1134447
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация "Музейная педагогика (проектная деятельность)"

Презентация "Музейная педагогика (проектная деятельность)"

библиотека
материалов
Музейная педагогика (проектная деятельность) С.Г.Низамова, воспитатель МБДОУ...
Музейная педагогика как наука Музейная педагогика-отрасль музееведения, сформ...
Значение музея Музей представляет собой: Новое направление музейной педагогик...
ЗАДАЧИ Музейной педагогики воспитание любви к родному краю людям, заботящимся...
Музейная педагогика ключевые слова: Художественно-эстетическое развитие Мульт...
Методика непосредственной образовательной деятельности по музейной педагогике...
Музейная педагогика в доу Это симбиоз творческой деятельности всего педагогич...
Музеи в детском саду Музеи в детском саду называют «мини-музеями» . Часть сло...
Важное особенность мини-музеев- Участие в их создании детей и родителей. Дошк...
В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно...
В обычном музее ребенок лишь пассивный созерцатель, а здесь он – соавтор, тво...
Формы работы в мини-музее Мини-беседы с детьми Экскурсия для детей и родителе...
Мини-музей 		 мини-музей - богатый, содержательный и методологический аспект,...
Приемы и методы музейной педагогики Специфичные для музейной педагогики прием...
В основу решения этих задач положены следующие принципы: Принцип учета возрас...
Работа по созданию мини-музея. Работу по созданию мини-музея можно разделить...
Тематика мини-музеев Тематика мини-музеев может быть различной («Город мастер...
Перспективы и ожидаемые результаты К моменту окончания детского сада дети дол...
Примечание В презентации использованы фото-материалы из личного архива С.Г.Ни...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Музейная педагогика (проектная деятельность) С.Г.Низамова, воспитатель МБДОУ
Описание слайда:

Музейная педагогика (проектная деятельность) С.Г.Низамова, воспитатель МБДОУ № 18 г.Лениногорск 2014

2 слайд Музейная педагогика как наука Музейная педагогика-отрасль музееведения, сформ
Описание слайда:

Музейная педагогика как наука Музейная педагогика-отрасль музееведения, сформировавшаяся в научную дисциплину и особый образовательный ресурс на стыке: музееведения педагогики психологии

3 слайд Значение музея Музей представляет собой: Новое направление музейной педагогик
Описание слайда:

Значение музея Музей представляет собой: Новое направление музейной педагогики , расширяющее сенсорный и культурный опыт детей в процессе приобщения к духовным ценностям народного искусства Особую форму дополнительного образования , развивающую кругозор детей и побуждающую к творческой активностью. Эффектный способ приобщения к родной культуре, благодаря которому дети воспринимают произведение народного искусства(экспонаты музея) как живые, «очеловеченные», вызывающие желание осмыслить идею мастера , вступить с ним в диалог в качестве полноправного участника творческого процесса.

4 слайд ЗАДАЧИ Музейной педагогики воспитание любви к родному краю людям, заботящимся
Описание слайда:

ЗАДАЧИ Музейной педагогики воспитание любви к родному краю людям, заботящимся о его процветании формирование самосознания умения успешно адаптироваться в окружающем мире возможность реализоваться в соответствии со своими склонностями и интересами, выявить «индивидуальность» формирование детско-взрослой совместной деятельности на материале музейной практики освоение инновационных технологий, формирование профессиональной компетентности педагогов

5 слайд Музейная педагогика ключевые слова: Художественно-эстетическое развитие Мульт
Описание слайда:

Музейная педагогика ключевые слова: Художественно-эстетическое развитие Мультимедийная презентация Мини-музей Эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру.

6 слайд Методика непосредственной образовательной деятельности по музейной педагогике
Описание слайда:

Методика непосредственной образовательной деятельности по музейной педагогике должна иметь ряд отличительных особенностей: Направленность обучения на социальную адаптацию и на развития эмоциональной сферы ребенка. Свободное общение детей с педагогом и друг с другом, когда в процессе работы можно свободно высказать свои мысли, не согласиться с мнением других , в том числе взрослых. Использование педагогом на первых этапах работы приема «подсказок» ( на заданный детям вопрос педагогом предлагается несколько вариантов ответов) Своё мнение педагог высказывает только после детей , ни в коем случае не подавая его как единственно верное

7 слайд Музейная педагогика в доу Это симбиоз творческой деятельности всего педагогич
Описание слайда:

Музейная педагогика в доу Это симбиоз творческой деятельности всего педагогического коллектива , который знакомит дошкольника с феноменами окружающего мира, приобщает к системе общечеловеческих ценностей, к истории, обогащает патриотические чувства и развивает художественный вкус. Носит иное название «мини-музей».

8 слайд Музеи в детском саду Музеи в детском саду называют «мини-музеями» . Часть сло
Описание слайда:

Музеи в детском саду Музеи в детском саду называют «мини-музеями» . Часть слова «мини» в нашем случае отражает и возрасте детей , для которых они предназначены, и размеры экспозиций, и определенную ограниченность тематики.

9 слайд Важное особенность мини-музеев- Участие в их создании детей и родителей. Дошк
Описание слайда:

Важное особенность мини-музеев- Участие в их создании детей и родителей. Дошкольники чувствуют свою причастность к мини-музею. Они могут: участвовать в обсуждении его тематики, приносить из дома экспонаты, ребята из старших групп могут проводить экскурсии для младших, пополнять музей своими рисунками.

