Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Теорема
Пифагора
2 слайд
«Да, путь познания не гладок.
Но знаем мы со школьных лет,
Загадок больше, чем разгадок,
И поискам предела нет!»
3 слайд
Теорема
Пифагора
4 слайд
«Геометрия владеет
многими сокровищами:
одно из них – это
теорема Пифагора»
Иоганн Кеплер
5 слайд
Теорема Пифагора - одна из важнейших теорем геометрии.
Она является основой
решения множества
геометрических задач
и базой изучения
теоретического
материала в
дальнейшем.
6 слайд
История теоремы Пифагора
В вавилонских текстах она встречается за 1200 лет до Пифагора.
«… когда он открыл, что в
прямоугольном треугольнике
гипотенуза имеет соответствие с
катетами, он принес в жертву
быка, сделанного из пшеничного
теста».
7 слайд
История теоремы Пифагора
«Пифагоровы штаны во все стороны равны»
8 слайд
9 слайд
Шаржи из учебника XVI века
Ученический шарж XIX века
10 слайд
Pons Asinorum - «ослиный мост»
elefuga - «бегство убогих»
11 слайд
«Квадрат, построенный на гипотенузе прямо-угольного треугольника, равновелик сумме квадратов, построенных на катетах».
«В прямоугольном
треугольнике квадрат
гипотенузы равен
сумме квадратов катетов».
Во времена Пифагора формулировка теоремы звучала так:
Современная формулировка
теоремы Пифагора
12 слайд
Это прямоугольный треугольник
Теорема Пифагора
13 слайд
а
c
b
Катет
Катет
Гипотенуза
Теорема Пифагора
14 слайд
Выполним
дополнительные
построения
а
c
b
15 слайд
а
а
а
а
b
b
b
b
c
c
c
c
16 слайд
а
c
b
а
а
а
b
b
b
c
c
c
Это квадрат
Его площадь равна
(а+b)2
17 слайд
а
c
b
а
а
а
b
b
b
c
c
c
Это тоже
квадрат
Его площадь равна
c2
18 слайд
а
c
b
а
а
а
b
b
b
c
c
c
Площадь этого треугольника
1/2аb
19 слайд
а
c
b
а
а
а
b
b
b
c
c
c
Площадь большого квадрата равна
сумме площадей маленького квадрата и
площадей 4-х треугольников
(a+b)2=c2+4*1/2ab
Отсюда
a2+2ab+b2=c2+2ab
a2+b2=c2
20 слайд
Если дан нам треугольник
И притом с прямым углом,
То квадрат гипотенузы
Мы всегда легко найдем:
Катеты в квадрат возводим,
Сумму степеней находим —
И таким простым путем
К результату мы придем.
И. Дырченко
21 слайд
Сформулируйте теорему Пифагора
Сформулируйте теорему, обратную теореме Пифагора
Если в треугольнике квадрат большей стороны равен сумме квадратов двух других сторон, то этот треугольник будет прямоугольным.
a
b
c
А
B
C
22 слайд
5
12
?
С
А
В
Дано: ∆АВС,
∆АВС- прямоугольный с гипотенузой АВ.
По теореме Пифагора
АВ² = АС² +СВ²
АВ² =12² +5²
АВ² =169
АВ=13
C = 90º
AC=12, BC=5
Найти: АВ
Решение:
АВ= 144+25
Ответ: АВ=13
Задача 1
23 слайд
с² = а2 + b2
а
b
с
С
А
В
с=13
а=12
13² = 122 +b2
169 = 144 + b2
b2 =169-144
b² = 25
b=5
Задача 2
Найти b
Решение:
24 слайд
Задача «Установи ёлку»
8
6
?
По теореме Пифагора
с² =а² +b²
с² = 6² +8²
с² = 36 +64
с² =100
с=10м
25 слайд
Задача индийского математика
XII века Бхаскары
ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
26 слайд
Задача из китайской
"Математики в девяти книгах"
"Имеется водоем со стороной в 1 чжан = 10 чи. В центре его растет камыш, который выступает над водой на 1 чи. Если потянуть камыш к берегу, то он как раз коснётся его.
Спрашивается: какова глубина воды и какова длина камыша?"
ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
27 слайд
Задача из учебника "Арифметика"
Леонтия Магницкого
«Случися некому человеку
к стене лестницу прибрати, стены же тоя высота есть
117 стоп. И обреете
лестницу долготью
125 стоп.
И ведати хочет,
колико стоп сея лестницы нижний конец от стены отстояти имать."
ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
28 слайд
До новых встреч!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 105 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Плотникова Анна Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.