Презентация к теме урока: "Задача"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Назовите числа, которые стоят между
  
  и
  2
  9
  1
  5
  3, 4, 5, 6, 7, 8
  2, 3, 4
  

• 3 слайд

  Назовите самое маленькое число, самое большое.
  2, 1, 4, 3, 6, 5.
  Расположите их в порядке увеличения.
  1, 2, 3, 4, 5, 6.
  

• 4 слайд

  Сравните числа:
  Назовите другие пары чисел, чтобы первое было меньше второго.
  3
  и
  4
  <
  

• 5 слайд

  3
  4
  7
  8
  9
  5
  8
  7
  6
  Назвать число предыдущее, последующее.
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  Как получить число ,
  если есть число ?
  7
  8
  8-1=7
  5
  4
  4+1=5
  

• 7 слайд

  Поставьте в примере пропущенное число:
  4
  6
  +
  =
  ò
  2
  5
  3
  -
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  ЗАДАЧА
  

• 10 слайд

  «Задача».
  
  
  Тема урока:
  

• 11 слайд

  ТЕМА: «ЗАДАЧА»
  ЦЕЛЬ:
  Узнать, что такое задача.
  
  2.Познакомиться с составными
  частями задачи и их признаками.
  
  

• 12 слайд

  На рынке купили 4 свеклы и 3 кочана капусты. Сколько всего овощей купили?
  
  
  На рынке купили 4 свеклы и 3 кочана капусты. Овощи очень полезные.
  
  
  

• 13 слайд

  На рынке купили
  И
  Сколько всего овощей купили?
  условие
  вопрос
  

• 14 слайд

  4+3=7 (ов.)
  
  7 овощей.
  решение
  ответ
  

• 15 слайд

  ЗАДАЧА
  УСЛОВИЕ
  ВОПРОС
  РЕШЕНИЕ
  ОТВЕТ
  

• 16 слайд

  Памятка «Как решать задачу»
  Прочитать задачу.
  Узнать о чём (ком) задача.
  Что об этом известно.
  Найти вопрос задачи.
  Составить схему к задаче или написать краткое условие.
  Решить задачу.
  Написать ответ.
  

• 17 слайд

  условие
  вопрос
  решение
  ответ
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Рефлексия
  На уроке я узнал…
  Я смог самостоятельно…
  Я пока затрудняюсь…
  Мне понравилось…
  
  
  ?
  

• 20 слайд

  Сегодня я работал лучше, чем вчера
  Я мог бы работать лучше
  Не доволен работой
  Оцени себя
  

• 21 слайд

  МОЛОДЦЫ!
  
  

• 22 слайд

  Оцени свою работу на уроке
  -у меня всё получилось
  - я испытываю затруднения
  - ничего не понял