10 слайд В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно
Описание слайда:

В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно! Их можно посещать каждый день, самому менять , переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать.

11 слайд В обычном музее ребенок лишь пассивный созерцатель, а здесь он – соавтор, тво
Описание слайда:

В обычном музее ребенок лишь пассивный созерцатель, а здесь он – соавтор, творец экспозиций. Причем не только он сам, но и его папа, мама, бабушка, дедушка. Каждый мини-музей результат общения ,совместной работы воспитателя, детей и их семей.

12 слайд Формы работы в мини-музее Мини-беседы с детьми Экскурсия для детей и родителе
Описание слайда:

Формы работы в мини-музее Мини-беседы с детьми Экскурсия для детей и родителей Самостоятельное рассматривание экспонатов. Мастер-класс по изготовлению экспонатов Работа творческой группы по пополнению музея экспонатами. Творческие игры, образовательные путешествия, Чтения художественной литературы Исследовательская деятельность, экспериментирование Музицирование, прослушивание аудио-материалов, просмотр мини-презентаций

13 слайд Мини-музей 		 мини-музей - богатый, содержательный и методологический аспект,
Описание слайда:

Мини-музей мини-музей - богатый, содержательный и методологический аспект, для познавательно-речевого ,социально-логического развития дошкольников мини-музей развивает дошкольников во всех видах детской деятельности: игровой, коммуникативной , трудовой, познавательно -исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной мини-музей представляет собой ресурс интеграции образовательных областей в предметно-развивающем пространстве ДОУ (познание, коммуникация, чтения художественной литературы, социализация, труд, безопасность, музыка, художественное творчество, здоровье, физическая культура)

14 слайд Приемы и методы музейной педагогики Специфичные для музейной педагогики прием
Описание слайда:

Приемы и методы музейной педагогики Специфичные для музейной педагогики приемы и методы, такие как репортажи , игры –экскурсии ,рассказы детей- гидов, экскурсы в историю предметов, выставки , где приоритетная роль отводится детям , где именно ребенок выступает главным лицом и персонажам, развивают речевое творчество, формирует духовно-нравственные ценности и социальные компетенции дошкольников.

15 слайд В основу решения этих задач положены следующие принципы: Принцип учета возрас
Описание слайда:

В основу решения этих задач положены следующие принципы: Принцип учета возрастных особенностей дошкольников Принцип опоры на интересы ребенка Принцип осуществления взаимодействия воспитателя с детьми при руководящей роле взрослого. Принцип наглядности Принцип последовательности Принцип сотрудничества и взаимоуважения.

16 слайд Работа по созданию мини-музея. Работу по созданию мини-музея можно разделить
Описание слайда:

Работа по созданию мини-музея. Работу по созданию мини-музея можно разделить на 3 этапа: 1. Подготовительный этап: В начале работы комплектация группы(дети, воспитатели), вместе с родителями определяют тему и название мини-музея, разработка её модели, выбирают место для размещения 2.Практический этап : взрослые и дети , следуя своим моделям, создают мини-музеи в группах. Большую роль в этом процессе играют родители , которые приносят экспонаты , помогают в оформлении. 3. Последняя стадия воспитатели вместе с детьми разрабатывают содержания экскурсий по своему музею , причем сами дошкольники могут предложить , что именно они считают нужным рассказать о своих мини-музеях. Желающие становятся экскурсоводами.

17 слайд Тематика мини-музеев Тематика мини-музеев может быть различной («Город мастер
Описание слайда:

Тематика мини-музеев Тематика мини-музеев может быть различной («Город мастеров», «Лучший друг», «Игрушки-забавы», « Мой родной город», «Этих дней не смолкнет слава» и т.д.). Результат деятельности в рамках подобного проекта может быть альбом с фотографиями , рисунками, рассказами детей, большой тематический праздник, мероприятия совместно с родителями и т.п.

18 слайд Перспективы и ожидаемые результаты К моменту окончания детского сада дети дол
Описание слайда:

Перспективы и ожидаемые результаты К моменту окончания детского сада дети должны иметь первоначальные представления: об истории возникновения родного города; об исторических данных по району расположения детского сада; об героическом прошлом страны, людей . о богатстве народной культуры, национальных особенностях характера и быта народов Поволжья

19 слайд Примечание В презентации использованы фото-материалы из личного архива С.Г.Ни
Описание слайда:

Примечание В презентации использованы фото-материалы из личного архива С.Г.Низамовой. Методические рекомендации авторов Морозовой А.Н., Мельниковой О.В. Музейной педагогика-сфера 2006. Материалы сборника , статей межрегиональных конференций Музейно-педагогическое воспитание гражданина 21 века. СПБ 2009. Приведены примеры организации мини-музея в условиях ДОУ по материалам интернет- ресурсов, методической литературы. Система патриотического воспитания в ДОУ .Е.Ю.Александрова Изд . «Учитель», Волгоград.2007 Социально-нравственное воспитание детей от 5 до 7 лет,Н.В.Микляева Айрис Пресс 2009.

Общая информация

Номер материала: ДВ-141387

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.