519179
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация к уроку математики 5 класс "Смешанные числа"

Презентация к уроку математики 5 класс "Смешанные числа"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Смешанные числа МБОУ г.о.Балашиха «Гимназия №2» Урок математики в 5 классе Уч...
* Девиз урока: «Предмет математика настолько серьезен, что полезно не упустит...
*
* Устный счёт Выполните:
* Устные вопросы Чему равна половина часа? 2. Какой части метра равен 1 см? 3...
Разбейте числа на две группы: I - натуральные числа; II - дробные числа   	5;...
 I группа 5; 12; 26 II группа *
Куда отнести число? *
* Что нового мы узнаем на уроке? Разгадайте ребус Г = НЫ
Чтение и запись чисел Определение Смешанные числа Цели урока (с помощью класт...
* Какие числа называются смешанными? Как поровну разделить 5 одинаковых яблок...
* Запись смешанных чисел Каждый ребёнок получит одно и тоже количество яблок....
Составьте и запишите смешанные числа * «5».
* №1084;1085 Чтение и запись смешанных чисел
Происхождение дробей мини-проект Малервейн Виктории ученицы 5 «А» класса
Дроби в древнем Египте Первая дробь, с которой познакомились люди, была, наве...
3 *
Дроби в древнем Риме Римляне пользовались, в основном, только конкретными дро...
Дроби на Руси В старинных книгах можно встретить такие названия дробей: пол ,...
Какие это смешанные числа? Полвтора Полтретья -? Полчетверта-? Полпяты-? Полш...
* Как выделить целую часть из неправильной дроби? Выведите правило самостояте...
* Как выделить целую часть из неправильной дроби? Чтобы из неправильной дроби...
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА *
Выполняя самостоятельную работу, руководствуйся правилами: Торопись - да не...
Самостоятельная работа Вариант I 1.Представьте в виде смешанных чисел: 45:11...
* ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Вариант I 1) Вариант II 1) 45:11 56:11 2) 32:3= 2) 29:3=
* Задача 1 Сколько часов во второй половине четверти суток? Задача 2 2 ковша-...
Два логических задания: Найдите неизвестную дробь: 1) ТОРТ КВАДРАТ БЕРЕЗА СЛО...
В виде синквейна подведём итог урока Синквейн - это не обычное стихотворение,...
Что нового узнали на уроке? Выполнены ли поставленные цели? (загляните в клас...
Вырази свое настроение Мне все понятно, у меня все получается! У меня еще ест...
* Домашнее задание П.28, № 1109,1110,1113 1107(а)(на повт.), доп. задачи* из...
Два логических задания: Найдите неизвестную дробь: 1) ТОРТ КВАДРАТ БЕРЕЗА СЛО...
очная наука, Интересная наука- Это МАТЕМАТИКА! Математику, друзья, Не любить...
* Спасибо за внимание!!!!! До новых встреч!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Смешанные числа МБОУ г.о.Балашиха «Гимназия №2» Урок математики в 5 классе Уч
Описание слайда:

Смешанные числа МБОУ г.о.Балашиха «Гимназия №2» Урок математики в 5 классе Учитель математики Королюк Светлана Викентьевна

2 слайд * Девиз урока: «Предмет математика настолько серьезен, что полезно не упустит
Описание слайда:

* Девиз урока: «Предмет математика настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным» Блез Паскаль

3 слайд *
Описание слайда:

*

4 слайд * Устный счёт Выполните:
Описание слайда:

* Устный счёт Выполните:

5 слайд * Устные вопросы Чему равна половина часа? 2. Какой части метра равен 1 см? 3
Описание слайда:

* Устные вопросы Чему равна половина часа? 2. Какой части метра равен 1 см? 3.Как называется десятая часть метра? 4.Сколько составляет от 48? 5.Чему равно число, которого 28?

6 слайд Разбейте числа на две группы: I - натуральные числа; II - дробные числа   	5;
Описание слайда:

Разбейте числа на две группы: I - натуральные числа; II - дробные числа   5; 12; 26.

