Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку математики по теме "Диагонали прямоугольника"

Презентация к уроку математики по теме "Диагонали прямоугольника"



  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Обведите овалом сотни, подчеркните одной чертой единицы. Запишите в порядке у...
859 503 390 200 104 480 Назовите, сколько в каждом числе сотен, десятков и ед...
130 150 300 60 420 + 20 · 2 : 5 · 7 Найди значение выражения
Выполни действия 1 уровень 2 уровень 3 уровень 2 х (27 + 3) : 6 – 6 = 99 – 4...
Что изображено на слайде? 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Знаете ли вы , как называется отрезок, соединяющий противоположные вершины пр...
1 Математический кроссворд 2 3 4 5 6 7 8 9 д е ц и м е т р п е р и м е т р к...
Практическая работа в парах A D B C E K L N Выводы: 1. Диагональ делит прямоу...
3. Отрезки, полученные при пересечении диагоналей, равны. Вывод: A B D C О
Работа по учебнику стр. 17
1. Начертите прямоугольник ABCD со сторонами 4см и 6см. Обозначьте вершины бу...
Физкультминутка для глаз
Самостоятельная работа 458 + 346 832 – 456 586 + 253 484 + 157 621 – 241 378...
Выполни действия 1 уровень 2 уровень 13 х 2 = 108 : 6 = 26 18 65 : 5 = 13 36...
Итог урока: 1. Диагональ делит прямоугольник на… 2. Диагонали прямоугольника…...
Домашнее задание стр. 17 упр.92, 93(1,2столб.)
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Обведите овалом сотни, подчеркните одной чертой единицы. Запишите в порядке у
Описание слайда:

Обведите овалом сотни, подчеркните одной чертой единицы. Запишите в порядке убывания трёхзначные числа, используя цифры 2, 8, 4.

№ слайда 3 859 503 390 200 104 480 Назовите, сколько в каждом числе сотен, десятков и ед
Описание слайда:

859 503 390 200 104 480 Назовите, сколько в каждом числе сотен, десятков и единиц. Сколько всего десятков в каждом числе? Запишите данные числа в порядке убывания. Найдите лишнее число. Докажите. 85, 50, 48, 39, 20, 10 859, 503, 480, 390, 200, 104

№ слайда 4 130 150 300 60 420 + 20 · 2 : 5 · 7 Найди значение выражения
Описание слайда:

130 150 300 60 420 + 20 · 2 : 5 · 7 Найди значение выражения

№ слайда 5 Выполни действия 1 уровень 2 уровень 3 уровень 2 х (27 + 3) : 6 – 6 = 99 – 4
Описание слайда:

Выполни действия 1 уровень 2 уровень 3 уровень 2 х (27 + 3) : 6 – 6 = 99 – 4 х (28 + 12) : 5 + 24 : 6 = 600 – (383 + 136 : 8) : 10 + 150 = 4 71 710

№ слайда 6 Что изображено на слайде? 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Описание слайда:

Что изображено на слайде? 1 2 3 4 5 6 7 8 9

№ слайда 7 Знаете ли вы , как называется отрезок, соединяющий противоположные вершины пр
Описание слайда:

Знаете ли вы , как называется отрезок, соединяющий противоположные вершины прямоугольника? A B D C

№ слайда 8 1 Математический кроссворд 2 3 4 5 6 7 8 9 д е ц и м е т р п е р и м е т р к
Описание слайда:

1 Математический кроссворд 2 3 4 5 6 7 8 9 д е ц и м е т р п е р и м е т р к в а д р а т я р п у м о к н ь л о г и н о ж е н и е ч у м х ё р ы т е о г у ь и н к л л а ь л о щ д ь п п а е т к а т р е у г о л н к и

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Практическая работа в парах A D B C E K L N Выводы: 1. Диагональ делит прямоу
Описание слайда:

Практическая работа в парах A D B C E K L N Выводы: 1. Диагональ делит прямоугольник на два треугольника. 2. Диагонали прямоугольника равны.

№ слайда 12 3. Отрезки, полученные при пересечении диагоналей, равны. Вывод: A B D C О
Описание слайда:

3. Отрезки, полученные при пересечении диагоналей, равны. Вывод: A B D C О

№ слайда 13 Работа по учебнику стр. 17
Описание слайда:

Работа по учебнику стр. 17

№ слайда 14 1. Начертите прямоугольник ABCD со сторонами 4см и 6см. Обозначьте вершины бу
Описание слайда:

1. Начертите прямоугольник ABCD со сторонами 4см и 6см. Обозначьте вершины буквами. 2.Проведите диагонали прямоугольника, обозначьте точку их пересечения. 3. Вычислите периметр и площадь данной фигуры.

№ слайда 15 Физкультминутка для глаз
Описание слайда:

Физкультминутка для глаз

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Самостоятельная работа 458 + 346 832 – 456 586 + 253 484 + 157 621 – 241 378
Описание слайда:

Самостоятельная работа 458 + 346 832 – 456 586 + 253 484 + 157 621 – 241 378 + 349 1 вар. 2 вар. Дополнительное задание: 234 : 9 632 : 8 259 : 7

№ слайда 19 Выполни действия 1 уровень 2 уровень 13 х 2 = 108 : 6 = 26 18 65 : 5 = 13 36
Описание слайда:

Выполни действия 1 уровень 2 уровень 13 х 2 = 108 : 6 = 26 18 65 : 5 = 13 36 : 2 = 14 х 3 = 25 + 26 = 46 + 47 = 30 – 18 = 62 - 45 = 15 х 9 = 144 : 9 = 17 х 6 = 98 : 14 = 60 : 15 = 145 + 38 = 231 - 68 18 42 51 93 12 17 135 16 102 7 4 183 163

№ слайда 20 Итог урока: 1. Диагональ делит прямоугольник на… 2. Диагонали прямоугольника…
Описание слайда:

Итог урока: 1. Диагональ делит прямоугольник на… 2. Диагонали прямоугольника… 3. Отрезки, полученные при пересечении диагоналей, …

№ слайда 21 Домашнее задание стр. 17 упр.92, 93(1,2столб.)
Описание слайда:

Домашнее задание стр. 17 упр.92, 93(1,2столб.)

№ слайда 22
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 10.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров126
Номер материала ДБ-074723
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх