Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / ПРЕЗЕНТАЦИЯ МАСТЕР-КЛАССА ДЛЯ ЛОГОПЕДОВ НА ТЕМУ: "РАБОТА С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ"

ПРЕЗЕНТАЦИЯ МАСТЕР-КЛАССА ДЛЯ ЛОГОПЕДОВ НА ТЕМУ: "РАБОТА С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ"


  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Дитятко – что тесто: как замесил, так и выросло. Учение без умения не польза,...
«Методы и приёмы коррекционной работы с дошкольниками, имеющими дизартрическ...
Часто встречающиеся проявления у ребенка Речевые нарушения: Голосообразования...
Три головы дракона Синдром артикуляторных расстройств Синдром нарушения речев...
Причины возникновения Различные внутренние патологии у матери, которые привод...
Коллеги, здравствуйте! Я работаю с ребенком говорящим на вдохе, речь взахлёб,...
Нормализация речевого дыхания развитие глубины физиологического вдоха, длител...
«Сделай сам!» «Обними себя сам» Наращивание слов в предложении. Падает снег....
Добрый день! Ребёнку 5,7 лет. В процессе общения он не сглатывает слюну и при...
 Криотерапия.
«Сделай сам!» «Сушим язычок» Имитация зевания, глотания, жевания с запрокинут...
Добрый день, коллеги! Ребенку 5 лет, заключение ПМПК ОНР 3 уровня, занимаемся...
«Сделай сам!» Произнести протяжно - звук Н Произнести протяжно -звук Л Слог –...
Здравствуйте! Ребенку 6 лет. Во время занятий я заметила у него отклонение яз...
«Сделай сам» Диагностические пробы Проба 1. Ребенка просят открыть рот, высун...
Добрый день уважаемые логопеды! Ребенку 4,7 мес. Слабые губные мышцы, рот пос...
Артикуляционная гимнастика - совокупность речедвижений, необходимых для данно...
 «Сделай сам!»
Нарисовать геометрическую фигуру
Добрый день, уважаемые коллеги! Ребенку 6,8 мес. Заключение ПМПК: ФФНР. Работ...
Сделай сам! ШМК, МКФ, ЖБН, СТК ШАУМТКА БЫВМХА
Добрый день! Ребенку 5,5 лет. Голос слабый, затухающий, монотонный. Какие упр...
«Сделай сам!»
Этапы коррекционной работы подготовительный Выработка новых произносительных...
Подготовительный этап Развитие потребности в правильной речи Развитие пассивн...
Формирование первичных произносительных навыков Коррекция движений артикуляци...
Формирование коммуникативных умений и навыков Автоматизация и дифференциация...
Подготовка к школе Формирование графомоторных навыков Развитие связной речи Р...
Актуальность Представленные материалы позволяют систематизировать коррекционн...
Что значит и что могут дать несколько часов правильной речи среди целых суто...
Презентацию подготовили: Учителя – логопеды МДОБУ ЦРР детский сад «Берёзка» 2...
 Спасибо за внимание!
1 из 39

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Дитятко – что тесто: как замесил, так и выросло. Учение без умения не польза,
Описание слайда:

Дитятко – что тесто: как замесил, так и выросло. Учение без умения не польза, а беда. Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок; всё зернисто, крупно, как сам жемчуг, и , право, иное название ещё драгоценней самой вещи. Н.В. Гоголь

№ слайда 4 «Методы и приёмы коррекционной работы с дошкольниками, имеющими дизартрическ
Описание слайда:

«Методы и приёмы коррекционной работы с дошкольниками, имеющими дизартрические признаки» 2012 год Мастер – класс на тему

№ слайда 5 Часто встречающиеся проявления у ребенка Речевые нарушения: Голосообразования
Описание слайда:

Часто встречающиеся проявления у ребенка Речевые нарушения: Голосообразования. Звукопроизношения. Просодики. Восприятия и различения фонем. Нарушение грамматического строя речи. Неречевые нарушения: Двигательного аппарата (общая и мелкая моторика). Нарушение эмоционально-волевой сферы. Нарушение нервно-психических функций. Нарушение познавательной деятельности. Своеобразное формирование личности.

