Презентация "Қызықты математика" (2-сынып)

“Қызықты математика” 2 – сынып Пән мұғалімі : Г.К Махаева Жезді 2014 – 2015 оқу жылы L/O/G/O

Мақсаты : Міндеті : - зейін, еске сақтау, қиялдау - шығармашылық қабілет - шапшаң есептеу - білім, білік дағдылары - өздігінен білім алу - тұлға ретінде қалыптасу - ақыл - ойын - логикалық ойлау - танымдық қабілет - қызығушылығын арттыру

Есепті шығару амалдарын білуі, ықтималдылықтың қарапайым түсініктерін, логика, жиын теорияларын білуі тиіс. Қарапайым тұжырымдар құра білу, логикалық операциялар қалыптастыру. Өз бетімен шығармашылық әрекеттер жасаудың тәжірибесін меңгеру. Математикаға тән ойлау стилін, оның абстрактылығын, дәлелденуін, қатаңдығын. Талдау, салыстыру, жалпылауды қолдану. Оқушылар біліміне қойылатын талаптар :

Курстың мазмұны мен құрылымы : Ойнай, ойлай біл 9 сағ Математикалық ойлау 8 сағ Фигура мен шамалар 6 сағ Жұмбақ есептер 8сағ Кіріспе 1 сағат Геометриялық конструктор Математикалық викториналар “Кім жүйрік? ” Логикалық жаттығулар Қорытынды 2 сағат

Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу модулі Мақсаты: Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып есте сақтау, зейін тұрақтылығы және жадыны жақсарту арқылы танымдық қабілеттерін дамыту Математика сабағында теориялық білімдері мен шығармашылық жұмыстарын ұштастырып, есте сақтау қабілеттерін арттыру, өз ой-пікірлерін еркін жеткізу Тәжірибемде осы модульдің стратегияларын жас ерекшеліктеріне сәйкес пайдалану арқылы жүзеге асыру “Баланы оқыту – сыртқы реттеуден өзіндік реттеуге ілгерілеу үрдісі “ Л.Выготский Түйінді ой: 2- сынып Қызықты математика L/O/G/O

“Топтастыру” әдісі “Екі жұлдыз, бір тілек” Бағдаршаммен бағалау Әлеуметтік-жағдаяттық тәсіл Бихевиористик алық тәсіл Танымдық тәсіл Гуманистік тәсіл Ментальды карта Зейін Ойлау Шығармашылық Ой жүгірту Жады Сөйлеу

Дәлелдемеге негізделген нәтижелер