7 слайд  I группа 5; 12; 26 II группа *
Описание слайда:

I группа 5; 12; 26 II группа *

8 слайд Куда отнести число? *
Описание слайда:

Куда отнести число? *

9 слайд * Что нового мы узнаем на уроке? Разгадайте ребус Г = НЫ
Описание слайда:

* Что нового мы узнаем на уроке? Разгадайте ребус Г = НЫ

10 слайд Чтение и запись чисел Определение Смешанные числа Цели урока (с помощью класт
Описание слайда:

Чтение и запись чисел Определение Смешанные числа Цели урока (с помощью кластера) * Представление неправильных дробей в виде смешанных чисел Решение задач

11 слайд * Какие числа называются смешанными? Как поровну разделить 5 одинаковых яблок
Описание слайда:

* Какие числа называются смешанными? Как поровну разделить 5 одинаковых яблок между тремя «Зюками»? 1 способ. Каждый получит яблока 2 способ. Каждый получит яблока

12 слайд * Запись смешанных чисел Каждый ребёнок получит одно и тоже количество яблок.
Описание слайда:

* Запись смешанных чисел Каждый ребёнок получит одно и тоже количество яблок. смешанное число, , где целая часть, - дробная часть. 1 Прочитай смешанные числа, назови их целую и дробную части :

13 слайд Составьте и запишите смешанные числа * «5».
Описание слайда:

Составьте и запишите смешанные числа * «5».

14 слайд * №1084;1085 Чтение и запись смешанных чисел
Описание слайда:

* №1084;1085 Чтение и запись смешанных чисел

15 слайд Происхождение дробей мини-проект Малервейн Виктории ученицы 5 «А» класса
Описание слайда:

Происхождение дробей мини-проект Малервейн Виктории ученицы 5 «А» класса

16 слайд Дроби в древнем Египте Первая дробь, с которой познакомились люди, была, наве
Описание слайда:

Дроби в древнем Египте Первая дробь, с которой познакомились люди, была, наверное, половина. За ней последовали …и т.д., то есть самые простые дроби, доли целого, называемые единичными или основными дробями. У них числитель всегда единица. Египтяне выражали любую дробь в виде суммы только основных дробей. Например,

17 слайд 3 *
Описание слайда:

3 *

18 слайд Дроби в древнем Риме Римляне пользовались, в основном, только конкретными дро
Описание слайда:

Дроби в древнем Риме Римляне пользовались, в основном, только конкретными дробями, которые заменяли части известных величин. Они остановили свое внимание на мере «асс», который у римлян служил основной единицей измерения массы, а также денежной единицей. Асс делился на двенадцать частей – унций. Из них складывали все дроби со знаменателем 12, то есть и т. д. Так возникли римские двенадцатеричные дроби, то есть дроби, у которых знаменателем всегда было число 12. Вместо римляне говорили «одна унция», – «пять унций» и т.д. Три унции назывались четвертью, четыре унции – третью, шесть унций – половиной.

19 слайд Дроби на Руси В старинных книгах можно встретить такие названия дробей: пол ,
Описание слайда:

Дроби на Руси В старинных книгах можно встретить такие названия дробей: пол ,полтина четь треть-? пятина полчети полтрети-? седьмина полполчети десятина полполполчети -?

20 слайд Какие это смешанные числа? Полвтора Полтретья -? Полчетверта-? Полпяты-? Полш
Описание слайда:

Какие это смешанные числа? Полвтора Полтретья -? Полчетверта-? Полпяты-? Полшесты-? * 1

21 слайд * Как выделить целую часть из неправильной дроби? Выведите правило самостояте
Описание слайда:

* Как выделить целую часть из неправильной дроби? Выведите правило самостоятельно! Проверьте себя, открыв 168 стр. учебника.

22 слайд * Как выделить целую часть из неправильной дроби? Чтобы из неправильной дроби
Описание слайда:

* Как выделить целую часть из неправильной дроби? Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо: Выполни № 1086, 1087,1089, 1090,1091 1.Разделить с остатком числитель на знаменатель; 2.Неполное частное будет целой частью; 3.Остаток (если он есть) даёт числитель, а делитель – знаменатель дробной части.

