Тема: Греки и критяне.
Микены и Троя
Задачи:
Познавательные:
1. Ознакомить
учащихся с географическими и природными условиями Древней Греции, с
древнейшим периодом греческой истории.
2.
Продолжить
формирование умений правильно показывать на карте исторические объекты,
работать с текстом учебника и его иллюстрациями, сравнивать природные условия
разных стран.
3.
Познакомить
учащихся с микенской культурой Древней Греции, подвести к пониманию причин
Троянской войны.
4. Продолжить
формирование умений на основе документальных источников и текста документа
давать характеристику событиям и их участникам.
Развивающие:
1. Совершенствовать
умение и развивать навыки работы с историческими источниками, хронологией,
понятиями.
2.
Аргументировать
и отстаивать свое мнение.
3.
Уметь
анализировать и сравнивать исторический материал.
4.
Совершенствовать
умение работать с исторической картой.
5.
Формирование
навыков работы с контурной картой;
6. Развивать
речь, расширяя словарный запас новыми терминами.
Воспитательные:
Цель
урока:
Формирование представления о древнейшем
периоде греческой истории.
Тип
урока: объяснение
нового материала.
Ход
урока
1. Организационный
момент.
2. Изучение
новой темы
План
1. Древняя
Греция.
2. Древний
Крит.
3. Микены.
4. Троя.
Оборудование
урока: карта
«Древняя Греция (до середины V в. до н. э.)», современная политическая карта
мира, презентация.
Проблемный
вопрос. Чем
объясняется расцвет Греции?
1.
Древняя
Греция.
1. Показать
на политической карте изученные государства.
2. Показать
Грецию.
3. Географическая
карта – описать природные условия.
4. Какими
морями омывается.
5. Цивилизация
бронзового века. Эгейская цивилизация.
6. Независимые
города-государства – полисы: Микены, Тиринф, Пилос, Афины.
7. Миф и
Тесее и Минотавре.
۩ Афины
платят дань Криту.
۩ Эгей-царь
Афин.
۩ Тесей.
۩ Лабиринт.
۩ Минос-царь
Крита, г. Кносс.
۩ Ариадна
– дочь Миноса.
۩ Гибель
Эгея – Эгейское море.
2.
Древний
Крит.
1. Город
Кносс
2. Дворец=лабиринт:
многозальный, окон мало, световые колодцы (прохладно летом, тепло зимой),
росписи. Система вентиляции и водоснабжения.
3. Ритуальные
игры с быками – таврокатапсия.
4. Сильнейший
флот – владыки моря.
5. В 15 в.
до н.э. – землетрясение и цунами, гибель культуры.
6. Письменность
не рашифрована.
3.
Микены.
1. Микены
– самый могущественный древнейший город Греции.
2. Львиные
ворота – вход в городской стене (каменные глыбы и известняковая плита с
изображением львов).
3. Золотая
усыпальница микенских царей (гробница Агамемнона – устаревшее, гробница
Атрея).
4.
Глиняные письменные таблички – прочитаны. Записи носят хозяйственный
характер.
5. В плен
брали женщин и детей, мужчин опасались, старались использовать рабов,
выросших в неволе.
6. Падение
Троянского царства 1200 г. до н.э. Микены были во главе греческого войска.
7.
Вторжение дорийских племен (был родовой строй) – знали железо.
8. Упадок
культуры, утрата письменности.
4.
Троя.
1. «Прекраснейшей»:
Афродита, Афина, Гера.
2. Суд
Париса – троянского царевича.
3.Афродита
победила, Елена-жена Менелая, царя Спарты.
4. Долгая
осада Трои.
5.
Синквейн
Домашнее
задание. Параграф
24-28, вопросы и задания
|
красная
колоннада Кносского дворца
Шлиман
вход в
гробницу Атрея
вид
изнутри
в
разрезе
Линейное
письмо Б дешифровано
Линейное
письмо А не прочитано
|
5 класс
Урок 29-30
Новые
понятия:
Балканский
полуостров, Крит, Микены, Тиринф, Пилос, Афины, Минос, Минотавр, Ариадна,
Дедал, Гера, Афина,
Афродита, бог Зевс, Парис - царевич, Агамемнон - владыка Микен.
И.
Ефремов «На краю Ойкумены»
Артур
Эванс – археолог. Начало раскопок – мифы о Дедале и Икаре, Тесее.
Тавроката́псия
(ταυροκαθάψια) — ритуальные прыжки через быка, известные по художественным
материалам минойской цивилизации.
Археолог
Генрих Шлиман.
При
раскопках Микен археологи обнаружили золотые маски и украшения, сотни
глиняных табличек с надписями-списками рабынь, ремесленников-плотников,
кожевников, горшечников, золотых дел мастеров. Кроме того, были найдены
панцири и шлемы с рогами.
- Какие
выводы о жизни жителей древних Микен можно сделать из этих данных?
Археолог
Генрих Шлиман
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.