнейшие действия и линию поведения.
  Помогите ребёнку обрести уверенность в себе и умение противостоять нападкам сверстников.
  

• 20 слайд

  Поговорите с классным руководителем, педагогами, родителями обидчика Вашего ребёнка.
  Если ситуация серьёзная и разрешить её мирным путём не получается, рассмотрите вариант с переводом в другую школу или класс. Опять же это крайний случай, поскольку то же самое может повториться и на новом месте.
  В ситуации кибербулинга: если буллер известен – заблокируйте сообщения с его адреса или пожалуйтесь администрации сайта. Если агрессор сохраняет анонимность – распечатайте переписку, сделайте скриншоты страниц с видео и фотографиями и прямиком в правоохранительные органы.
  
  

• 21 слайд

  Спасибо за внимание!