Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Мастер - класс "Простая наука. Опыты и эксперименты". (1 - 4 классы)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Мастер - класс "Простая наука. Опыты и эксперименты". (1 - 4 классы)

библиотека
материалов
Автор : Скромова Татьяна Витальевна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №2 г...
Ужасно интересно  Все то, что неизвестно! Тема «Простая наука. Опыты. Экспери...
Задачи:  • Вспомнить с участниками мастер - класса с основными теоретическими...
Рабочая программа составлена на основе методических пособий  и рабочих тетрад...
Для отслеживания динамики развития исследовательских умений школьников разра...
Опыты и эксперименты Шарик – йог Шашлык из шарика, игольница. Бесконечная шок...
Что потребуется: - воздушный шарик кнопки или дощечка с гвоздями Этапы экспер...
СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: Если в воздушный шарик ткнуть острым кончиком гвоздя - шар...
Шашлык из воздушных шариков и игольница Что потребуется: - воздушный шарик; -...
Шашлык из воздушных шариков и игольница Суть эксперимента: Поверхностное натя...
Потребуется: Модель шоколада или сам шоколад. Бесконечная шоколадка?!.
Потребуется: вареное куриное яйцо - бутылка - спички Бумага Этапы эксперимент...
Сказка про мышонка (Яйцо в бутылке). СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: Яйцо втягивается в бу...
Карусель. СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: От положения центра тяжести зависит равновесие п...
Потребуется: - Объект - мелко напечатанный текст - прозрачная ёмкость с водой...
"Все в наших руках» Удачных вам экспериментов;)))
Литература. 1.​ Гром и молния. Опыты без взрывов. // Сост. А.Г.Мадера.// Мас...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор : Скромова Татьяна Витальевна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №2 г
Описание слайда:

Автор : Скромова Татьяна Витальевна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №2 г. Осы»

№ слайда 2 Ужасно интересно  Все то, что неизвестно! Тема «Простая наука. Опыты. Экспери
Описание слайда:

Ужасно интересно  Все то, что неизвестно! Тема «Простая наука. Опыты. Эксперименты». Цель мастер - класса: Представление опыта работы внеурочной деятельности по ФГОС НОО.

№ слайда 3 Задачи:  • Вспомнить с участниками мастер - класса с основными теоретическими
Описание слайда:

Задачи:  • Вспомнить с участниками мастер - класса с основными теоретическими аспектами исследовательской деятельности; • Провести практическую часть мастер – класса; • Формировать ситуации успеха, провести рефлексию.

№ слайда 4 Рабочая программа составлена на основе методических пособий  и рабочих тетрад
Описание слайда:

Рабочая программа составлена на основе методических пособий  и рабочих тетрадей по  курсу «Учусь создавать проект», авторы Сизова Р.И., Селимова Р.Ф.  (г. Москва).

№ слайда 5 Для отслеживания динамики развития исследовательских умений школьников разра
Описание слайда:

Для отслеживания динамики развития исследовательских умений школьников разработаны соответствующие критерии.  1.Практическая готовность ученика к осуществлению исследовательской деятельности. 2.Мотивированность исследовательской деятельности учащихся. 3.Проявление креативности в учебно-исследовательской деятельности детей. 4.Степень проявления самостоятельности. Уровни сформированности исследовательских умений % учащихся 3 кл. 4 кл. Исходный низкий уровень проявления интереса Начальный внешние мотивы к ведению исследования 60% Продуктивный Устойчивые внутренние и внешние мотивы 40% 70% Креативный Постоянный интерес, самостоятельность, творчество, оригинальность. 30%

№ слайда 6 Опыты и эксперименты Шарик – йог Шашлык из шарика, игольница. Бесконечная шок
Описание слайда:

Опыты и эксперименты Шарик – йог Шашлык из шарика, игольница. Бесконечная шоколадка?!. Сказка про мышонка (Яйцо в бутылке). Весёлая карусель. Как сделать увеличительное стекло?

