Презентация к научному проекту по краеведению

• 1 слайд

  Выполнила: Кику Анна ученица 3 «К класса 2018 год Компьютерные игры: наши враги или друзья? МБОУ СОШ № 4 г. Михайловск

• 2 слайд

  Тема: Компьютерные игры: Наши враги или друзья?

• 3 слайд

  Он рисует, он считает, Проектирует заводы, Даже в космосе летает И даёт прогноз погоды. Миллионы вычислений Может сделать за минуту, Догадайтесь, что за гений? Ну, конечно же, …

• 4 слайд

• 5 слайд

  Меня заинтересовало, как воздействуют компьютерные игры на ребенка, в какие игры можно играть, а в какие нельзя и почему? Обоснование выбора

• 6 слайд

  Цель исследования: выяснить положительные и отрицательные стороны влияния компьютерных игр в жизни школьника выяснить положительные и отрицательные стороны влияния компьютерных игр в жизни школьника играть в компьютерные игры – это хорошо или плохо?

• 7 слайд

  Я хочу узнать: Для каких целей используют компьютер мои сверстники? В какие игры они предпочитают играть? Сколько времени они тратят на компьютерные игры? Как они относятся к влиянию компьютерных игр на человека? Как относятся родители моих одноклассников к компьютерным играм? Помогают ли компьютерные игры в учёбе? Есть ли научные факты, которые подтверждают или опровергают данную проблему, или это лишь претензии взрослых?

• 8 слайд

  Играть в различные компьютерные игры – хорошо, т.к. игра способствует развитию детей. Гипотеза исследования: Играть в компьютерные игры – плохо, т.к. вредит здоровью детей.

• 9 слайд

  Основные вредные факторы

• 10 слайд

  Жанры компьютерных игр

• 11 слайд

  Итоги анкетирования Цель анкетирования: узнать отношение ребят к компьютерным играм, выявить их интересы. Объектами моего исследования стали учащиеся 2-ых классов. Всего 55 человек.

• 12 слайд

  Проведённое анкетирование, показало следующие результаты: Играешь ли ты в компьютерные игры С какого возраста ты играешь в компьютерные игры

• 13 слайд

  Сколько времени ты тратишь на игру Сколько раз ты садишься за компьютер

• 14 слайд

  Бывают ли ссоры с родителями из-за компьютера В свободное время ты предпочитаешь

• 15 слайд

  В какие компьютерные игры ты играешь Какими компьютерными программами ты пользуешься

• 16 слайд

  Какие игры и как покупаете ребенку? Отношение родителей к компьютерным играм: Как относитесь к компьютерным играм?

• 17 слайд

  компьютер - это здорово. Если... Я поняла, что… Вам больше 8 лет. Вы соблюдаете режим работы на ПК по времени. Используете качественные программы. Если компьютер для Вас – инструмент для работы, который обогащает вас знаниями.

• 18 слайд

  Результаты исследования Нельзя сказать однозначно хорошо или плохо играть в компьютерные игры. Есть как положительные моменты, так и отрицательные.

• 19 слайд

  Компьютерные игры развивают у ребенка: быстроту реакции; мелкую моторику рук; визуальное восприятие объектов; память и внимание; логическое мышление; зрительно-моторную координацию. Компьютерные игры учат ребенка: классифицировать и обобщать; аналитически мыслить в нестандартной ситуации; добиваться своей цели; совершенствовать интеллектуальные навыки. НЕЖЕЛАНИЕ ОБЩАТЬСЯ С ЛЮДЬМИ, ОТСУТСТВИЕ ДРУЗЕЙ ПАДЕНИЕ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЖЕСТОКОСТЬ И НАСИЛИЕ ИСКРИВЛЕНИЕ ПОЗВОНОЧНИКА ТРАВМА КИСТИ БОЛЕЗНИ ГЛАЗ ТОРМОЗИТ ТВОРЧЕСТВО БЕССОННИЦА И НОЧНЫЕ КОШМАРЫ ССОРЫ С РОДИТЕЛЯМИ ОПАСНОСТЬ СЕТЕВЫХ ИГР «КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ» ХОРОШО плохо

• 20 слайд

  «Общение» с компьютером необходимо, полезно в работе, облегчает поиск и работу с информацией, но требует жесткой установки рабочего времени и выполнения санитарно-гигиенических правил. Это важно, чтобы уменьшить отрицательное воздействие компьютера на детский организм. Моё исследование доказало, что компьютер, как и всё, что окружает нас, может быть и полезным, и вредным. Здесь нужно придерживаться главного принципа – не навреди.

• 21 слайд

  Помни!

• 22 слайд

  Основные правила гигиены зрения: Центр монитора ниже уровня глаз на 15-20 см! Расстояние до экрана около 60 см!

• 23 слайд

  Правила посадки за рабочим столом и за компьютером

• 24 слайд

  Спасибо за внимание !

• 25 слайд

  При создании презентации использованы материалы сети Интернет: http://www.hi-news.ru/wp-content/uploads/2010/10/homeworker-450x435.jpg http://olga0207.files.wordpress.com/2011/02/2381513.jpg http://img-fotki.yandex.ru/get/4517/119528728.989/0_9389d_106f560a_XL http://www.1zoom.ru/big2/51/168863-Sepik.jpg http://img-fotki.yandex.ru/get/5811/43073245.3c/0_6c695_907211c8_XL http://technabob.com/blog/wp-content/uploads/2009/02/dell_inspiron_mini_9_netbook.jpg http://smayli.ru/komputeri.html анимашки компьютер http://dailypixel.ru/uploads/posts/2011-02/1298070645_13beautifulbabies99.jpg http://i02.fsimg.ru/8/tlog_box/1798/1798449.jpg http://www.gazetairkutsk.ru/wp-content/uploads/2010/09/komuterniy-klub.jpg