Презентация для учителей начальной школы "Влияние колыбельной песни"

• 1 слайд

  Влияние
  колыбельных
  песен на детей.
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 11 с углубленным изучением английского языка.
  Исследовательская работа
  ученицы 3 «А» класса
  Хугаевой Алины.
  
  Руководитель проекта:
  Джиджоева Г.А.
  
  

• 2 слайд

  “Колыбельные песни - душа нашего народа”
  

• 3 слайд

  Хлеб насущный и колыбель стоят рядом.
  Хлеб питает тело человека, а колыбель – душу.
  

• 4 слайд

  Актуальность
  В культуре всех народов принято укачивать ребенка в момент засыпания на руках или в люльке и петь песню – колыбельную. Мать словно сопровождает ребенка в сон, помогает преодолеть страх. Малыш, закрывая глаза, уже не видит ее, но продолжает слышать ее ласковый голос. Мать словно говорит: «Все хорошо, я с тобой, засыпай, а когда ты проснешься, я снова буду рядом. Я люблю тебя!» И дитя спокойно засыпает. Интересно, что материнские колыбельные имеются у всех народов. Значит возникли они не случайно.
  
  

• 5 слайд

  Цель исследования:
  
  изучить влияние колыбельных песен на детей.
  
  

• 6 слайд

  Объект исследования:
  учащиеся начальных классов МБОУСОШ №11.
  
  

• 7 слайд

  
  Предмет исследования: колыбельные песни.
  
  

• 8 слайд

  Задачи исследования:
  
  изучить литературу по данной теме;
  
  выявить учащихся, которым в детстве пели колыбельные песни;
  
  изучить влияние колыбельных песен на младших школьников.
  
  

• 9 слайд

  Колыбельные песни (байки)
  От глагола- баять, баить- «говорить».
  Старинное значение этого слова – «шептать, заговаривать»
  
  

• 10 слайд

  Наука доказала ,что уже в утробе матери ребенок слышит музыку, речь, интонации голоса, поэтому можно уже в период беременности слушать музыку.
  

• 11 слайд

  
  Если мама поёт своему ещё не родившемуся малышу, после рождения он скорее, чем другие дети начинает реагировать на мамин голос и тоже пытаться издавать мелодичные звуки.
  Специалисты Российской академии медицинских наук установили, что у мам, которые поют своим детям колыбельные, в дальнейшем устанавливаются более близкие отношения с детьми.
  

• 12 слайд

  Бывает, что мамы не поют своему ребенку сами, сомневаясь в своих вокальных способностях. А между тем именно пение мамы целительно для малыша. Отсутствие музыкальных способностей — не повод отказывать ребенку в колыбельных песнях. Самое главное — помнить, что музыку надо пропустить через себя. Как это сделать? Просто тихонечко подпевайте.
  

• 13 слайд

  Колыбельные
  песни снимают тревожность, возбуждение, действуют на ребенка успокаивающе.
  Этому способствуют плавная мелодия, ритмическое сочетание слова и движения (легкое покачивание).
  

• 14 слайд

  Малыша укладывают спать с лаской, именно ласка передается с колыбельной песней. Пусть ребенок еще не понимает, но чувствует любовь, нежность мамы. Дети, которым поют в детстве песни, вырастают более добрыми.
  

• 15 слайд

  В дошкольном возрасте важной задачей становится выработка дикции. Известный факт, что у ребенка в этом возрасте еще недостаточно координированно и четко работают органы речи. Многие дети отличаются излишней торопливостью в речи, нечетким выговариванием слов, "проглатыванием" окончаний или излишне замедленной манерой произношения слов. Колыбельные лаконичные и четкие по форме, они глубокие и ритмичные, поэтому, повторяя их, дети преодолевают эти недочеты речи. Главное влияние пения колыбельных на детей – развитие гибкости и подвижности речевого аппарата ребенка, формирование правильного произношения звуков, освоение интонационных богатств и различного темпа речи.
  

• 16 слайд

  Влияние пения колыбельных важно также для развития мышления ребенка.
  От того, какие песни пела ему мама (и пела ли вообще), зависят характер маленького человека, его физическое здоровье, степень психологической устойчивости.
  В колыбельных песнях всегда утверждается высшая ценность занимаемого ребенком места. Для полноценного развития малышу важно знать, что он желанен и любим, его мама — самая лучшая, а родной дом — самый теплый и уютный.
  