23 слайд ФИЗКУЛЬТМИНУТКА *
Описание слайда:

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА *

24 слайд Выполняя самостоятельную работу, руководствуйся правилами: Торопись - да не
Описание слайда:

Выполняя самостоятельную работу, руководствуйся правилами: Торопись - да не ошибись! Математику нельзя изучить, наблюдая, как это делает сосед! Кто думает- тот всегда додумается! У нас все получится!

25 слайд Самостоятельная работа Вариант I 1.Представьте в виде смешанных чисел: 45:11
Описание слайда:

Самостоятельная работа Вариант I 1.Представьте в виде смешанных чисел: 45:11 2.Трое друзей: Коля, Саша и Петя нашли 32 гриба и решили разделить поровну. Сколько грибов принесет каждый мальчик домой? Вариант II 1.Представьте в виде смешанных чисел: 56:11 2.Трое друзей: Коля, Саша и Петя нашли 29 грибов и решили разделить поровну. Сколько грибов принесет каждый мальчик домой? 3.Придумайте свою задачу и предложите её решить соседу (в ответе должно получиться смешанное число)

26 слайд * ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Вариант I 1) Вариант II 1) 45:11 56:11 2) 32:3= 2) 29:3=
Описание слайда:

* ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Вариант I 1) Вариант II 1) 45:11 56:11 2) 32:3= 2) 29:3=

27 слайд * Задача 1 Сколько часов во второй половине четверти суток? Задача 2 2 ковша-
Описание слайда:

* Задача 1 Сколько часов во второй половине четверти суток? Задача 2 2 ковша- это половина ведёрка, а 3 чашки – это половина ковша, тогда 2 ведёрка- это …чашек?

28 слайд Два логических задания: Найдите неизвестную дробь: 1) ТОРТ КВАДРАТ БЕРЕЗА СЛО
Описание слайда:

Два логических задания: Найдите неизвестную дробь: 1) ТОРТ КВАДРАТ БЕРЕЗА СЛОВАРЬ ? 2) Б Д А Ж ? *

29 слайд В виде синквейна подведём итог урока Синквейн - это не обычное стихотворение,
Описание слайда:

В виде синквейна подведём итог урока Синквейн - это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определенными правилами. В каждой строке задается набор слов, который необходимо отразить в стихотворении. 1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного 2 строка – одно-два прилагательных 3 строка – три глагола 4 строка – фраза, несущая определенный смысл 5 строка – резюме, вывод

30 слайд Что нового узнали на уроке? Выполнены ли поставленные цели? (загляните в клас
Описание слайда:

Что нового узнали на уроке? Выполнены ли поставленные цели? (загляните в кластер) Выставите оценки в лист контроля *

31 слайд Вырази свое настроение Мне все понятно, у меня все получается! У меня еще ест
Описание слайда:

Вырази свое настроение Мне все понятно, у меня все получается! У меня еще есть ошибки, но я стараюсь! У меня ничего не получается!

32 слайд * Домашнее задание П.28, № 1109,1110,1113 1107(а)(на повт.), доп. задачи* из
Описание слайда:

* Домашнее задание П.28, № 1109,1110,1113 1107(а)(на повт.), доп. задачи* из «Кенгуру»

33 слайд Два логических задания: Найдите неизвестную дробь: 1) ТОРТ КВАДРАТ БЕРЕЗА СЛО
Описание слайда:

Два логических задания: Найдите неизвестную дробь: 1) ТОРТ КВАДРАТ БЕРЕЗА СЛОВАРЬ ? 2) Б Д А Ж ? *

34 слайд очная наука, Интересная наука- Это МАТЕМАТИКА! Математику, друзья, Не любить
Описание слайда:

очная наука, Интересная наука- Это МАТЕМАТИКА! Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень строгая наука, Очень точная наука, Интересная наука- Это математика!

35 слайд * Спасибо за внимание!!!!! До новых встреч!!!
Описание слайда:

* Спасибо за внимание!!!!! До новых встреч!!!

Общая информация

Номер материала: ДВ-045324

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Комментарии:

7 месяцев назад

спасибо за интересную и полезную презентацию!!!!!

С уважением Берген Т.П.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.