№ слайда 6 Три головы дракона Синдром артикуляторных расстройств Синдром нарушения речев
Описание слайда:

Три головы дракона Синдром артикуляторных расстройств Синдром нарушения речевого дыхания Синдром нарушения голоса

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Причины возникновения Различные внутренние патологии у матери, которые привод
Описание слайда:

Причины возникновения Различные внутренние патологии у матери, которые приводят к нарушению развития плода. Это особенно актуально, если проблемы возникли в период от 4 недель до 4 месяцев беременности.  Родовая травма и асфиксия (недостаточность кислородного снабжения мозга) плода.  Различные инфекционные заболевания в первые годы жизни ребенка.  Травмы черепа  Наследственность  Алкоголь, курение, наркомания

№ слайда 9 Коллеги, здравствуйте! Я работаю с ребенком говорящим на вдохе, речь взахлёб,
Описание слайда:

Коллеги, здравствуйте! Я работаю с ребенком говорящим на вдохе, речь взахлёб, но при этом не заикается Что делать?

№ слайда 10 Нормализация речевого дыхания развитие глубины физиологического вдоха, длител
Описание слайда:

Нормализация речевого дыхания развитие глубины физиологического вдоха, длительности физиологического выдоха, используя статические упражнения, динамическую гимнастику;  развитие продолжительности речевого вдоха;  развитие продолжительности речевого выдоха;  развитие работоспособности мышц отдела дыхания.

№ слайда 11 «Сделай сам!» «Обними себя сам» Наращивание слов в предложении. Падает снег.
Описание слайда:

«Сделай сам!» «Обними себя сам» Наращивание слов в предложении. Падает снег. Тихо падает снег. Тихо падает белый снег. Тихо падает белый пушистый снег.

№ слайда 12 Добрый день! Ребёнку 5,7 лет. В процессе общения он не сглатывает слюну и при
Описание слайда:

Добрый день! Ребёнку 5,7 лет. В процессе общения он не сглатывает слюну и при этом страдает произносительная сторона речи. Как быть?

№ слайда 13  Криотерапия.
Описание слайда:

Криотерапия.

№ слайда 14 «Сделай сам!» «Сушим язычок» Имитация зевания, глотания, жевания с запрокинут
Описание слайда:

«Сделай сам!» «Сушим язычок» Имитация зевания, глотания, жевания с запрокинутой головой. Произнесение гласных: а, э, и на твёрдой атаке а а а; э э э; и и и; аэ, аэ, аэ; эа, эа, эа; аи, аи, аи; эи, эи, эи; аэи, аэи, аэи.

№ слайда 15 Добрый день, коллеги! Ребенку 5 лет, заключение ПМПК ОНР 3 уровня, занимаемся
Описание слайда:

Добрый день, коллеги! Ребенку 5 лет, заключение ПМПК ОНР 3 уровня, занимаемся полгода. В речи слышится гнусавый оттенок. Видимых результатов работы нет. Есть ли у вас воспитанники с таким отклонением, как вы с ними занимаетесь?

№ слайда 16 «Сделай сам!» Произнести протяжно - звук Н Произнести протяжно -звук Л Слог –
Описание слайда:

«Сделай сам!» Произнести протяжно - звук Н Произнести протяжно -звук Л Слог – НА - НА –НА Слог - ЛА – ЛА - ЛА

№ слайда 17 Здравствуйте! Ребенку 6 лет. Во время занятий я заметила у него отклонение яз
Описание слайда:

Здравствуйте! Ребенку 6 лет. Во время занятий я заметила у него отклонение языка от средней линии. Какие упражнения вы можете посоветовать?

№ слайда 18 «Сделай сам» Диагностические пробы Проба 1. Ребенка просят открыть рот, высун
Описание слайда:

«Сделай сам» Диагностические пробы Проба 1. Ребенка просят открыть рот, высунуть язык вперед и удерживать его неподвижно по средней линии и одновременно следить глазами за перемещающимся в боковых направлениях предметом. Проба является положительной и свидетельствует о дизартрии, если в момент движений глаз отмечается некоторое отклонение языка в эту же сторону. Проба 2. Ребенка просят выполнять артикуляционные движения языком, положив при этом руки на его шею. При наиболее тонких дифференцированных движениях языка ощущается напряжение шейной мускулатуры, а иногда и видимое движение с закидыванием головы, что свидетельствует о дизартрии.

