Презентация к уроку "Сложение и вычитание смешанных чисел"

• 1 слайд

  ДРОБИ.
  Дроби всякие нужны,
  Дроби всякие важны.
  Дробь учи, тогда сверкнёт удача.
  Если дроби будешь знать ,
  Точно смысл их понимать,
  Станет легкой даже сложная задача.
  

• 2 слайд

  Тема урока
  Сложение и вычитание
  Смешанных чисел
  
  

• 3 слайд

  
  
  Урок - путешествие
  в страну «Дроби»
  5 класс
  
  Урок - путешествие
  в страну «Дроби»
  5 класс
  
  

• 4 слайд

  Дорогие ребята!
  Сегодня мы совершим путешествие в страну «Дроби»
  
  В путешествие отправляется весь класс и вместе с нами наш друг
  
  
  :
  Нибумбум
  

• 5 слайд

  Устный счет
  1. Найди ошибку:
  
  
  Задание 1
  

• 6 слайд

  
  
  Какая часть фигуры закрашенна?
  Задание 2
  

• 7 слайд

  Представь в виде неправильной дроби:
  

• 8 слайд

  Выдели целую часть из неправильной дроби:
  

• 9 слайд

  Математическое лото
  

• 10 слайд

  ТУ - 154
  

• 11 слайд

  Под правильным ответом спрятана буква, входящая в его название. Составить слово.
  а
  ы
  н
  л
  ш
  д
  

• 12 слайд

  «Распустились почки, лес зашевелился,
  Яркими лучами весь озолотился;
  На его окраине, из травы душистой,
  Выглянул на солнце ландыш серебристый...»
  
  

• 13 слайд

  КРАСНАЯ К Н И Г А
  
  Признаки
  растения:
  Травянистое растение с 2-3 прикорневыми заострёнными листьями на длинных черешках. Соцветие – кисть из 6 -20 белых душистых цветков. Плод – красная ягода. Растёт в берёзово – сосновых лесах, разнотравно – заливных лугах, заболоченных берёзово – еловых лесах.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Задача 1.
  Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного бочонка 5 4/7 кг и он легче второго на 1 5/7 кг. Сколько меда было в двух бочонках?
  

• 17 слайд

  Решение:
  5
  4
  7
  +
  1
  5
  7
  =
  6
  9
  7
  =
  7
  2
  7
  (кг) масса второго бочонка
  
  5
  4
  7
  +
  7
  2
  7
  =
  
  6
  7
  (кг) масса двух бочонков
  1)
  Ответ:
  12
  6
  7
  кг
  

• 18 слайд

  Задача 2.
  Длина удава 10 м и он длиннее своей бабушки на 2 3/10 м. Какова длина удава и его бабушки вместе?
  

• 19 слайд

  1. 10 - 2
  3
  10
  =
  (10- 2) -
  3
  10
  =
  8 -
  3
  10
  =
  7
  7
  10
  (м)-
  длина бабушки удава.
  Решение:
  (м) длина удава и бабушки вместе.
  2. 10 + 7
  7
  10
  =
  17
  7
  10
  Ответ: 17
  7
  10
  м
  

• 20 слайд

  ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
  ДА
  НЕТ
  Правильная дробь
  

• 21 слайд

  ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Физкультминутка
  

• 24 слайд

  
  Задание 7
  Задание 6
  
  Жители «ДОМА НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ» решили
  отстроить себе дворец и стали закупать строительные материалы. Поскольку они считают не очень хорошо, то необходимо помочь им решить следующую задачу:
  Задача.
  Какой длины забор нужно построить вокруг Дворца, если забор должен быть треугольной формы, длина одной стороны 4/20 км, другая сторона на 7/20 км длиннее, а третья – на 5/20 км меньше третьей сторон?
  

• 25 слайд

  Эту задачу уже решил НИБУМБУМ, его
  решение записано следующим образом:
  
  Ребята!
  Проверьте, правильно
  ли я решил задачу?
  1) 4/20 + 7/20 = 11/20(км) –длина второй стороны.
  2) 11/20 – 5/20=6/20(км)-длина третьей стороны
  3) 4/20+11/20+6/20= 21/20=1 21/20 (км) -длина всего забора.
  Ответ: 1 21/20 км.
  
  

• 26 слайд

  Экипаж возвращается домой, оставив
  НИБУМБУМА в гостях в стране «Дроби.
  Он шлёт всем письма с просьбой о помощи и даёт индивидуальные домашние задания
  СПАСИБО ВСЕМ ЗА ПРИЯТНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ!
  

• 27 слайд

  Домашнее задание
  №1139
  Придумать задачу на дроби для своего соседа по парте (по желанию)
  
  

• 28 слайд

  Кому было на уроке комфортно -
  поднимите две руки.
  А кто чувствовал себя так ?
  Кто уйдет с урока недовольный ?