Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку математики в 5 классе по теме: Проценты.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация к уроку математики в 5 классе по теме: Проценты.

библиотека
материалов
Проценты Математика, 5 класс
Из истории Слово «процент» имеет латинское происхождение: «pro centum» - «со...
Проценты были особенно распространены в Древнем Риме. Римляне называли процен...
От римлян проценты перешли к другим народам Европы. В Европе проценты появили...
Символ  появился не сразу. Сначала писали слово «сто» так: В 1685г. в Париж...
В некоторых вопросах иногда применяют и более мелкие, тысячные доли, так наз...
Устный счет. Заполните таблицу, заменив проценты десятичными дробями 1%	5%	1...
Устный счет. Выберите правильный ответ: 1) Найдите 20% от 55 А. 20 Б. 15 В....
Основные задачи на проценты: нахождение процента от числа; нахождение числа п...
Решение задач №1 Коля закопал свой дневник на глубину 5 м, а Толя – на глубин...
Решение задач №2 В пакете сливы. Сначала из пакета взяли 50% слив, а затем 50...
Решение задач №3 Туристы были в пути три дня. В первый день они прошли 24 км,...
№3 Решение 1) 24 : 40 • 100 = 60 (км) весь путь. 2) 24 : 1,5 = 16 (км) прошли...
Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазин...
Самостоятельная работа №1 Сбербанк начисляет ежегодно 2% от суммы вклада. Вкл...
Ответы №1 1040,4 р №2 9 м №3 200; 1600
Стевин Симон (1548-1620) Родился в Брюгте. В молодости работал счетоводом. В...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проценты Математика, 5 класс
Описание слайда:

Проценты Математика, 5 класс

№ слайда 2 Из истории Слово «процент» имеет латинское происхождение: «pro centum» - «со
Описание слайда:

Из истории Слово «процент» имеет латинское происхождение: «pro centum» - «со ста». Часто вместо слова «процент» используют словосочетание «сотая часть числа». Процентом называется сотая часть числа.

№ слайда 3 Проценты были особенно распространены в Древнем Риме. Римляне называли процен
Описание слайда:

Проценты были особенно распространены в Древнем Риме. Римляне называли процентами деньги, которые платил должник заимодавцу за каждую сотню. Римляне брали с должника лихву (т. е. деньги сверх того, что дали в долг).

№ слайда 4 От римлян проценты перешли к другим народам Европы. В Европе проценты появили
Описание слайда:

От римлян проценты перешли к другим народам Европы. В Европе проценты появились на 1000 лет позже, их ввел бельгийский ученый Симон Стевин. Он в 1584 г. впервые опубликовал таблицу процентов.

№ слайда 5 Символ  появился не сразу. Сначала писали слово «сто» так: В 1685г. в Париж
Описание слайда:

Символ  появился не сразу. Сначала писали слово «сто» так: В 1685г. в Париже была напечатана книга «Руководство по коммерческой арифметике», где по ошибке вместо было набрано . После этого знак  получил всеобщее признание и до сих пор мы пользуемся этим значком процента.

№ слайда 6 В некоторых вопросах иногда применяют и более мелкие, тысячные доли, так наз
Описание слайда:

В некоторых вопросах иногда применяют и более мелкие, тысячные доли, так называемые «промилле» (от латинского pro mille – «с тысячи»), обозначаемые по аналогии со знаком % - %0

№ слайда 7 Устный счет. Заполните таблицу, заменив проценты десятичными дробями 1%	5%	1
Описание слайда:

Устный счет. Заполните таблицу, заменив проценты десятичными дробями 1% 5% 10% 12,5% 20% 25% 50% 75% 100% 200%

№ слайда 8 Устный счет. Выберите правильный ответ: 1) Найдите 20% от 55 А. 20 Б. 15 В.
Описание слайда:

Устный счет. Выберите правильный ответ: 1) Найдите 20% от 55 А. 20 Б. 15 В. 11 2) Найдите число, если 1% его равен 85 А. 8,5 Б. 8500 В. 0,85 3) Один ученик – это 4% всего класса. Сколько в классе учеников? А. 40 Б. 25 В. 7 4) Ученик записал два числа. Нашел 1% от каждого. Полученные числа оказались равными. Может ли такое быть? А. да Б. нет В. иногда

