Презентация к уроку по теме "Решение задач модуля "Реальная математика"

• 1 слайд

  Учитель Герасимова С.Е.
  МБОУ ОСШ
  Г. Архангельск
  Урок алгебры в 9-б классе
  по теме
  Решение задач из модуля «Реальная математика»
  (подготовка к ОГЭ)
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  
  Выяснить, как учащиеся усвоили алгоритм решения задач модуля «Реальная математика»;
  закрепить знания учащихся по теме;
  закрепить умение применять полученные знания на практике.
  

• 3 слайд

  Нахождение процента от числа
  3
  Челюскин
  50 % от 30 =
  
  2) 25 % от 36 =
  3) 20% от 90=
  4) 60 % от 120 =
  5) 30 % от 80 =
  6) 30 % от 200 =
  7) 72 % от 20 =
  8) 55% от 1100=
  15 (ч)
  9 (е)
  18(л)
  72 (ю)
  24(с)
  60(к)
  14,4(и)
  605(н)
  
  
  
  

• 4 слайд

  
  
  Реальная математика – это
  математика, которая
  применяется в жизни человека
  

• 5 слайд

  Модуль «Реальная математика»
  Задание 14. Анализ диаграмм, таблиц, графиков
  Задание 15. Анализ диаграмм, таблиц, графиков
  Задание 16. Простейшие текстовые задачи
  Задание 17. Практические задачи по геометрии
  Задание 18. Анализ диаграмм
  Задание 19. Статистика, вероятности
  Задание 20. Расчеты по формулам
  

• 6 слайд

  № 14 Модуль «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
  
  В таблице приведены нормативы по прыжкам в длину с места для учеников 9 класса. Какую отметку получит девочка, прыгнувшая с места на 189 см?
  
  

• 7 слайд

  №15 Модуль «Реальная математика»
  На рис. изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс - число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Н м. Чему равен крутящий момент (в Н м), если двигатель делает 1500 оборотов в минуту?
  

• 8 слайд

  1
  
  

• 9 слайд

  №18 Анализ диаграмм
  Учитель проанализировал итоги контрольной работы по математике в 9-х классах. Результаты были представлены на круговой диаграмме. Какое из утверждений относительно результатов контрольной работы неверно, если всего в школе 120 девятиклассников?
  
  

• 10 слайд

  №18 Анализ диаграмм
  1.Более половины учащихся получили отметку «3».
  2.Около четверти учащихся отсутствовали на контрольной работе или получили отметку «2».
  3.Отметку «4» или «5» получили около 20 учащихся.
  4.Отметку «3», «4» или «5» получили более 100 учащихся
  

• 11 слайд

  №19 Вероятность.
  В корзине лежат шары разного цвета: 4 белых , 8 красных и 3 зелёных.
  Никита наугад выбирает один шар.
  Вычислите вероятность того,
  что шар окажется с зелёным.
  

• 12 слайд

  Дополнительно
  Стоимость билета на электропоезд пригородного сообщения составляет 198 рублей. Школьникам предоставляется льгота 50%. Вычислите стоимость проезда группы из 4 взрослых и 12 школьников?