Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1
"Решение задач с помощью пропорций".
Урок математики
в 6 классе
цель урока:
Научиться решать задачи
с помощью составления пропорций
на прямую и обратную пропорциональности
2 слайд
2
Найдите значение Х:
Х:3=4:6
5:Х=2:6
7:3=Х:18
Устная работа.
3 слайд
3
Укажите вид пропорциональной зависимости:
4 слайд
4
Назовите величины, описывающие каждый рисунок.
Укажите вид пропорциональной зависимости.
Рис. 1
Рис.2
Рис.3
Игра «Разгадай рисунок»
5 слайд
Решите задачу
5
В 2,5 кг сиропа содержится 1,2 кг сахара. Сколько сахара содержится в 3 кг такого же сиропа?
Найдем, сколько кг сахара содержится в 1 кг сиропа
1,2 : 2,5 = 0,48 (кг) сахара содержится в 1 кг сиропа
2. Найдем, сколько кг сахара содержится в 3 кг сиропа.
0,48 · 3 = 1,44 (кг) сахара содержится в 3 кг сиропа.
Ответ: В 3 кг сахара содержится 1,44 кг сахара
6 слайд
6
Сироп Сахар
2,5 кг - 1,2 кг
3 кг - х кг
1. В 2,5 кг сиропа содержится 1,2 кг сахара. Сколько сахара содержится в 3 кг такого же сиропа?
Решите задачу с помощью пропорции:
Зависимость – прямо пропорциональная
Составляем пропорцию:
2,5
3
=
1,2
х
Находим неизвестный член пропорции:
Х =
3 · 1,2
2,5
= 1,44
Ответ: В 3 кг сахара содержится 1,44 кг сахара
7 слайд
Алгоритм решения задачи с помощью пропорции
Выполняем краткую запись
Определяем, какая зависимость существует между величинами
Составляем пропорцию
Преобразуем пропорцию, используя ее основное свойство
Решаем уравнение
7
8 слайд
8
Из 30 кг свежих яблок выходит 10,5 кг сушеных. Сколько надо взять свежих яблок, чтобы получить 14,7 кг сушеных?
Решите задачу с помощью пропорции:
Свежие яблоки Сушеные яблоки
30 кг - 10,5 кг
х кг - 14,7 кг
Проверяем!
30
х
=
10,5
14,7
Х =
30 · 14,7
10,5
= 42 (кг)
Ответ: В 3 кг сахара содержится 1,44 кг сахара
9 слайд
9
Со 125 гусей получают 4 кг пуха. Сколько пуха можно получить с 875 гусей?
Решите задачу с помощью пропорции:
Решите, пожалуйста, сами.
10 слайд
Одну и ту же задачу нередко можно решить разными способами. Поэтому, решив задачу или составив план ее решения, всегда полезно подумать, нельзя ли решить ее иначе. Вдруг найдется более простой способ! Тогда лучше избрать его, не так ли?
Многие задачи, в которых говорится о прямо пропорциональных и обратно пропорциональных зависимостях можно решать с помощью пропорций. Для этого удобно анализировать условие задачи с помощью схемы (запись данных задач и указание зависимостей между величинами с помощью стрелок)
10
11 слайд
Домашнее задание
В учебнике № 356, 357, 360
11
Всем спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 659 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Романова Инга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.