№ слайда 9 Основные задачи на проценты: нахождение процента от числа; нахождение числа п
Описание слайда:

Основные задачи на проценты: нахождение процента от числа; нахождение числа по его проценту; нахождение процента одного числа от другого

№ слайда 10 Решение задач №1 Коля закопал свой дневник на глубину 5 м, а Толя – на глубин
Описание слайда:

Решение задач №1 Коля закопал свой дневник на глубину 5 м, а Толя – на глубину 12 м. Археологи далекого будущего когда-нибудь раскопают оба окаменевших дневника с большим количеством окаменевших «5». В Колином дневнике они найдут 224 пятерки, а в Толином – 25% этих пятерок. Сколько всего окаменевших пятерок найдут археологи в двух дневниках? Решение. 224 + 224 • 0,25 = 224 + 56 = 280 или 224 + 224 : 4 = 224 + 56 = 280 Ответ: 280 пятерок.

№ слайда 11 Решение задач №2 В пакете сливы. Сначала из пакета взяли 50% слив, а затем 50
Описание слайда:

Решение задач №2 В пакете сливы. Сначала из пакета взяли 50% слив, а затем 50 % остатка. После этого в пакете осталось 9 слив. Сколько слив было в пакете первоначально? Решение. 9 • 2 • 2 = 36(шт) Ответ: 36 слив

№ слайда 12 Решение задач №3 Туристы были в пути три дня. В первый день они прошли 24 км,
Описание слайда:

Решение задач №3 Туристы были в пути три дня. В первый день они прошли 24 км, что составило 40% всего пути. Во второй день – в 1,5 раза меньше, чем в первый. Сколько километров пути прошли туристы в третий день? % км I II III 24 км 40% ? км

№ слайда 13 №3 Решение 1) 24 : 40 • 100 = 60 (км) весь путь. 2) 24 : 1,5 = 16 (км) прошли
Описание слайда:

№3 Решение 1) 24 : 40 • 100 = 60 (км) весь путь. 2) 24 : 1,5 = 16 (км) прошли туристы во II день. 3) 60 – (24 + 16) = 20 (км) прошли туристы в III день. Ответ: 20 километров.

№ слайда 14 Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазин
Описание слайда:

Проценты в нашей жизни Проценты на кухне Проценты в аптеке Проценты в магазине Проценты в банке Проценты и зарплата Проценты и пенсионеры Проценты и выборы

№ слайда 15 Самостоятельная работа №1 Сбербанк начисляет ежегодно 2% от суммы вклада. Вкл
Описание слайда:

Самостоятельная работа №1 Сбербанк начисляет ежегодно 2% от суммы вклада. Вкладчик внес 1000 рублей. Какой станет сумма через 2 года? №2 От веревки длиной 15 м отрезали кусок, после чего оставшаяся часть составила 40% длины всей веревки. Какова длина отрезанного куска? №3 Луч ОМ делит развернутый угол АОВ на два угла: ∟АОМ и ∟МОВ, причем угол АОМ в 8 раз больше угла МОВ. Найдите эти углы.

№ слайда 16 Ответы №1 1040,4 р №2 9 м №3 200; 1600
Описание слайда:

Ответы №1 1040,4 р №2 9 м №3 200; 1600

№ слайда 17 Стевин Симон (1548-1620) Родился в Брюгте. В молодости работал счетоводом. В
Описание слайда:

Стевин Симон (1548-1620) Родился в Брюгте. В молодости работал счетоводом. В 1571—1581 путешествовал по Европе. С 1581 жил в Лейдене, Дельфте, Гааге. Преподавал в Лейденском университете, служил инженером в армии принца Оранского. В последние годы жизни был инспектором водных сооружений. Как инженер он сделал значительный вклад в механику. Важнейшие из его работ в области математики: «Десятина» (1585) и «Математические комментарии» в пяти томах (1605—1608). В первом томе Стевин- изложил десятичную систему мер и десятичные дроби (о том, что десятичные дроби открыл ал-Каиш, в то время европейцы еще не знали). Кроме того, он ввел отрицательные корни уравнения, сформулировал условия существования корня в данном интервале и предложил способ приближенного вычисления его.

Автор
Дата добавления 16.06.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров72
Номер материала ДБ-124752
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх