Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование ИКТ в начальной школе, как средство повышения качества работы учителя
"Скажи мне, и я забуду.
Покажи мне, - я смогу запомнить.
Позволь мне это сделать самому,
и это станет моим навсегда".
Древняя мудрость
2 слайд
Основная цель применения ИКТ в образовательном процессе –
повышение качества обучения
3 слайд
Задачи:
Усиление интенсивности урока
Повышение мотивации учащихся
Мониторинг их достижений
4 слайд
Мультимедийные презентации
использую для:
объяснения новой темы;
закрепления материала;
проверки знаний;
внеклассной работы.
5 слайд
Направления внедрения ИКТ:
Создание презентаций к урокам;
Работа с ресурсами Интернет;
Использование готовых обучающих программ;
Работа с интерактивной доской.
6 слайд
I. Создание презентаций к урокам.
Дает возможность самостоятельно скомпоновать учебный материал исходя из особенностей конкретного класса, темы, предмета, что позволяет построить урок так, чтобы добиться максимального учебного эффекта.
7 слайд
II. Ресурсы Интернет:
расширяет виды УД учащихся;
источник дидактического материала;
возможность прохождения on-line тестирования.
8 слайд
III. Готовые программные курсы:
электронные приложения к урокам;
электронные энциклопедии;
логические игры;
тесты.
9 слайд
IV. Работа на интерактивной доске:
10 слайд
IV. Работа на интерактивной доске:
11 слайд
IV. Работа на интерактивной доске:
12 слайд
IV. Работа на интерактивной доске:
Информационная доска позволяет мне, как учителю объяснять новый материал ярко и наглядно, с использованием интерактивной доски я успеваю преподнести больше информации за меньшее время, и при этом ученики активно работают на уроке и лучше понимают даже самый сложный материал. Для меня интерактивная доска является эффективным средством для роста познавательного интереса у учащихся и повышения качества образования.
13 слайд
ИКТ – информационно-коммуникативные технологии
Применение ИКТ на уроках усиливает:
положительную мотивацию обучения;
активизирует познавательную деятельность обучающихся.
14 слайд
Использование ИКТ позволяет проводить уроки:
На высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация).
Обеспечивает наглядность.
Привлекает большое количество дидактического материала.
Повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза.
Обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания).
15 слайд
ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:
Повышает качество знаний
Продвигает ребёнка в общем развитии
Помогает преодолеть трудности
Вносит радость в жизнь ребёнка
Позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития
Создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе
16 слайд
Вывод:
«Если вы входите в класс, от которого трудно добиться слова, начните показывать картинки, и класс заговорит, а главное, заговорит свободно…»
К.Д.Ушинский
17 слайд
Результативность:
Показателем эффективности моей педагогической деятельности являются:
I.100% уровень обученности и 100% качество обученности из года в год.
18 слайд
Результативность:
II. Участие учащихся в смотрах, конкурсах.
19 слайд
Результативность:
II. Участие учащихся в смотрах, конкурсах.
20 слайд
Результативность:
II. Участие учащихся в смотрах, конкурсах.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 008 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Соболева Екатерина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.