150714
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияПрезентацииПрезентация к выступлению на МО "Взаимосвязь в работе учителя-логопеда и воспитателя коррекционной группы"

Презентация к выступлению на МО "Взаимосвязь в работе учителя-логопеда и воспитателя коррекционной группы"

библиотека
материалов
МБДОУ д/с «Звездочка» г. Зернограда Взаимодействие учителя-логопеда и воспита...
«… Не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характ...
Программы, реализуемые в МБДОУ: «Программа воспитания и обучения в детском с...
Принципы взаимодействия: - комплексный подход к организации коррекционно-педа...
Деятельность учителя-логопеда предусматривает: Мониторинг уровня речевого ра...
Деятельность воспитателей логопедических групп предусматривает: Создание усло...
Формы взаимодействия между учителем-логопедом и воспитателями: Выполнение за...
 Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБДОУ д/с «Звездочка» г. Зернограда Взаимодействие учителя-логопеда и воспита
Описание слайда:

МБДОУ д/с «Звездочка» г. Зернограда Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в логопедической группе ДОУ Учитель-логопед: Хилай Марина Аркадьевна

2 слайд «… Не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характ
Описание слайда:

«… Не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование его характера, эмоций и личности в целом находится в непосредственной зависимости от речи» Л.С. Выготский

3 слайд Программы, реализуемые в МБДОУ: «Программа воспитания и обучения в детском с
Описание слайда:

Программы, реализуемые в МБДОУ: «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой; «Коррекция нарушений речи» под редакцией Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной.

4 слайд Принципы взаимодействия: - комплексный подход к организации коррекционно-педа
Описание слайда:

Принципы взаимодействия: - комплексный подход к организации коррекционно-педагогического процесса; сотрудничество между всеми участниками педагогического процесса; - учет интересов всех участников коррекционно-педагогического процесса; - использование индивидуального и дифференцированного подхода к логопатам в процессе воспитания у них правильной речи. Цели взаимодействия педагогов: усиление коррекционной направленности педагогического процесса; оптимизация речевого развития воспитанников.

5 слайд Деятельность учителя-логопеда предусматривает: Мониторинг уровня речевого ра
Описание слайда:

Деятельность учителя-логопеда предусматривает: Мониторинг уровня речевого развития детей, определение направлений работы; Коррекция звукопроизношения; Развитие фонематического слуха; Усвоение норм лексико-грамматических категорий; Обучение связной речи, свободному смысловому высказыванию; Формирование речевого дыхания, чувства ритма и выразительности речи; Коррекцию нарушений слоговой структуры; Развитие просодической стороны речи; Профилактику нарушений письма и чтения; Развитие мышления, памяти, внимания дошкольников; совершенствование общей и мелкой моторики.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Деятельность воспитателей логопедических групп предусматривает: Создание усло
Описание слайда:

Деятельность воспитателей логопедических групп предусматривает: Создание условий, способствующих активизации речи воспитанников: постоянное совершенствование артикуляционной, тонкой и общей моторики; Организация непосредственно образовательной деятельности в соответствии с основной общеобразовательной программой, а также индивидуальной работы с детьми по заданию учителя-логопеда в вечернее время: закрепление произношения поставленных учителем-логопедом звуков; обогащение словаря в соответствии с лексическими темами программы; развитие и совершенствование связной речи; развитие внимания, памяти, логического мышления в играх и упражнениях на речевом материале; Систематический контроль качеством детской речи; Объяснение (при необходимости) заданий учителя-логопеда родителям для закрепления дома пройденного материала.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Формы взаимодействия между учителем-логопедом и воспитателями: Выполнение за
Описание слайда:

Формы взаимодействия между учителем-логопедом и воспитателями: Выполнение заданий учителя-логопеда в вечернее время; Логопедическая гимнастика во время режимных моментов; Совместное проведение интегрированных занятий, праздников; Ведение тетради взаимосвязи.

10 слайд  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-085716

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.