№ слайда 7 Что потребуется: - воздушный шарик кнопки или дощечка с гвоздями Этапы экспер
Описание слайда:

Что потребуется: - воздушный шарик кнопки или дощечка с гвоздями Этапы эксперимента: Надуваем воздушный шарик. Вбиваем в доску много гвоздей так, что бы острые кончики гвоздей были на одной расстоянии от доски. Кладем шарик на кончики гвоздей, торчащие из доски, и слегка надавливаем на шарик. Шарик - йог

№ слайда 8 СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: Если в воздушный шарик ткнуть острым кончиком гвоздя - шар
Описание слайда:

СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: Если в воздушный шарик ткнуть острым кончиком гвоздя - шарик лопнет. А если шарик положить на поверхность состоящую из множества таких острых гвоздей, то силы нужно будет приложить гораздо больше, что бы шарик лопнул. Это объясняется тем, что площадь соприкосновения становится больше и сила распределяется между всеми участками соприкосновения поверхности шарика с гвоздями.  

№ слайда 9 Шашлык из воздушных шариков и игольница Что потребуется: - воздушный шарик; -
Описание слайда:

Шашлык из воздушных шариков и игольница Что потребуется: - воздушный шарик; - вязальная спица или острая палочка, иглы.

№ слайда 10 Шашлык из воздушных шариков и игольница Суть эксперимента: Поверхностное натя
Описание слайда:

Шашлык из воздушных шариков и игольница Суть эксперимента: Поверхностное натяжение, в местах прокола (а именно около хвостика и на верхушке) латекса больше и резина туже обхватывает шпику и шарик не рвётся.

№ слайда 11 Потребуется: Модель шоколада или сам шоколад. Бесконечная шоколадка?!.
Описание слайда:

Потребуется: Модель шоколада или сам шоколад. Бесконечная шоколадка?!.

№ слайда 12 Потребуется: вареное куриное яйцо - бутылка - спички Бумага Этапы эксперимент
Описание слайда:

Потребуется: вареное куриное яйцо - бутылка - спички Бумага Этапы эксперимента: Очищаем вареное яйцо от скорлупы. Поджигаем бумагу от спички. Бросаем горящую бумагу в бутылку. Помещаем яйцо на горлышко бутылки. Сказка про мышонка (Яйцо в бутылке).

№ слайда 13 Сказка про мышонка (Яйцо в бутылке). СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: Яйцо втягивается в бу
Описание слайда:

Сказка про мышонка (Яйцо в бутылке). СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: Яйцо втягивается в бутылку из-за разности давления внутри и снаружи бутылки, благодаря разности температур.  

№ слайда 14 Карусель. СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: От положения центра тяжести зависит равновесие п
Описание слайда:

Карусель. СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: От положения центра тяжести зависит равновесие предмета. Если центр тяжести находится ниже точки опоры и точно под ней, то будет самое устойчивое равновесие. Центр тяжести нашей конструкции будет находиться чуть ниже конца иголки. Этим и объясняется устойчивость нашей конструкции.   бутылочная пробка иголка 2 вилки бутылка

№ слайда 15 Потребуется: - Объект - мелко напечатанный текст - прозрачная ёмкость с водой
Описание слайда:

Потребуется: - Объект - мелко напечатанный текст - прозрачная ёмкость с водой Как сделать увеличительное стекло? СУТЬ ЭКСПЕРИМЕНТА: В емкость налейте воду, которая и будет увеличительным стеклом.  

№ слайда 16 "Все в наших руках» Удачных вам экспериментов;)))
Описание слайда:

"Все в наших руках» Удачных вам экспериментов;)))

№ слайда 17 Литература. 1.​ Гром и молния. Опыты без взрывов. // Сост. А.Г.Мадера.// Мас
Описание слайда:

Литература. 1.​ Гром и молния. Опыты без взрывов. // Сост. А.Г.Мадера.// Мастерилка, 2000, №11. 2.​ Дж.Андруз и К.Найтон. 100 занимательных экспериментов.- М.: РОСМЭН, 2008. 3.​ Л.Л. Сикорук. Физика для малышей. – Петразоводск.: Издательство «Кругозор», 1996. 4. Интернет – ресурсы.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-477042

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Комментарии:

16 дней назад

Очень интересно! Спасибо огромное!!!