• 17 слайд

  Со временем значение колыбельной меняется.
  Для годовалого ребеночка она становится важной частью вечернего ритуала. Ее черед наступает после купания и кормления.
  В этом возрасте нежная песня нужна малышу даже больше, чем сказка. Ему легче воспринимать мелодичные истории.
  

• 18 слайд

  Колыбельные песни состоят практически из существительных и глаголов, в текстах песен находит отражение только то, что малыш в состоянии реально воспринимать: предметы и их движение.
  Характерным для колыбельных являются различные повторения, в которых фигурируют звуковые сочетания, слоги, отдельные слова и их цепочки — за счет этого идет обогащение словаря ребенка.
  Однако колыбельные нужны не только младенцам, но и более взрослым детям.
  Они дают азы грамматического строя речи, помогают образовывать однокоренные слова (например, "кот", "котенька", "коток", "котик", "котя").
  

• 19 слайд

  Между прочим, известно более 500 авторских колыбельных, стихи к которым писали выдающиеся русские поэты — Жуковский, Лермонтов, Цветаева и другие.
  Не перечесть замечательных колыбельных, написанных знаменитыми детскими поэтами, современными бардами и звездами эстрады. Выходит, этот жанр востребован, и сегодня все так же привлекает нас.
  

• 20 слайд

  Колыбельные являются сольными песнями. Исполняются без сопровождения.  
  Форма в колыбельных песнях куплетная, часто — открытая, предполагающая импровизацию куплетов «по мере необходимости», пока ребёнок не заснёт.
  В основе жанра — ритм качания. В колыбельной часто повторяются одни и те же слова .
  Музыкальная характеристика колыбельных песен.
  

• 21 слайд

  Социологический опрос учащихся 1-х классов
  «Пели ли вам
  колыбельные песни?»
  Нет- 36 %
  
  
  Да- 64 %
  

• 22 слайд

  Социологический опрос
  «Какие колыбельные песни вы знаете?»
  

• 23 слайд

  Социологический опрос (родители 1-го класса)
  «Какие колыбельные песни вы знаете?»
  

• 24 слайд

  Социологический опрос
  Смотрите ли вы передачу «Спокойной ночи ,малыши »?
  

• 25 слайд

  Социологический опрос
  Из-за чего вы смотрите передачу «Спокойной ночи ,малыши »?
  
  

• 26 слайд

  Синдром дефицита внимания (СДВ)
  По мнению многих психологов, самое безобидное, к чему может привести замена колыбельных песен звуками телевизора, компьютерными играми, аудиозаписями поп- или рок-групп – это развитие у ребенка синдрома внимания (СДВ).
  

• 27 слайд

  
  
  СДВ встречается у 15–20 % детей
  Дети больные СДВ:
  
  не могут сосредоточиться ;
  не могут нормально учиться;
  возникают проблемы в отношениях со сверстниками .
  

• 28 слайд

  
  
  
  Во взрослом возрасте люди с СДВ часто страдают депрессиями, склонны к насилию, злоупотреблению алкоголем и наркотиками. Синдром дефицита внимания (СДВ) поддается коррекции.
  

• 29 слайд

  Алекситимия (термин происходит от греческих слов «а» – «отсутствие», «lexis» – «слово», «thymos» – «чувство») – неспособности выражать свои чувства словами. Даже первичная алекситимия – та самая, которая развивается у ребенка из-за отсутствия любви и ласки со стороны матери коррекции практически не поддается.
  

• 30 слайд

  Отмечена предрасположенность лиц с алекситимией к алкоголизму, наркомании, преступным действиям (в т.ч. физическому насилию). Также алекситимия может служить первопричиной очень многих серьезных психосоматических заболеваний (ишемическая болезнь сердца, гипертония, сахарный диабет, бронхиальная астма, язва желудка, ревматоидный артрит, кожные заболевания и др.)
  

• 31 слайд

  Заключение
  Пение колыбельных детям поможет им вырасти уравновешенными и доброжелательными людьми. Колыбельная — это магия.
  Влиянием пения колыбельных на детей определяются самые сильные эмоции и чувства, такие как ласка, любовь, забота. Сумейте же правильно воспользоваться этими чарами!
  

• 32 слайд

  Пойте детям колыбельные! Пользуйтесь дарами нашей культуры или придумывайте слова колыбельной сами.
  

• 33 слайд

  
  Спасибо за внимание!