Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Российское общество
XVІ века «служилые» и «тяглые».
2 слайд
Вопросы:
Предположите, о чем пойдет речь на уроке?
На какие вопросы нам предстоит ответить?
План урока:
На государевой службе
Крестьянский мир
Посадские и гости
3 слайд
Проблемные вопросы
1.Почему права разных сословий («чинов»)
не закреплялись юридически?
2. Почему в России ( по сравнению
с Западной Европой) отсутствовала сословная
корпоративная сплочённость?
4 слайд
1. На государевой службе.
Вопросы:
Кого называли удельными князьями?
Когда на Руси появились удельные княжества?
5 слайд
Задание: работая с пунктом 1 стр.
70-72 учебника, графически представьте
иерархию служилых людей.
6 слайд
Служилые люди
Знатные люди
Удельные князья
«Служилые» князья
Государева служба
Государев двор
Бояре
Боярская Дума
«Дворяне московские
Окольничие, стольники
«Дети боярские»,
или дворяне городовые
Служилые города –
уездные корпорации
дворян и детей боярских
Вывод: В 16 веке знатные люди должны были своё положение
И положение своего рода поддерживать государственной службой
7 слайд
2.Крестьянский мир
Какие ассоциации вызывает у вас слово «Мир»?
Мир- какая либо область жизни.
Задание: прочитайте пункт 2 стр 72-73
8 слайд
Вопросы к пункту « Крестьянский мир»
1.Кто составлял большинство населения России в 16 веке?
2. На какие категории делилось крестьянство?
3.Что являлось центром крестьянской общины?
4.Что собой представляло крестьянское жилище?
5. Почему жилище в разных районах страны отличалось
по конструкции?
6. Каковы были обязанности крестьян?
7. Почему крестьяне имели большие семьи?
8.Какие повинности несли крестьяне ?
9 слайд
9. Какие шаги по закрепощению крестьян предприняло
государство?
10. Чем можно объяснить введение заповедных лет?
11.Кто такие холопы?
10 слайд
Правовое положение крестьян
Наравне с детьми боярскими могли выступать в суде
свидетелями по некоторым делам
Могли подавать иск о защите своих земельных угодий
Представители общины присутствовали на суде
великокняжеских наместников
Вывод: К 16 веку крестьяне являются сложившейся
социальной группой населения
11 слайд
3. Посадские и гости
Задание: прочитайте пункт 3 стр 74-75,
ответьте на вопросы:
1. Сколько городов насчитывалось в России?
2. Кто ими управлял?
3. Работая с картой, назовите самые крупные города
России 16 века.
4.Опишите правовой статус посадских людей?
12 слайд
4. Подведение итогов
Ответьте на вопрос 5 стр 75
«Вопросы и задания для работы с текстом параграфа»
Составьте предложения со словами рубрики
« «Запоминаем новые слова»
13 слайд
5. Домашнее задание:
Параграф 9, вопросы 2-5 рубрики
«Думаем, сравниваем, размышляем
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 064 материала в базе
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Горбунова Татьяна Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.