№ слайда 19 Добрый день уважаемые логопеды! Ребенку 4,7 мес. Слабые губные мышцы, рот пос
Описание слайда:

Добрый день уважаемые логопеды! Ребенку 4,7 мес. Слабые губные мышцы, рот постоянно открыт, не может выполнить артикуляционные упражнения; наблюдается искажение свистящих, шипящих звуков. По словам родителей у него «во рту каша». Какая специфическая артикуляционная гимнастика предусмотрена для воспитанников с такими нарушениями?

№ слайда 20 Артикуляционная гимнастика - совокупность речедвижений, необходимых для данно
Описание слайда:

Артикуляционная гимнастика - совокупность речедвижений, необходимых для данного звука или данной сложной единицы выражений. Цель: выработка полноценных движений и определённых положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22  «Сделай сам!»
Описание слайда:

«Сделай сам!»

№ слайда 23 Нарисовать геометрическую фигуру
Описание слайда:

Нарисовать геометрическую фигуру

№ слайда 24 Добрый день, уважаемые коллеги! Ребенку 6,8 мес. Заключение ПМПК: ФФНР. Работ
Описание слайда:

Добрый день, уважаемые коллеги! Ребенку 6,8 мес. Заключение ПМПК: ФФНР. Работаю с ребенком уже год, поставленные звуки изолированно произносит четко, а в спонтанной речи они отсутствуют. Что нужно делать, чтобы ускорить процесс автоматизации?

№ слайда 25 Сделай сам! ШМК, МКФ, ЖБН, СТК ШАУМТКА БЫВМХА
Описание слайда:

Сделай сам! ШМК, МКФ, ЖБН, СТК ШАУМТКА БЫВМХА

№ слайда 26 Добрый день! Ребенку 5,5 лет. Голос слабый, затухающий, монотонный. Какие упр
Описание слайда:

Добрый день! Ребенку 5,5 лет. Голос слабый, затухающий, монотонный. Какие упражнения вы порекомендуете?

№ слайда 27 «Сделай сам!»
Описание слайда:

«Сделай сам!»

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Этапы коррекционной работы подготовительный Выработка новых произносительных
Описание слайда:

Этапы коррекционной работы подготовительный Выработка новых произносительных умений и навыков Выработка коммуникативных умений и навыков Подготовка к школе

№ слайда 31 Подготовительный этап Развитие потребности в правильной речи Развитие пассивн
Описание слайда:

Подготовительный этап Развитие потребности в правильной речи Развитие пассивного словаря Устранение сенсорных нарушений Формирование фонематического восприятия Работа над ритмом речи и слоговой структурой слова Формирование общих двигательных и артикуляционных умений и навыков

№ слайда 32 Формирование первичных произносительных навыков Коррекция движений артикуляци
Описание слайда:

Формирование первичных произносительных навыков Коррекция движений артикуляционного аппарата Развитие артикуляционного навыка Развитие дыхательной и голосовой функции Работа над произношением Работа над формированием просодических компонентов речи Работа по обогащению словаря и преодолению грамматических ошибок

№ слайда 33 Формирование коммуникативных умений и навыков Автоматизация и дифференциация
Описание слайда:

Формирование коммуникативных умений и навыков Автоматизация и дифференциация звуков Формирование произносительных навыков создание проблемных ситуаций Коррекция лексико-грамматических нарушений

№ слайда 34 Подготовка к школе Формирование графомоторных навыков Развитие связной речи Р
Описание слайда:

Подготовка к школе Формирование графомоторных навыков Развитие связной речи Развитие познавательной деятельности и расширение кругозора

№ слайда 35 Актуальность Представленные материалы позволяют систематизировать коррекционн
Описание слайда:

Актуальность Представленные материалы позволяют систематизировать коррекционную работу специалистов с воспитанниками, имеющими признаки дизартрии.

№ слайда 36 Что значит и что могут дать несколько часов правильной речи среди целых суто
Описание слайда:

Что значит и что могут дать несколько часов правильной речи среди целых суток неправильного разговора! Буду все время постоянно следить за собой… Превращу жизнь в сплошной урок! Таким путём я разучусь говорить неправильно. К.Станиславский

№ слайда 37 Презентацию подготовили: Учителя – логопеды МДОБУ ЦРР детский сад «Берёзка» 2
Описание слайда:

Презентацию подготовили: Учителя – логопеды МДОБУ ЦРР детский сад «Берёзка» 2013 год

№ слайда 38  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 39
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров292
Номер материала ДВ-095159
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх