Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация к проекту "Свойства воды".

Презентация к проекту "Свойства воды".

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к проекту "Свойства воды"."

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Свойства воды МБОУ СОШ № 14 г. Кызыла...

    1 слайд

    Свойства воды
    МБОУ СОШ № 14 г. Кызыла



    Автор: Ховалыг Саян
    2 В класс

    Руководитель: Шеховцева Валентина Алексеевна




    Кызыл 2015 год

  • СодержаниеКраткая характеристика основных свойств воды
Движение частиц воды
О...

    2 слайд

    Содержание
    Краткая характеристика основных свойств воды
    Движение частиц воды
    Особенности смешивания горячей и холодной воды

  • Цель работы: исследовать некоторые свойства воды.

Задачи: 
   найти информац...

    3 слайд

    Цель работы: исследовать некоторые свойства воды.

    Задачи:
    найти информацию в различных источниках;
    провести опыты, наблюдения;
    сделать выводы

    Актуальность темы обусловлена тем, что в настоящее время остро ощущается дефицит чистой воды. Задача человека использовать воду и ее свойства в свое благо не создавая проблем в водной экосистеме, которые могут привести к катастрофе - загрязнению и сокращению объемов пресных вод и вод морей и океанов

  • Краткая характеристика основных свойств водыПрозрачность
Отсутствие запаха
Сп...

    4 слайд

    Краткая характеристика основных свойств воды
    Прозрачность
    Отсутствие запаха
    Способность растворять вещества
    Способность расширяться и сжиматься
    Три состояния воды

  • ГипотезаВода течет. Например: если вылить ее на плоский поднос – она растекае...

    5 слайд

    Гипотеза
    Вода течет. Например: если вылить ее на плоский поднос – она растекается в лужу. Происходит это потому, что вода состоит из невидимых частиц – так называемых молекул, которые движутся

  • ГипотезаВода течет. Например: если вылить ее на плоский поднос – она растекае...

    6 слайд

    Гипотеза
    Вода течет. Например: если вылить ее на плоский поднос – она растекается в лужу. Происходит это потому, что вода состоит из невидимых частиц – так называемых молекул, которые движутся

  • Гипотеза .Зависит ли скорость движения частиц воды от ее температуры? Сделае...

    7 слайд

    Гипотеза
    .
    Зависит ли скорость движения частиц воды от ее температуры? Сделаем предположение, или говоря научным языком: выдвинем гипотезу, что горячая вода течет быстрее, чем холодная.

    Проведем эксперимент, для которого нам понадобятся два бумажных стакана, булавка, два стеклянных стакана, вода, кубики льда.

  • Движение частиц воды

ЭКСПЕРИМЕНТ     1 Проведение эксперимента:
В середине д...

    8 слайд

    Движение частиц воды


    ЭКСПЕРИМЕНТ 1
    Проведение эксперимента:
    В середине донышка двух бумажных стаканов протыкаем булавкой крошечные дырочки одинакового размера.
    Ставим бумажные стаканчики в стеклянные

  • 2. Наливаем полстакана очень холодной воды в один бумажный стаканчик. Чтобы в...

    9 слайд

    2. Наливаем полстакана очень холодной воды в один бумажный стаканчик. Чтобы вода действительно была холодной, добавляем несколько кубиков льда
    3. Наливаем полстакана горячей воды в другой бумажный стаканчик. Наблюдаем как вода капает из бумажных стаканчиков в стеклянные

  • Мы видим, что горячая вода капает быстрее, чем холодная ВыводВ горячей воде м...

    10 слайд

    Мы видим, что горячая вода капает быстрее, чем холодная
    Вывод
    В горячей воде молекулы движутся быстрее, чем в холодной
    Холодная вода
    Горячая вода

  • Особенности смешивания горячей и холодной воды

ЭКСПЕРИМЕНТ     2Смешиваем хо...

    11 слайд

    Особенности смешивания горячей и холодной воды


    ЭКСПЕРИМЕНТ 2
    Смешиваем холодную воду и несколько капель синего пищевого красителя в банке. Медленно добавляем воду, пока круги на воде не достигнут края горлышка банки

  • Наполняем горячей водой банку
Добавляем несколько капель красного красителя в...

    12 слайд

    Наполняем горячей водой банку
    Добавляем несколько капель красного красителя во вторую банку
    Аккуратно накрываем картонкой первую банку

  • Дальнейшая часть эксперимента посложнее. 
Поднимаем банку с холодной водой и...

