Презентация доклада "Работа со справочной литературой в начальной школе в рамках новых требований ФГОС"

• 1 слайд

  «Работа со справочной литературой в начальной школе в рамках новых требований ФГОС»
  

• 2 слайд

  
  «Не тот образованный человек, который все знает, а тот кто знает, где можно найти ответ на возникающий вопрос».
  

• 3 слайд

  Специалисты по детскому чтению единогласно заявляют, что энциклопедии, словари, справочники, научно-популярная литература по школьным предметам должны регулярно появляться в читательском «меню» ребенка.
  

• 4 слайд

  Информация для любознательных
  Слово «энциклопедия» родилось на берегах древней Эллады. В переводе на русский язык оно означает «круг знаний».
  Детская энциклопедия вышла в России в 1969 году в двух томах. Ее название «Что такое? Кто такой?» придумал детский писатель Лев Кассиль.
  

• 5 слайд

  
  В классе создан справочный уголок, которым дети активно и с удовольствием пользуются на уроках и переменах.
  

• 6 слайд

  Памятка по работе с энциклопедией
  1.Выбери энциклопедию по нужной теме ( « Живая природа» ,
  « Космос» и др.)
  2.Откройте страницу с буквенным указателем.
  3.Найди нужную букву, выбери в списке требующийся термин
  ( понятие).
  4.Посмотри номер страницы.
  5.Открой страницу, найди на ней нужную статью. Прочитай.
  
  

• 7 слайд

  Возникает необходимость в свете требований ФГОС по усовершенствованию методов и приемов работы со словарями на уроках начального курса обучения.
  

• 8 слайд

  Умение пользоваться словарём имеет большое социальное значение. Это умение нужно не только в школьные годы, но и в их дальнейшей жизни.
  

• 9 слайд

  Помочь ребенку овладеть лексикой родного языка призвана работа со словарями. Словари заслуженно называю спутниками цивилизации.
  

• 10 слайд

  Любой язык по-своему богат и красив. Но родной язык для каждого человека самый лучший. Виды работы со словарями, позволяют показать детям красоту и богатство русского языка
  

• 11 слайд

  Виды словарей
  1.“Словарь русского языка” С. И. Ожегова;
  2.“Орфографический словарик” П. А. Грушникова;
  3.“Словарик синонимов и антонимов” М. Р. Львова;
  4.Фразеологический словарик “Учусь понимать образные выражения” Г. М. Ставской;
  5.Толковый словарь “Что это? Кто это?” в 2-х частях А. А. Бондаренко, И. В. Гурковой;
  
  

• 12 слайд

  Памятка по работе с толковым словарём.
  1.Выдели в данном слове начальную букву или сочетания букв.
  2.Найди страницу с буквенным указателем.
  3.Открой страницу с нужной буквой (сочетанием букв).
  4.Найди слово и прочитай его значение.
  5.Если слово имеет несколько значений, выбери подходящее по смыслу текста ( предложения).
  

• 13 слайд

  Труд учителя - тяжелый труд, но труд радостный, когда видишь добрые плоды своей работы. Заложишь прочный фундамент знаний, научишь любить учиться, разовьешь мыслительные способности, значит, можно быть спокойной.
  

• 14 слайд

  Что такое школа? Это ветер,
  Свежий ветер перемен и странствий,
  Это повседневность будней,
  Это как счастливый праздник.
  И конечно, школа – это дети.
  
  Н.В.Зарезова.