Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку русского языка "Учимся применять орфографические правила. Значения фразеологизмов.Использование фразеологизмов"

Презентация к уроку русского языка "Учимся применять орфографические правила. Значения фразеологизмов.Использование фразеологизмов"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Значение фразеологизмов. Использование фразеологизмов. Презентация к уроку по...
Глеб у доски повесил нос, Краснеет до корней волос, Он в этот час, как говор...
Глеб у доски повесил нос, Краснеет до корней волос, Он в этот час, как говор...
Повесил нос – был в плохом настроении Краснеет до корней волос – испытывает...
Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ Фразеологизм Значение Задирать нос Потерпеть...
 © Фокина Лидия Петровна
Что блестит, не пропущу, Всё в гнездо себе тащу. Чернохвоста, белобока... До...
Хрипло птенчики кричат,  Клювы их в гнезде торчат, Скрыла их густая крона, П...
Возле дома, по дорожке, Скачет собирая крошки. Друг синиц и голубей, Серый,...
 © Фокина Лидия Петровна
Тема урока: Значение фразеологизмов. Использование фразеологизмов. Цели: Про...
1 группа «усердно, прилежно трудиться» 2 группа «бездельничать» 3 группа «ма...
1 группа «усердно, прилежно трудиться» Не покладая рук Не жалея сил Засучив...
2 группа «бездельничать» Сидеть сложа руки Лодыря гонять Бить баклуши Ловить...
3 группа «мало» С гулькин нос Воробью по колено Кот наплакал © Фокина Лидия...
4 группа «быстро бежать» Что есть духу Только пятки засверкали Во все лопатк...
Заварить кашу - расхлёбывать кашу Засучив рукава - спустя рукава За тридевят...
Домашнее задание: учебник стр. 111 упр. № 2 или проиллюстрировать любой фраз...
Я повторил (а) … Я узнал (а)… Я научился (ась)… Мне захотелось… © Фокина Лид...
 Засучив рукава Спустя рукава Сложа руки Ловил мух © Фокина Лидия Петровна
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Значение фразеологизмов. Использование фразеологизмов. Презентация к уроку по
Описание слайда:

Значение фразеологизмов. Использование фразеологизмов. Презентация к уроку подготовила: Мелашенко Мария Викторовна © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 2 Глеб у доски повесил нос, Краснеет до корней волос, Он в этот час, как говор
Описание слайда:

Глеб у доски повесил нос, Краснеет до корней волос, Он в этот час, как говорится, Готов сквозь землю провалиться. О чем же думал он вчера, Когда баклуши бил с утра? © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 3 Глеб у доски повесил нос, Краснеет до корней волос, Он в этот час, как говор
Описание слайда:

Глеб у доски повесил нос, Краснеет до корней волос, Он в этот час, как говорится, Готов сквозь землю провалиться. О чем же думал он вчера, Когда баклуши бил с утра? © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 4 Повесил нос – был в плохом настроении Краснеет до корней волос – испытывает
Описание слайда:

Повесил нос – был в плохом настроении Краснеет до корней волос – испытывает чувство стыда Сквозь землю провалиться – испытывает неловкость, стыд Бить баклуши - бездельничать © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 5 Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ Фразеологизм Значение Задирать нос Потерпеть
Описание слайда:

Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ Фразеологизм Значение Задирать нос Потерпеть неудачу Водить за нос Близко Клевать носом Хорошо знать Остаться с носом Обманывать Встретиться нос к носу Гордиться Зарубить на носу Спать © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 6  © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

© Фокина Лидия Петровна

№ слайда 7 Что блестит, не пропущу, Всё в гнездо себе тащу. Чернохвоста, белобока... До
Описание слайда:

Что блестит, не пропущу, Всё в гнездо себе тащу. Чернохвоста, белобока... Догадались? Я – © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 8 Хрипло птенчики кричат,  Клювы их в гнезде торчат, Скрыла их густая крона, П
Описание слайда:

Хрипло птенчики кричат,  Клювы их в гнезде торчат, Скрыла их густая крона, Проживает здесь ...  © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 9 Возле дома, по дорожке, Скачет собирая крошки. Друг синиц и голубей, Серый,
Описание слайда:

Возле дома, по дорожке, Скачет собирая крошки. Друг синиц и голубей, Серый, шустрый… © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 10  © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

© Фокина Лидия Петровна

№ слайда 11 Тема урока: Значение фразеологизмов. Использование фразеологизмов. Цели: Про
Описание слайда:

Тема урока: Значение фразеологизмов. Использование фразеологизмов. Цели: Продолжить знакомство с новыми фразеологизмами и их значением. Научиться использовать фразеологизмы в речи. © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 12 1 группа «усердно, прилежно трудиться» 2 группа «бездельничать» 3 группа «ма
Описание слайда:

1 группа «усердно, прилежно трудиться» 2 группа «бездельничать» 3 группа «мало» 4 группа «быстро бежать» © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 13 1 группа «усердно, прилежно трудиться» Не покладая рук Не жалея сил Засучив
Описание слайда:

1 группа «усердно, прилежно трудиться» Не покладая рук Не жалея сил Засучив рукава До седьмого пота В поте лица Что есть сил © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 14 2 группа «бездельничать» Сидеть сложа руки Лодыря гонять Бить баклуши Ловить
Описание слайда:

2 группа «бездельничать» Сидеть сложа руки Лодыря гонять Бить баклуши Ловить мух © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 15 3 группа «мало» С гулькин нос Воробью по колено Кот наплакал © Фокина Лидия
Описание слайда:

3 группа «мало» С гулькин нос Воробью по колено Кот наплакал © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 16 4 группа «быстро бежать» Что есть духу Только пятки засверкали Во все лопатк
Описание слайда:

4 группа «быстро бежать» Что есть духу Только пятки засверкали Во все лопатки Со всех ног Мчаться на всех парусах Сломя голову © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 17 Заварить кашу - расхлёбывать кашу Засучив рукава - спустя рукава За тридевят
Описание слайда:

Заварить кашу - расхлёбывать кашу Засучив рукава - спустя рукава За тридевять земель - рукой подать С легким сердцем - с тяжелым сердцем Жить своим умом - жить чужим умом © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 18 Домашнее задание: учебник стр. 111 упр. № 2 или проиллюстрировать любой фраз
Описание слайда:

Домашнее задание: учебник стр. 111 упр. № 2 или проиллюстрировать любой фразеологизм © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 19 Я повторил (а) … Я узнал (а)… Я научился (ась)… Мне захотелось… © Фокина Лид
Описание слайда:

Я повторил (а) … Я узнал (а)… Я научился (ась)… Мне захотелось… © Фокина Лидия Петровна

№ слайда 20  Засучив рукава Спустя рукава Сложа руки Ловил мух © Фокина Лидия Петровна
Описание слайда:

Засучив рукава Спустя рукава Сложа руки Ловил мух © Фокина Лидия Петровна


Автор
Дата добавления 26.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров65
Номер материала ДБ-055268
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх