Презентация на тему "Книги для чего они"?

• 1 слайд

  Книги: для чего они?
  Автор: Савельева Валерия Руководитель.: Ежикова Л.Ю.
  3«В» класс
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Цель: определить роль и место
  книги в жизни моих сверстников
  
  
  
  

• 3 слайд

  Задачи:
  1. познакомиться с историей возникновения книги в разных странах;
  
  2. определить литературные произведения, объединяющие интересы детей и их родителей, устанавливающие связь между поколениями;
  
  
  3. оценить отношение современных людей к книге, чтению;
  

• 4 слайд

  Книги – хранители мудрости
  Книга – произведение печати в виде сброшюрованных, переплетенных листов бумаги с каким-нибудь текстом
  

• 5 слайд

  В древности книгой был человек
  

• 6 слайд

  Гомер, автор «Иллиады» и «Одиссеи»
  

• 7 слайд

  Книги из пальмовых листьев – лонтраны
  Древняя Индия
  Свиток книги из
  пальмовых ветвей
  Книги из
  пальмовых листьев
  
  Библиотека древних книг
  

• 8 слайд

  Древняя Ассирия
  Царь Ашшурбанипал (669-626 до н.э.)‏
  Библиотека Ашшурбанипала
  

• 9 слайд

  Древняя Ассирия
  Глиняные таблички
  

• 10 слайд

  КНИГИ ИЗ ВОСКА
  Восковые книги были изобретены ещё во времена древних римлян, а продержались они едва ли не до конца 18 века
  

• 11 слайд

  Папирус
  Древний Египет
  «Книга мертвых»
  Библиотека фараона Рамзеса ІІ
  «Аптека для души»
  

• 12 слайд

  Береста
  Древний Новгород
  Лист бересты с надписями
  Берестяные грамоты
  Древний Новгород
  

• 13 слайд

  Пергамент
  Малая Азия
  Этому пергаменту около 1 000 лет
  Книга из пергамента
  Свиток пергамента
  

• 14 слайд

  Иоганн Генсфлейш
  из Гутенберга
  1394(1399?)-1468
  Печатный пресс Гутенберга
  

• 15 слайд

  КНИГИ ИЗ БУМАГИ 1564г
  Русский первопечатник
  Иван Федоров
  Первая печатная книга на Руси
  «Апостол»
  

• 16 слайд

  КНИГИ ИЗ БУМАГИ
  

• 17 слайд

  Отрывки из сочинений школьников 4 «в» класса «Что я люблю читать и почему?»
  «Я люблю читать книги о космосе. Может, когда-нибудь слетаю на Марс. Я люблю, чтобы в книге было много иллюстраций. Я часто их пересматриваю. Читаю и представляю себя космонавтом. Я много знаю уже про Луну, про туманность Андромеды, Млечный путь. Без книг все это знать было бы невозможно…» (Давид Бернацкий)‏
  «Мы с другом очень часто ходим в городскую библиотеку. Там мы берем книги с приключенческими рассказами. Долго сидим в читальном зале. Там тихо и приятно пахнет. А потом рассказываем друг другу о прочитанном. Так можно больше узнать. А еще, учитель говорит, что книги развивают орфографическую зоркость. Мне это очень нужно, ведь по русскому языку у меня «3»… (Дима Укустов)‏
  

• 18 слайд

  Ребята нашего класса
  любят читать
  3%
  Стихи
  6.
  20%
  Научно-популярная литература
  5.
  14%
  Рассказы о детях
  4.
  16%
  Приключенческие рассказы
  3.
  8%
  Рассказы о природе
  2.
  42%
  Сказки
  1.
  %
  Что читают дети
  № п/п
  

• 19 слайд

  Читали в детстве наши родители
  и читаем мы
  

• 20 слайд

  Читали в детстве наши родители
  и читаем мы
  

• 21 слайд

  Книги, которые появились недавно
  

• 22 слайд

  
  Книгу можно просмотреть
  

• 23 слайд

  Результаты опроса
  72 человека дали ответ на вопрос: «Где вы станете искать необходимую информацию в первую очередь? В книгах или в других источниках информации?»
  68 % опрошенных считают книгу приоритетным источником информации.
  

• 24 слайд

  Высказывания
  Какое богатство мудрости и добра выразительно рассыпано по книгам всех народов и времен…
  Люди перестают мыслить,
  когда перестают читать.
  Д. Дидро
  Книги – это друзья, бесстрастные, но верные. В.Гюго
  
  Кто читает что-нибудь, уже гораздо выше того, кто ничего не читает. В.Г. Белинский
  Л.Н. Толстой