Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
ИНФОРМАЦИЯ.
Виды информации
Информатика, 5 класс
2 слайд
3 слайд
Что такое информация?
Термин "информация" происходит от латинского слова informatio - разъяснение, изложение, набор сведений.
Информация- это сведения снижающие неопределенность об окружающем мире.
4 слайд
Информацию мы получаем из разных источников:
Когда читаем книгу
Смотрим телепередачу
Дотрагиваемся до предмета
Пробуем еду или пьем напитки
Рассматриваем картины в музее
Слушаем музыку
5 слайд
Информацию до человека доносят его органы чувств:
Виды информации
(по способу восприятия):
Это интересно
6 слайд
Зрительная
Звуковая
Тактильная
Обонятельная
Вкусовая
Определите вид информации, получаемой девочкой:
Это интересно
7 слайд
Какой из органов чувств является ведущим в восприятии информации?
Физ.минутка
8 слайд
Разделите эти слова по видам получаемой
информации и заполните таблицу:
мягкий , сладкий, громкий, красный, горький, колючий, тихий, твердый, кислый, ароматный, жесткий, черно- белый.
Громкий
Тихий
Красный
Черно-белый
Сладкий
Горький
Кислый
Ароматный
Мягкий
Колючий
Жесткий
Горячий
Это интересно
9 слайд
Заполните пустые клетки таблицы:
Ароматные
Вкусовой
Колючий
Звуковой
Красивая
10 слайд
Для получения более точной информации в дополнение к своим органам чувств человек издавна использует различные измерительные устройства и приборы.
Перечислите известные вам измерительные приборы.
11 слайд
Виды информации
по способу представления
текстовая
графическая
числовая
звуковая
видео-информация
12 слайд
Определите вид информации
(по способу представления)
1
3
4
5
7
6
Какой вид информации НЕ представлен на данном слайде?
2
8
13 слайд
14 слайд
Домашнее задание:
Учебник:
§ 1.1, задание №4 (с.11)
Рабочая тетрадь:
упр. 2 (с.3)
Творческое задание*:
Представить в различных формах информацию о погоде.
* - задание для желающих
15 слайд
Подведение итогов урока
У меня все отлично.
Я все понял.
Я кое-что не понял.
Помогите.
Ничего не понял.
16 слайд
При разработке ресурса использовались следующие источники информации:
Босова Л. Л. Информатика: Учебник для 5 класса.– М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.
Босова Л. Л. Информатика. Рабочая тетрадь для 5 класса.– М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005
Босова Л. Л. Уроки информатики в 5-6 классах: Методическое пособие – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.
Босова Л. Л. Занимательные задачи по информатике.– М. БИНОМ Лаборатория знаний, 2006.
Гурин Ю. Детская академия Шерлока Холмса. - СПб. Издательский дом «Нева», 2004.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА
Класс: 5.
Раздел программы: Информация вокруг нас.
Тема урока: Информация. Виды информации.
Урок № 1 (вводный).
Тип урока: комбинированный.
Планируемые познавательные результаты:
Предметные:
·познакомить с понятиями «информация» и «информатика»;
·сформировать представление о видах информации;
·дать представление о роли информатики и информационных технологий в развитии современного общества.
Метапредметные:
·познакомить с различными видами информации;
·развивать внимание, четкость выражения своих мыслей;
·способствовать расширению кругозора учащихся;
·совершенствовать навыки работы с интерактивной школьной доской (Interwrait).
Личностные:
·умения и навыки безопасного и целесообразного поведения при работе в компьютерном классе;
· способность и готовность к принятию ценностей здорового образа жизни за счет знания основных гигиенических, эргономических и технических условий безопасной эксплуатации средств ИКТ.
Решаемые учебные задачи:
·знакомство с правилами техники безопасности и организации рабочего места при работе со средствами ИКТ;
·знакомство учащихся с понятием «информация»;
·рассмотрение видов информации по форме представления и формирование навыков на этой основе навыков оценивания информации с позиции ее видов;
·знакомство учащихся с понятием «информатика».
Основные понятия, изучаемые на уроке:
· Информация;
· Информатика;
· Виды информации по форме представления.
Используемые на уроке средства ИКТ:
· персональный компьютер (ПК) учителя,
· мультимедийный проектор,
· интерактивная доска Interwrait,
· ПК учащихся.
Электронные образовательные ресурсы и литература:
· http://videouroki.net(«Правила поведения в кабинете ИиВТ» – fiash-ролик).
· http://files.school-collection.edu.ru «Процентное соотношение различных видов информации при восприятии человеком»
· Л.Л. Босова «Информатика: учебник для 5 класса», М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012.
6 182 852 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Збинякова Мария Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Все, что вы не знали про анимацию в PowerPoint или как превратить простую презентацию в увлекательный курс
Креативные телесно-ориентированные практики адаптивной физической культуры
Сказкотерапия как средство речевого развития детей младшего школьного возраста
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.