    13 слайд

    Дальнейшая часть эксперимента посложнее.
    Поднимаем банку с холодной водой и переворачиваем ее вверх дном.
    Затем ставим ее на банку с горячей водой.
    Картонка должна лежать плашмя, чтобы вода не выливалась. Придерживать картонку рукой не нужно, вода сама удержит ее на месте
    Соединяем горлышки обеих банок , осторожно и медленно вытягиваем картонку

  • Красная горячая вода поднимается в банку с холодной водой, при этом она смеши...

    14 слайд

    Красная горячая вода поднимается в банку с холодной водой, при этом она смешивается с холодной водой и становится фиолетового цвета

  • Сливаем воду из обеих банок. 
Повторяем шаги с 1 по 5, но ставим банку с холо...

    15 слайд

    Сливаем воду из обеих банок.
    Повторяем шаги с 1 по 5, но ставим банку с холодной водой в раковину, а картонкой накрываем банку с красной горячей водой. Переворачиваем банку с горячей водой вверх дном и ставим ее на банку с холодной водой.
    Смешения не происходит. Горячей воде не нужно подниматься – она и так сверху. Горячая вода остается на месте

  • Выводхолодная вода тяжелее горячей;
холодная вода опускается на дно, выталкив...

    16 слайд

    Вывод
    холодная вода тяжелее горячей;
    холодная вода опускается на дно, выталкивая горячую воду наверх тонкой струйкой;
    при нагревании воды ее молекулы начинают двигаться все быстрее и быстрее, они сталкиваются друг с другом и разлетаются в стороны;
    определенный объем горячей воды весит немного меньше, чем тот же объем холодной воды, так как расстояние между молекулами горячей воды больше, а значит число молекул меньше;
    при объединении двух банок, когда банка с горячей водой находится снизу, горячая вода поднимается вверх.
    при этом она смешивается с холодной водой и становится фиолетового цвета;
    если снизу находится банка с холодной водой, смешения не происходит

  • А сколько еще неизвестного, неизведанного и ценного для человека таит в себ...

    17 слайд

    А сколько еще неизвестного,
    неизведанного и ценного для человека
    таит в себе, казалось бы обычная вода?!

  • Слева слово «Ангел», справа – «Дьявол», образовавшиеся кристаллы воды Новое с...

    18 слайд

    Слева слово «Ангел», справа – «Дьявол», образовавшиеся кристаллы воды

    Новое свойство воды - «память».
    1.     Кристалл дистиллированной воды, не подвергнутый никакому воздействию. 
    2.     Ключевая вода. 
    3.     Антарктический лёд. 
    4.     Так выглядит кристалл воды, прослушавшей «Пастораль» Бетховена

  • 9.   Вода получила просьбу «Сделать это». 10.  Вода получила приказ «Сд...

    19 слайд



    9.   Вода получила просьбу «Сделать это». 
    10.  Вода получила приказ «Сделай это». 
    11.  Слова «Ты надоел мне».      
    12.  Вода получала СЛОВА любви и благодарности

  • 17. Слова «Любовь и благодарность», произнесенные на английском языке. 18. С...

    20 слайд

    17. Слова «Любовь и благодарность», произнесенные на английском языке. 
    18. Слова «Любовь и благодарность», произнесенные на японском языке. 
    19. Слова «Любовь и благодарность», произнесенные на немецком языке.

  • Исследование свойств воды помогло нам понять некоторые необъяснимые факты, с...

    21 слайд


    Исследование свойств воды помогло нам понять некоторые необъяснимые факты, с которыми сталкиваемся ежедневно
    А сколько еще неизвестного, неизведанного и ценного для человека таит в себе, казалось бы, обычная вода?!  
    Именно, во имя сохранения одного из главных богатств на Земле – воды, нам необходимо расширять о ней свои познания.

  • Спасибо за внимание!

    22 слайд

    Спасибо за внимание!

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 699 707 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Реферат на тему "Приемы активизации учащихся в процессе обучения внетабличному делению и умножению на уроках математики в 3 классе".
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
  • Тема: Внетабличное умножение и деление
Рейтинг: 2 из 5
  • 05.02.2017
  • 3603
  • 60
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Технологическая карта с самоанализом урока окружающий мир по теме "Дорожные знаки"3 класс
  • Учебник: «Мир и человек. Живые обитатели планеты (в 2 частях)», Вахрушев А.А., Алхутов С.М., Раутиан А.С.
  • Тема: 34. Дорога в школу
  • 05.02.2017
  • 1712
  • 45
«Мир и человек. Живые обитатели планеты (в 2 частях)», Вахрушев А.А., Алхутов С.М., Раутиан А.С.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2017 1029
    • PPTX 3.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шеховцева Валентина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12624
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 686 человек

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 068 человек

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Мини-курс

Антикризисное управление продажами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе